最新九年级化学上册三课题3爱护水资源课件新人教版课件

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1、爱护水资源【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件地地 球球 水水海洋水湖泊水河流水地下水大气水生物水一、人类拥有的水资源各种形态的水储量约1.39X1018m3,地球表面约71%被水覆盖。【最新】九年级化学上册【最新】九年级化学上册 三课题三课题3 3爱护水资源课件爱护水资源课件 新人教版新人教版 课件课件1、水在自然界的分布比例海洋是地球上最大的储水库,其储水量约占全球总储水量96.5%。 海水中含有的化学元素有80多种。 地球上的总水储量很大,但淡水很少,只占全球水储量的2.53%(图3-25)【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件元素名称元

2、素总量/t元素名称元素总量/t元素名称元素总量/t氧3.35x1015钾0.1x1013铜1.1x107氢0.4x1015溴2.5x1011镍0.8x107氯7.2x1013氟0.5x1010铝0.8x107钠4.0x1013磷2.7x108锰0.8x107镁0.5x1013碘2.3x108钛0.4x107硫0.3x1013铁0.4x108银1.4x105钙0.2x1013锡1.1x107金1.5x104我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素我国四大海的海水中含量最多的元素是( ) 含量最多的金属元素是( )【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课

3、件 新人教版 课件全球海水、陆地水储量比【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件2、人类对水资源利用(1)、地球上的水资源是丰富的,但可供利用的淡水资源有限。 (2)、淡水量占总水量不足1。 (3)、人们对水的利用,一方面人类生活、生产的用水量不断增加;另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本紧张的水资源更显短缺。【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件3、我国的水资源状况 我国水资源总量世界第6位,但人均水量只居世界八十几位 ,约为世界人均水量的四分之一。【最新】九年级化

4、学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件由上图说明:1、我国大部分地区处于缺水状况。2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。4、水资源分布不均匀。我国各地区人均水量【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件水的作用水的作用水是人及一切生物生存所必须的,为水是人及一切生物生存所必须的,为了人类和社会经济的可持续发展,我了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源们必须爱护水资源【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件二、爱护水资源1、节约用水 节水的具体措施有:(

5、1)提高工业用水的重复利用率。(2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。(3)改变一些不良的用水生活习惯,如洗衣、刷牙时的不问断放水改为间断放水。(4)使用新技术、改革工艺,如生产节水型用具和家电。【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件在第九届在第九届 世界水日世界水日”和第十四届和第十四届“中国水周中国水周”到来之际,我国确定了到来之际,我国确定了“国家国家节水标志节水标志”,此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。,此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。标志以水滴、人手和地球变形而成。标志以水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征着节约用水是

6、保护地球生态的重要措施。绿色的圆形代表地球,象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。白色部分象一只手托起一滴水,手则为拼音字母白色部分象一只手托起一滴水,手则为拼音字母“JS”“JS”的变形,寓意节水,的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与。表示节水需要公众参与。中国水资源严重短缺,人均占有水资源量仅为二千四百立方米,相当于世中国水资源严重短缺,人均占有水资源量仅为二千四百立方米,相当于世界人均量的四分之一,居世界第界人均量的四分之一,居世界第109位,被列为全世界位,被列为全世界13个人均水资源匮乏的个人均水资源匮乏的国家之一。国家之一。 节节 水水 标标 志志象掌上明珠一样象掌上明珠一样珍

7、惜每一滴水!珍惜每一滴水!【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件用水方式浪费方式用水量 节约方式用水量刷牙不间断放水,30S约6L口杯接水,3杯约6L洗衣不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣机,165L/次分段注水、洗涤、脱水的洗衣机,110L/次冲厕所旧式马桶,13L/次节水型马桶,69L/次生活用水浪费与节约方式比较生活用水浪费与节约方式比较【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件农业喷灌、滴灌农业喷灌、滴灌【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件工业用水重复利用示意图工业用水重复利用示意图【最新】九年级化学上册 三课题3爱护

8、水资源课件 新人教版 课件(1)什么是水体污染水体污染指的是大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。2、防止水体污染【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件(2)水体污染的来源)水体污染的来源【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件水体污染的来源水体污染的来源n n工业污染工业污染:未经处理的工业废渣、废水的任意排放:未经处理的工业废渣、废水的任意排放n n农业污染农业污染:未经处理的生活污水的任意排放:未经处理的生活污水的任意排放n n生活污染生活污染:

9、农药、化肥的不合理使用:农药、化肥的不合理使用n n造成水体污染的原因还可能有:造成水体污染的原因还可能有: 4 4石油泄漏造成的海水污染。石油泄漏造成的海水污染。 5 5放射性水污染。放射性水污染。 6 6热污染。热污染。 【最新】九年级化学上册【最新】九年级化学上册 三课题三课题3 3爱护水资源课件爱护水资源课件 新人教版新人教版 课件课件(3)水体污染的危害【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件水污染的危害不仅影响工农业、渔业生产,破坏水生生态系统,还直接危害人体的健康【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件(4)水污染的防治加强对水质的监测

10、采取各种措施,预防和治理水污染保护和改善水质 (1)工业上,通过应用新技术和新工艺,减少污染物的产生。同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。 (2)农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药。 (3)生产和推广使用无磷洗涤剂。 (4)对生活污水集中处理,达标排放增强环保意识【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件 温家宝提出,四条措施治理太湖流域温家宝提出,四条措施治理太湖流域2001年9月5日国务院副总理温家宝今天在太湖水污染防治第三次工作会议上提出,要进一步提高认识,明确责任,采取有力措施,加大整治力度,把太湖流域治理工作推向新阶段。 温家宝说,太湖流域是中国人口最为

11、稠密、经济最为发达、城镇化水平最高的地区之一。我们一定要处理好经济建设同人口、资源、环境之间的关系,以对人民、对历史高度负责的精神,抓住机遇,进一步加大水污染防治力度,为全国环保工作作出表率,走出一条经济高速增长,生态环境优美的健康发展道路。 温家宝强调,“十五”期间是太湖污染治理的关键时期。太湖治理“十五”计划已经明确了任务,总的目标是,到二00五年底,太湖水质要有所好转,特别是梅梁湖、五里湖的水质要明显改善,为逐步恢复太湖良性循环的生态系统奠定基础。 温家宝指出,治理太湖要采取有效措施: 第一,大力实施生活污水截流,主要是增强城镇污水处理第一,大力实施生活污水截流,主要是增强城镇污水处理能

12、力,减少生活污水直排河湖能力,减少生活污水直排河湖。到二00五年,整个太湖流域城市生活污水处理率要达到百分之七十以上,垃圾无害化处理率要大大高于全国平均水平; 第二,实现工业废水减排,处理达标后排放;进一步削减第二,实现工业废水减排,处理达标后排放;进一步削减工业污染物的排放总量。工业污染物的排放总量。这项工作要同经济结构调整结合起来。要对所有工业企业提出全面达标要求;要坚决关停并转一批污染严重的企业;切实禁止新上污染工业项目;全面推行清洁生产,淘汰落后的生产工艺、设备和产品;要加大对旅游和服务业污染项目的管理; 第三,加强农业污染控制,合理使用农药化肥。第三,加强农业污染控制,合理使用农药化

13、肥。农业和农村污染近年来增长迅猛,已经成为制约太湖水质改善的重要因素,而且也是水污染防治工作和监管的最薄弱环节。必须加大控制农业和农村水污染工作的力度。要严格控制围网养殖规模,二00二年内把围网养殖面积控制在一点五万亩以内;要着力控制畜禽养殖污染,规模化养殖场污水要实现达标排放;要努力减少农业面源污染,减少化肥和农药施用量,科学施肥用药,增加有机肥使用,发展节水、节肥、节药的农产品种植。建设一批生态农业示范区,以及无公害农产品、绿色食品和有机食品基地; 第四,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生。第四,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生。要通过这一系列工程,有效控制入湖污染总量,加大生态

14、建设和保护力度,全面提高治污效果。 采编中心文章来源于:中新社【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件1、在日常生活中,净化水有哪些方法呢?吸附沉淀过滤蒸馏_、_ 、_和_等。2、请根据污水中所含的污染物,思考如何将污染物从水中除去。 (1)细菌: (2)细小颗粒悬浮物: (3)有异味的可溶性物质:使用漂白粉、漂粉精、二氧化氯等。使用明矾、过滤等。使用活性炭、柚子皮、茶叶、木炭等。【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件问题:在南水北调工程中,为了不再走先污染后治理的路,如果你是位总设计师,你能提出哪些具体措施? 答案: (1)工厂“三废”严禁超标排

15、放。 (2)农业上合理使用化肥、农药。 (3)生活污水经集中处理再排放。 (4)必要时采用管道输送。【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件1地球上储水量最大的淡水库为 ( ) A冰川 B海洋水 C地下水 D大气水2下列行为不会造成水污染的是 ( ) A用含磷洗衣粉洗衣服 B往河流里抛垃圾 C工业废水不经处理就排放 D农业上提倡使用农家肥随堂练习:3水在自然界中的存在形式是 ( ) A气态 B液态 C固态 D三态均有ADD【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件4地球上的水储量是 的,但可供利用的淡水资源是 的。5爱护水资源主要从 和 两方面采取措施。6水体污染主要有 、 、 。很大有限节约用水防止水污染工业污染农业污染生活污染【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件【最新】九年级化学上册 三课题3爱护水资源课件 新人教版 课件

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