五上设计图案

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西师版五年级数学上册西师版五年级数学上册教学目标1.知识目标:经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程。2.能力目标:能利用工具设计简单的图案,能清楚的说明设计图案的过程。3.情感目标:积极参与设计图案活动,获得成功的体验,感受图案的美。这些图案有什这些图案有什么共同特征?么共同特征?你能找出图你能找出图案中的全等案中的全等图形吗?图形吗?这幅图案可这幅图案可看成是怎样看成是怎样制作的呢?制作的呢?你能找出你能找出图案中的图案中的全等图形全等图形吗?吗?它们是怎样绘制的呢?它们是怎样绘制的呢?分析分析返回返回12341234返回返回 通过刚才的通过刚才的讨论,你认为可讨论,你认为可以怎样进行图案以怎样进行图案设计呢设计呢?返回返回等积变形等积变形3412122134中点中点新旧图形新旧图形的面积有的面积有何关系何关系面积相等面积相等 1.请剪出若干个同样的请剪出若干个同样的“箭头箭头”,合作拼出一,合作拼出一个美丽的图案!个美丽的图案! 2.你能从菱形出发,设计出一个漂亮的图案吗?你能从菱形出发,设计出一个漂亮的图案吗?与同伴交流。与同伴交流。自选一个基本图形自选一个基本图形(如菱形,等腰三角如菱形,等腰三角形等)形等),从它出发从它出发进行图案设计。进行图案设计。 经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程。

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