《初一理化生七年级生物上册第二节发生在肺内的气体交换ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一理化生七年级生物上册第二节发生在肺内的气体交换ppt课件（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、发生在肺内的气体交换发生在肺内的气体交换一：肺与外界的气体交换一：肺与外界的气体交换学习目的：学习目的： 经过丈量胸围差等，概述肺与外经过丈量胸围差等，概述肺与外界的气体交换过程。界的气体交换过程。实验丈量胸丈量胸围差差探求呼吸运动探求呼吸运动中胸廓容积能中胸廓容积能否发生变化，否发生变化，可以经过丈量可以经过丈量胸围差来进展。胸围差来进展。丈量胸围差时，有哪些本卷须知？丈量胸围差时，有哪些本卷须知？ 思索、总结 胸围差胸围差 = 尽力吸气终了时的胸围长度与尽力吸气终了时的胸围长度与尽力呼气终了时的胸围长度之尽力呼气终了时的胸围长度之差。差。下表是某位学生丈量结果，下表是某位学生丈量结果，计算
2、该同窗的胸围差。计算该同窗的胸围差。 形状形状第一次第一次第二次第二次第三次第三次 平平 静静808080.580.58080尽力深吸气时尽力深吸气时9090919190.590.5尽力深呼气时尽力深呼气时787877.477.478.278.2 胸廓横向的扩张和收缩胸廓横向的扩张和收缩, ,是肋是肋间肌收缩和舒张的结果。间肌收缩和舒张的结果。 胸腔容积的变化还和膈的活动胸腔容积的变化还和膈的活动有关，膈肌收缩，膈顶部下降，有关，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径也增大。呼气时，使胸廓的上下径也增大。呼气时，膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓的膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓的上下径减少。上下径减少。小结
3、小结胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？是胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？是胸廓扩展导致吸气胸廓扩展导致吸气,还是吸气后导致胸还是吸气后导致胸廓扩展廓扩展?他能总结出呼吸运动的原理吗？他能总结出呼吸运动的原理吗？ 呼吸运呼吸运动的原理：的原理： 肺富有肺富有弹性，当肋骨性，当肋骨间的肌肉和膈的肌肉和膈肌收肌收缩使得胸腔容使得胸腔容积扩展展时，肺便，肺便扩张，肺内的气体，肺内的气体压力相力相应减少，减少，于是气体就被吸入；当肋骨于是气体就被吸入；当肋骨间的肌的肌肉和膈肌舒肉和膈肌舒张使得胸腔容使得胸腔容积 减少减少时，肺便收，肺便收缩，肺内的气体，肺内的气体压力相力相应增大，于是气体就被排出。增大，于是
4、气体就被排出。 呼吸呼吸运动运动肋间肌肋间肌膈肌膈肌胸廓胸廓胸腔胸腔容积容积肺肺肺内肺内气压气压气流气流方向方向吸气吸气呼气呼气横向横向扩张上下径上下径增大增大收收缩扩展展扩张减小减小从外界从外界到肺到肺横向收横向收缩上下径上下径减少减少舒舒张减少减少收收缩增大增大从肺到从肺到外界外界肋肋间肌肌膈肌膈肌收收缩时胸腔胸腔扩展展肺肺扩张，肺内，肺内压小于外界气小于外界气压吸气吸气舒舒张时胸腔减少胸腔减少肺减少，肺内肺减少，肺内压大于外界气大于外界气压呼气呼气吸气吸气终末末时，肺内气，肺内气压外界气体外界气体压力力等于等于呼气呼气终末末时，肺内气，肺内气压外界气体外界气体压力力等于等于课堂小结课堂小
5、结1填写图中横线所指称号。填写图中横线所指称号。2左图表示左图表示 气过程，此时肋间肌气过程，此时肋间肌 收缩或舒收缩或舒张，使胸廓的张，使胸廓的 增大，膈肌增大，膈肌 收缩或舒张，使胸腔的收缩或舒张，使胸腔的 增大，此时，胸腔增大，此时，胸腔容积容积 ，肺便，肺便 ，肺内的气体压力相应，肺内的气体压力相应 ，外界气体进入肺。，外界气体进入肺。3右图表示右图表示 气过程，此时肋间肌和膈肌都气过程，此时肋间肌和膈肌都 ，使，使胸腔容积胸腔容积 ，肺，肺 ，肺内气体压力，肺内气体压力 ，完成呼，完成呼气。气。1、图一：代表呼吸肌的运动，据图回答以下问题。、图一：代表呼吸肌的运动，据图回答以下问题。
6、肋骨肋骨肺肺吸吸收收缩前后径、左右径前后径、左右径收收缩上下径上下径扩展展扩张减少减少呼呼舒舒张减少减少收收缩增大增大2、图二：为模拟膈肌运动，据图回答以下问题。、图二：为模拟膈肌运动，据图回答以下问题。1填写横线所指构造代填写横线所指构造代表的称号。表的称号。2左图表示左图表示 气形状，气形状，右图表示右图表示 气形状；气形状；处于右图形状中，膈肌处于右图形状中，膈肌处于处于 收缩或舒张收缩或舒张形状。形状。3两个图合起来表示肺两个图合起来表示肺与与 进展气体交换进展气体交换的过程。的过程。 呼呼吸吸收收缩外界外界二：肺泡与血液的气体交换二：肺泡与血液的气体交换学习目的：学习目的： 经过资料
7、分析，概述肺泡与血液经过资料分析，概述肺泡与血液的气体交换。的气体交换。 吸气、呼气吸气、呼气资料分析资料分析仔仔细察看：察看：甲、乙两个甲、乙两个瓶的安装有瓶的安装有不同不同吗？对比气体含量的区别：对比气体含量的区别：资料分析料分析讨论：1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同阐明、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同阐明了什么？了什么？2、该实验，为什么要设置甲瓶？、该实验，为什么要设置甲瓶？3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的差别？别？为什么会有这样的差别？小小总结 ： 呼出的气体在成分上呼出的气体在成分上发生了生了变化：氧气化：氧气
8、的含量的含量 减少减少 ，二氧化碳的含量，二氧化碳的含量 添加添加 。肺泡和血液之肺泡和血液之间的气体交换间的气体交换继续继续小组讨论并回答以下问题：小组讨论并回答以下问题：1、肺泡适于和血液进展气体交换的特点？、肺泡适于和血液进展气体交换的特点？2、概述肺泡与血液的气体交换过程？、概述肺泡与血液的气体交换过程？肺泡外面包肺泡外面包绕着丰富的毛着丰富的毛细血管；血管；肺泡数目多；肺泡数目多；肺泡壁和毛肺泡壁和毛细血管壁都是一血管壁都是一层扁平扁平的上皮的上皮细胞。胞。吸气吸气时，空气中的氧气透，空气中的氧气透过肺泡壁和毛肺泡壁和毛细血管壁血管壁进入血液；同入血液；同时，血液中的二，血液中的二氧
9、化碳也透氧化碳也透过这毛毛细血管壁和肺泡壁血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。程排出体外。 总结 外界氧气外界氧气进入人体血入人体血液里的道路液里的道路氧氧鼻腔鼻腔咽咽喉喉气管气管支气管支气管肺肺肺泡外毛肺泡外毛细血管血管总结 外界氧气外界氧气进入人体血入人体血液里的道路液里的道路氧氧鼻腔鼻腔咽咽喉喉气管气管支气管支气管肺肺肺泡外毛肺泡外毛细血管血管 思索：思索： 进入血液中的氧，经过血液循环保送进入血液中的氧，经过血液循环保送到全身各处的组织细胞里，最后在细到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的什么部位被利用？胞中的什么部位被利用？ 线粒体粒体1、人呼出的气体中含量最多的气体是、人呼出的气体中含量最多的气体是 A、氧气、氧气 B、二氧化碳、二氧化碳 C、氮气、氮气 D、一氧化碳、一氧化碳2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这 A、有利于肺与外界的气体交换、有利于肺与外界的气体交换 B、有利于肺泡与血液的气体交换、有利于肺泡与血液的气体交换 C、有利于气体在血液里的运输、有利于气体在血液里的运输 D、不利于气体交换、不利于气体交换3、肺泡内的气体进入血液，需求经过几层细胞、肺泡内的气体进入血液，需求经过几层细胞 A、一层、一层 B、二层、二层 C、三层、三层 D、四层、四层CBB
