人教版新课标生物学七年级上册课件第一节生物的特征课件

上传人:鲁** 文档编号:592805850 上传时间:2024-09-22 格式:PPT 页数:66 大小:2.62MB
返回 下载 相关 举报
人教版新课标生物学七年级上册课件第一节生物的特征课件_第1页
第1页 / 共66页
人教版新课标生物学七年级上册课件第一节生物的特征课件_第2页
第2页 / 共66页
人教版新课标生物学七年级上册课件第一节生物的特征课件_第3页
第3页 / 共66页
人教版新课标生物学七年级上册课件第一节生物的特征课件_第4页
第4页 / 共66页
人教版新课标生物学七年级上册课件第一节生物的特征课件_第5页
第5页 / 共66页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版新课标生物学七年级上册课件第一节生物的特征课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版新课标生物学七年级上册课件第一节生物的特征课件(66页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球,映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案。蓝色是浩瀚的海洋,绿色是广袤的森林和原野,白色是飘动在海洋和陆地上空的云彩。这是一个充满生机的世界,包括我们人类在内的各种各样的生物都在这里生活和繁衍。地球表层生物生物和生存环境构成了生物圈生物圈,他是所有生物共同的家园。请同学们阅读请同学们阅读 法国著名的昆虫学家法布尔曾经说过:“在对某个事物说 是是 之前,我要观察观察、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。”第一章第一章 认识生物认识生物观察生物观察生物观察观察是科学探究的一种基本方法是科学探究的一种基本方法1、直

2、接用肉眼观察。、直接用肉眼观察。2、借助仪器(如放大镜、显微镜)或利用照、借助仪器(如放大镜、显微镜)或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要测量。测量。第一节第一节观看图片你能总结生物的特征吗?学习目标1、什么是生物?2、生物具有那些共同的特征?请同学们观看机器人视频请同学们观看机器人视频阅读书上的阅读书上的 想一想,议一议想一想,议一议观看图片观看图片一一生物的生活需要营养动物的生命活动需要获取营养物质。植物在生命活动中可以通过光合作用合成有机物 书中例子观看图片二 生物能进行呼吸野牛在晨光中呼吸小鸟在呼吸书中例子P4旁栏思考题植物需要从外界吸收

3、氧气吗? 植物需要从外界吸收氧气,以维持自身的生存。生物能进行呼吸,绝大多数生物需要吸入氧气,排出二氧化碳, 植物也需要通过呼吸作用,分解有机物,消耗氧气,为植物体的各项生命活动提供能量。观看图片三三 生生物物能能排排出出身身体体内内产产生生的的废废物物小狗排尿落叶书中例子观看图片四四 生生物物能能对对外外界界刺刺激激做做出出反反应应猎豹追捕猎物河鲀含羞草书中例子观看图片 五 生物能生长和繁殖红狐的生长菜豆的生长胎儿的发育 书中例子观看图片 五 生物都有遗传和变异的特性除病毒以外,生物都是由细胞组成的。 P3 想一想,议一议想一想,议一议为什么说机器人不是生物请说出你的理由。 因为机器人不像其

4、他生物一样是由细胞构成的(除病毒以外,生物体都是由细胞构成的),也不存在构成细胞的有机物,同时,机器人不具有营养、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、生长和繁殖、遗传和变异的特性,因此机器人不是生物。P3观察与思考: 1、 生石花的肉质叶看起来像石头,为什么说它是生物? 尽管生石花的肉质看起来像石头,但生石花具有生物的基本特征:生石花的肉质叶与仙人球的肉质茎类似;生石花能从小长大;生石花能开出各种颜色的花,还能结出种子,表明它能进行繁殖;生石花长有根,可以从土壤中获取水和无机盐,等等。查阅生石花的资料可知,生石花 是一种植物,因此,它就是生物。 2、 岩洞里的钟乳石能慢慢长大,为什么说它不是生物?

5、 岩洞里的钟乳石能慢慢长大,但这种长大与生物的生长是不同的,它是一些无机物慢慢堆积的结果。同时钟乳石没有生物所共有的特征,如具有营养、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、繁殖、遗传和变异的特性,因此钟乳石不是生物。 3、 怎样判断一个物体是否有生命?生物有哪些基本特征? 要判断一个物体是否有生命,可以看它是不是活 的,看它是不是具有生命现象,即看它是否具有生物的基本特征。生物具有的基本特征是:由细胞构成(除病毒以外)、 生活需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物,能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性,等等。P7 技能训练小节一、观察二、什么是生物?三、生物的特征?(6点) P

6、8 课后习题1、判断下列说法是否正确。正确的画,错误的画 。(1)能够运动的物体就一定是生物。()(2)植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳气体。()(3)一猪生九仔,连母十个样,这句话描述了生物的遗 传现象。()(4)生物都是由细胞构成的。 ()3、(1)珊瑚和珊瑚虫都是生物吗?请说明理由。珊瑚不是生物,是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的,不具有生物的基本特征;珊瑚虫才是生物,是一种生活在海洋中动物,具有生物的基本特征。(2)珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,这是为什么? 浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,有利于藻类的生长,可以为珊瑚虫提供更多的氧气。因此,珊瑚虫 一般生长在温暖的浅水区。例

7、1:( )是科学探究的一种基本方法。考察点:观察解析:见书中原话答案:观察例2:以下是生物的是( )A、煮熟的鱼 B、冬眠的蛇C、珊瑚 D、恐龙化石E、钟乳石 F、植物标本G、枯死的花考察点:辨析生物与非生物解析:除了“B”以外的其他选项的物体不符合生物的特征。答案:B例3:乌贼遇到敌害时,释放大量的墨汁,这说明( )A、生物能对外界自己作出反应B、生物能够运动C、生物的生活需要营养D、生物能进行呼吸考察点:生物的特征解析:乌贼遇到敌害时,释放大量的墨汁,这说明生物能对外界自己作出反应。“B”选项为干扰项答案:A谢谢大家。植物生命活动需要营养物质主主主主 页页页页植物的生命活动需要水分植植物物

8、的的生生命命活活动动需需要要矿矿物物质质植植物物可可以以进进行行光光合合作作用用植植物物光光合合作作用用形形成成有有机机物物动物生命活动需要营养物质主主主主 页页页页猎豹在分享猎物在劫难逃的青蛙蛇有两片下颚骨,蛇有两片下颚骨, 而下颚骨的前端只用松而下颚骨的前端只用松弛的韧带相连,因此每块下颚骨都能独立弛的韧带相连,因此每块下颚骨都能独立活动,可张开成活动,可张开成180度,使得蛇的口可以得度,使得蛇的口可以得到很大的活动空间,因此可以吞食整只的到很大的活动空间,因此可以吞食整只的猎物,再花数天来慢慢消化。猎物,再花数天来慢慢消化。成为蛇口中之物的鼠蜘蛛成功猎取到蝗虫品尝美味的水虿(chai,四声)遍野的青草是奶牛的佳肴21野牛在晨光中呼吸野牛在晨光中呼吸22小鸟在呼吸小鸟在呼吸31小狗排尿32落叶 植物产生的一部分废物是被落叶带走的。41猎豹追捕猎物猎豹追捕猎物 斑马发现有危险时会逃亡斑马发现有危险时会逃亡421河鲀1平静时422受惊吓后河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类,栖息于海洋的中、下层,有少数种类进入淡水江河中,当遇到外敌,腹腔气囊则迅速膨胀,使整个身体呈球状浮上水面,同时皮肤上的小刺竖起,借以自卫。43含羞草 含羞草具有感触性,叶子受到触摸时会下垂。51红狐的生长红狐的生长5253菜豆的生长菜豆的生长菜豆的生长菜豆的生长

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号