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1、整体感知，为整体感知，为“春酒春酒”取名。取名。 结合文意，请取一个合适的酒结合文意，请取一个合适的酒名，来体现自己所品尝到的名，来体现自己所品尝到的“春酒春酒”的味道。的味道。 赏读细节，体会情感。赏读细节，体会情感。 1品一杯童心酒。品一杯童心酒。 跳读课文，你觉得哪些细节能体现儿时跳读课文，你觉得哪些细节能体现儿时“我我”的童心童趣？的童心童趣？2品一杯母亲酒。品一杯母亲酒。 如果把文中描写母亲的细节拍摄成一个个特如果把文中描写母亲的细节拍摄成一个个特写镜头，你最想选择哪个细节？为什么？写镜头，你最想选择哪个细节？为什么？3品一杯乡情酒。品一杯乡情酒。 琦君怀念仅仅是她的母亲吗？怀念的还
2、有哪琦君怀念仅仅是她的母亲吗？怀念的还有哪些人？从他们身上体现了什么？些人？从他们身上体现了什么？关注结尾，感受乡愁关注结尾，感受乡愁 此时你品出了春酒真正的味道吗？此时你品出了春酒真正的味道吗？光阴荏苒，她还能品尝到这道地家光阴荏苒，她还能品尝到这道地家乡味的春酒吗？乡味的春酒吗？ 注：琦君注：琦君19171917年生于温州。她年生于温州。她1212岁随家迁居杭州，岁随家迁居杭州，19491949年迁至台湾，后定居美国。自去台湾以后，琦年迁至台湾，后定居美国。自去台湾以后，琦君君5050多年再也没有回过温州。多年再也没有回过温州。 联系生活，抒写乡情。联系生活，抒写乡情。 请用一句话或一首小
3、诗请用一句话或一首小诗,联系生活实际联系生活实际, 表达自己读了这篇课文的感受。表达自己读了这篇课文的感受。一杯甜美的春酒啊！一杯甜美的春酒啊！说不尽的是对母亲的丝丝热爱，说不尽的是对母亲的丝丝热爱，道不尽的是对家乡的无限思念，道不尽的是对家乡的无限思念，闻着，尝着，心中也在呼唤着，闻着，尝着，心中也在呼唤着，呼唤着母亲，呼唤着那难忘的家乡味！呼唤着母亲，呼唤着那难忘的家乡味！ 整体感知，为整体感知，为“春酒春酒”取名。取名。 故乡是一道永远也看不厌的风景，故故乡是一道永远也看不厌的风景，故乡是一段永远也忘不了的过去。那融入生乡是一段永远也忘不了的过去。那融入生命的故乡情结不仅镌刻在每个游子的心中，命的故乡情结不仅镌刻在每个游子的心中，它也流淌在我们每一个人的血液里。无论它也流淌在我们每一个人的血液里。无论走得多远，故乡这个生命的根，精神的根走得多远，故乡这个生命的根，精神的根会依然在我们的心中。让我们记住：心灵会依然在我们的心中。让我们记住：心灵的故乡永远是我们心中一座丰饶博大的精的故乡永远是我们心中一座丰饶博大的精神家园神家园。
