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1、承担责任承担责任忠信毕业生忠信毕业生台湾有这么一所学校，学生年龄在1518之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现”只招忠信毕业生”字样。上述材料给我们怎样的启示？上述材料给我们怎样的启示？我们作为集体中的一员，在集体之中，我们最重要的是主动承担责任。每个人对集体都负有责任；承担应有责任，是维护
2、集体利益和荣誉、建设集体的最好方法。应该做应该做的不应该做应该做的责任活动：寻找责任活动：寻找责任请填写下表，要求填写的内容尽可能全面。请填写下表，要求填写的内容尽可能全面。在集体中承担的角色在集体中承担的角色应该做的事应该做的事不应该做的事不应该做的事在集体中承担的角色在集体中承担的角色应该做的事应该做的事不应该做的事不应该做的事班级中的值日生班级中的值日生及时打扫卫生及时打扫卫生逃避责任逃避责任家庭里，孩子家庭里，孩子孝敬、体贴父母孝敬、体贴父母积极承担家务积极承担家务不尊重父母不尊重父母衣来伸手饭来张口衣来伸手饭来张口学校中的一名学生学校中的一名学生遵守行为规范遵守行为规范好好学习好好学
3、习违反校规违反校规虚度光阴虚度光阴班级中班干部班级中班干部协助老师管理班级协助老师管理班级号召、组织同学号召、组织同学不关心同学、班级不关心同学、班级不主动帮助老师不主动帮助老师责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？是不是只扮演着一个角色呢？随着所处环境和场所的变化，我们会不断随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。地变换自己的角色，承担着不同的责任。爸爸爸爸妈妈妈妈表弟表弟老师老师我我 阅读材料回答问题：阅读材料回答问题：（大家谈）（大家谈）许苇承担了哪些责任？许苇承担了哪些责任？ 许苇承担的责任
4、有：学习、当班长、帮同学温习、周末义务植树、唱歌排练许苇为什么会承担这些责任？许苇为什么会承担这些责任？当我们以主人翁的态度对待集体的时候，我们就会把集体的事情放在心上，就会把集体的利益看得很重，也就会自觉承担作为集体一员应尽的责任。（P20）材料材料中的许苇在承担过程中付出了中的许苇在承担过程中付出了什么？获得了什么？什么？获得了什么？付出的代价：付出的代价：花费很多的时间，付出很多的精力，甚至耽误学习收获：收获：有利于集体、个人的发展；锻炼个人的意志品；培养作为社会公民的责任感；提高处理事务的能力我我 们们 能能 为为 班班 集集 体体 做做 什什 么？么？承担责任，可以有多种方式！承担责
5、任，可以有多种方式！ 一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。u 在救灾过程中，哪些人承担了责任？在救灾过程中，哪些人承担了责任？u 他们分别承担了什么责任？他们分别承担了什么责任？领领 导导消防员消防员战战 士士医医 生生民政部门民政部门中学生中学生决策指挥决策指挥救火抢险，拯救伤员救火抢险，拯救伤员搜救生存者，清理废墟搜救生存者，清
6、理废墟救死扶伤，抢救伤病者救死扶伤，抢救伤病者运送救援物资运送救援物资义务捐款义务捐款人们因不同的社会身份而负有不同的责任人们因不同的社会身份而负有不同的责任 对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 你知道责任的来源有哪些？你知道责任的来源有哪些？ 父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自_。 学生的主要责任是认真学习。这个责任来自_。分析说明：分析说明： 法律规定、法律规定、道德原则、道德原则、 传统习俗传统习俗法律规定、法律规定、分配的任务、分配的任务、 公民身份公民身份 警察的责任是依法执行公务。这个责任来自_。 医生的主要责任是治病
7、救人。这个责任来自_。法律规定、法律规定、分配的任务、分配的任务、 职业要求、职业要求、法律规定、法律规定、职业要求、职业要求、道德原则道德原则上级的任命上级的任命 不同的角色责任不同，同一责任可能有不同的来源。不同的角色责任不同，同一责任可能有不同的来源。二年级小学生林浩的故事二年级小学生林浩的故事磁峰中学学生雷楚年的故事磁峰中学学生雷楚年的故事承担责任让他人因为自己的存在而感到幸福！THANKS！读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深
8、刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等
9、于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
