《第10章第二节变压器远距离输电》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第10章第二节变压器远距离输电（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练第二节变压器远距离输电第二节变压器远距离输电第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练基础知识梳理基础知识梳理一、变压器原理一、变压器原理1构造和原理构造和原理(如图如图1021所示所示)(1)主要构造：由主要构造：由_、_和和_组成组成(2)工作原理：电磁感应的工作原理：电磁感应的_现象现象原线圈原线圈副线圈副线圈闭合铁芯闭合铁芯互感互感图图1021第第10章交变电流章交变电流基基础础知知
2、识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练降压降压升压升压第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练特别提示：特别提示：(1)变压器不能改变直流电压变压器不能改变直流电压(2)细线绕制的线圈为高压线圈，粗线绕制的线圈细线绕制的线圈为高压线圈，粗线绕制的线圈为低压线圈为低压线圈第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练二、远距离输电二、远距离输电1电路损失电路损失(1)功率损失：设输电电流为功
3、率损失：设输电电流为I，输电线的电阻为，输电线的电阻为R，则功率损失为，则功率损失为P_.(2)电压损失：电压损失：U_.减小功率损失和电压损失，都要求提高减小功率损失和电压损失，都要求提高_，减小输电电流，减小输电电流I2RIR输电电压输电电压第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练电阻电阻电阻率小电阻率小横截面积横截面积(2)另另一一个个途途径径是是减减小小输输电电导导线线中中的的_，由由PIU可可知知，当当输输送送功功率率一一定定时时，提提高高_可可以以减小输电电流减小输电电流电流电流电压电压第第10章交
4、变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练3远距离高压输电远距离高压输电(如图如图1022所示所示)由于发电机本身的输出电压不可能很高，所以采由于发电机本身的输出电压不可能很高，所以采用高压输电时，在发电站内需用用高压输电时，在发电站内需用_升压升压到几百千伏后再向远距离送电，到达用电区再用到几百千伏后再向远距离送电，到达用电区再用_降到所需的电压降到所需的电压升压变压器升压变压器降压变压器降压变压器图图1022第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动
5、动讲讲练练课堂互动讲练课堂互动讲练一、理想变压器及其原、副线圈基本量的关系一、理想变压器及其原、副线圈基本量的关系第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练特别提醒：特别提醒：(1)理想变压器的应用中要注意副线圈理想变压器的应用中要注意副线圈和原线圈功率相等这个特点，电
6、流关系的推导应和原线圈功率相等这个特点，电流关系的推导应该以其为依据该以其为依据(2)变压器的以上关系都是根据口字型的变压器推变压器的以上关系都是根据口字型的变压器推出的如果变压器不是出的如果变压器不是“口口”字型时，应根据变压字型时，应根据变压器的原理及各线圈中磁通量的关系推导出各物理器的原理及各线圈中磁通量的关系推导出各物理量的关系量的关系第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练即时应用即时应用(即时突破，小试牛刀即时突破，小试牛刀)1.(2011年福建厦门调研年福建厦门调研)对于理想变压器，下列说对于理想
7、变压器，下列说法中正确的是法中正确的是()A原线圈的输入功率随着副线圈的输出功率增大原线圈的输入功率随着副线圈的输出功率增大而增大而增大B原线圈的输入电流随着副线圈的输出电流增大原线圈的输入电流随着副线圈的输出电流增大而增大而增大C原线圈的电压不随副线圈的输出电流变化而变原线圈的电压不随副线圈的输出电流变化而变化化D当副线圈的电流为零时，原线圈的电压也为零当副线圈的电流为零时，原线圈的电压也为零答案：答案：ABC第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练二、理想变压器动态分析问题二、理想变压器动态分析问题1匝数比
8、不变的情况匝数比不变的情况图图1023第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练2负载电阻不变的情况负载电阻不变的情况第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练图图1024第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练3分析动态问题的思路程序可表示为分析动态问题的思路程序可表示为第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知
9、知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练即时应用即时应用(即时突破，小试牛刀即时突破，小试牛刀)2.(2010年高考天津理综卷年高考天津理综卷)为探究理想变压器原、为探究理想变压器原、副线圈电压、电流的关系，将原线圈接到电压有副线圈电压、电流的关系，将原线圈接到电压有效值不变的正弦交流电源上，副线圈连接相同的效值不变的正弦交流电源上，副线圈连接相同的灯泡灯泡L1、L2，电路中分别接了理想交流电压表，电路中分别接了理想交流电压表V1、V2和理想交流电流表和理想交流电流表A1、A2，导线电阻不计，如，导线电阻不计，如图图1025所示当开关所示当开关S闭合后闭合后()图图1025第第10章交变
10、电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练AA1示数变大，示数变大，A1与与A2示数的比值不变示数的比值不变BA1示数变大，示数变大，A1与与A2示数的比值变大示数的比值变大CV2示数变小，示数变小，V1与与V2示数的比值变大示数的比值变大DV2示数不变，示数不变，V1与与V2示数的比值不变示数的比值不变第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课
11、课堂堂互互动动讲讲练练三、关于远距离输电问题的分析三、关于远距离输电问题的分析1远距离输电的处理思路远距离输电的处理思路对高压输电问题，应按对高压输电问题，应按“发电机发电机升压变压器升压变压器远远距离输电线距离输电线降压变压器降压变压器用电器用电器”这样的顺序，这样的顺序，或从或从“用电器用电器”倒推到倒推到“发电机发电机”一步一步进行分析一步一步进行分析2远距离高压输电的几个基本关系远距离高压输电的几个基本关系(以图以图1026为例为例)：第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练图图1026第第10章交变电
12、流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练即时应用即时应用(即时突破，小试牛刀即时突破，小试牛刀)3.(2010年高考江苏卷年高考江苏卷)在如图在如图1027所示的远距所示的远距离输电电路中，升压变压器和降压变压器均为理离输电电路中，升压变压器和降压变压器均为理想变压器，发电厂的输出电压和输电线的电阻均想变压器，发电厂的输出电压和输电线的电阻均不变随着发电厂输出功率的增大，下列说法中不变随着发电厂输出功率的
13、增大，下列说法中正确的有正确的有()图图1027第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练A升压变压器的输出电压增大升压变压器的输出电压增大B降压变压器的输出电压增大降压变压器的输出电压增大C输电线上损耗的功率增大输电线上损耗的功率增大D输电线上损耗的功率占总功率的比例增大输电线上损耗的功率占总功率的比例增大第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练解析：解析：选选CD.对升压对升压(或降压或降压)变压器而言，由变压变压器而言，由变
14、压器电压比器电压比U1 U2n1 n2知，输入电压不变，匝数知，输入电压不变，匝数不变，输出电压不变，故不变，输出电压不变，故A选项不正确；由选项不正确；由PUI知，知，U不变，不变，P增大，故增大，故I增大，使得输电线上的增大，使得输电线上的电压损耗电压损耗UI2R线线增大，功率损耗增大，功率损耗PIR线线增大，增大，所以降压变压器上的输入电压减小，所以降压变压器上的输入电压减小，第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化
15、化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练经典题型探究经典题型探究变压器的工作原理变压器的工作原理例例例例1 1第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练图图1028第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互
16、动动讲讲练练【答案答案】BD【规律总结规律总结】对理想变压器原、副线圈：对理想变压器原、副线圈：(1)交流电频率相等交流电频率相等(2)磁通量及磁通量变化率相等，每匝产生的电动磁通量及磁通量变化率相等，每匝产生的电动势相等势相等第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练 (2010年高考大纲全国卷年高考大纲全国卷)图图1029中为中为一理想变压器，其原线圈与一电压有效值不变的一理想变压器，其原线圈与一电压有效值不变的交流电源相连，交流电源相连，P为滑动头现令为滑动头现令P从均匀密绕的从均匀密绕的副线圈最底端开始，
17、沿副线圈匀速上滑，直至白副线圈最底端开始，沿副线圈匀速上滑，直至白炽灯泡炽灯泡L两端的电压等于其额定电压为止用两端的电压等于其额定电压为止用I1表表示流过原线圈的电流，示流过原线圈的电流，I2表示流过灯泡的电流，表示流过灯泡的电流，U2表示灯泡两端的电压，表示灯泡两端的电压，N2表示灯泡消耗的电功表示灯泡消耗的电功率率(这里的电流、电压均指有效值；电功率指平均这里的电流、电压均指有效值；电功率指平均值值)下列四个图中，能够正确反映相应物理量的下列四个图中，能够正确反映相应物理量的变化趋势的是变化趋势的是()理想变压器的动态分析理想变压器的动态分析例例例例2 2第第10章交变电流章交变电流基基础
18、础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练图图1029第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练图图10210第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练【答案答案】BC第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练 (2010年高考浙江理综卷年高考浙江理综卷)某水电站，用总电某水电站，用总电阻为阻为2.5 的
19、输电线输电给的输电线输电给500 km外的用户，其输外的用户，其输出电功率是出电功率是3106 kW，现用，现用500 kV电压输电，则电压输电，则下列说法正确的是下列说法正确的是()A输电线上输送的电流大小为输电线上输送的电流大小为2.0105 AB输电线上由电阻造成的损失电压为输电线上由电阻造成的损失电压为15 kVC若改用若改用5 kV电压输电，则输电线上损失的功电压输电，则输电线上损失的功率为率为9108 kWD输电线上损失的功率为输电线上损失的功率为PU2/r，U为输电电为输电电压，压，r为输电线的电阻为输电线的电阻有关远距离输电的计算有关远距离输电的计算例例例例3 3第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练第第10章交变电流章交变电流基基础础知知识识梳梳理理经经典典题题型型探探究究知知能能优优化化演演练练课课堂堂互互动动讲讲练练表明电能将在线路上损耗完，则输电线上损失的表明电能将在线路上损耗完，则输电线上损失的功率为功率为3106 kW，C错；错；D项中输电线上损失的项中输电线上损失的功率功率PU2/r，U应为输电线上损耗的电压，而应为输电线上损耗的电压，而不是输电电压，不是输电电压，D错错【答案答案】B
