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1、用用2-62-6的乘法口诀求商的乘法口诀求商二年级数学下册二年级数学下册 1. 1. 把下面的口诀填完整。把下面的口诀填完整。 二(二( )得八)得八 二(二( )一十)一十 三(三( )得九)得九 ( )三得六)三得六 ( )六十二)六十二 三(三( )十八)十八五五四四三三二二二二六六2.说一说说一说(想哪句口诀,商是几)(想哪句口诀,商是几) 255 = ( ) 186 = ( ) 93 = ( ) 244 = ( ) 305 = ( ) 205=( ) 183= ( ) 42 = ( ) 102= ( ) 204 = ( ) 5345656263 每行栽每行栽 4 棵。棵。可以栽可以栽
2、 6 行。行。21、说说你从图中获得哪些数学信息。、说说你从图中获得哪些数学信息。2、你能从图中获得的数学信息提出数学问题、你能从图中获得的数学信息提出数学问题吗?吗?问题一:问题一:每行栽每行栽4棵树,可以栽棵树,可以栽6行,行,一共栽了多少棵树?一共栽了多少棵树?问题二:问题二:一共有一共有24棵树,平均每行栽棵树,平均每行栽4棵,能栽几行?棵,能栽几行?问题三:问题三:一共有一共有24棵树,可以栽棵树,可以栽6行,行,平均每行能栽几棵?平均每行能栽几棵?问题一:一共栽了多少棵树?问题一:一共栽了多少棵树?46=24(棵)(棵)答:一共栽了答:一共栽了24棵树。棵树。问题二:一共栽了问题二
3、:一共栽了24棵树,平均每行栽棵树,平均每行栽4棵。棵。可以栽多少行?可以栽多少行?问题三:一共栽了问题三:一共栽了24棵树,可以栽棵树,可以栽6行。平行。平均每行能栽多少棵?均每行能栽多少棵?244= 6(行)(行)答:可以栽答:可以栽6行。行。246=4(棵)(棵)答:平均每行能栽答:平均每行能栽4棵。棵。想:四六二十四想:四六二十四想:四六二十四想:四六二十四请观察这请观察这3个算式,找出它们的相同点和不同点。个算式,找出它们的相同点和不同点。46=24(棵)(棵)244=6(行)(行)246=4(棵)(棵) 三个数没有变,还是三个数没有变,还是4、6、24。每一组都是用的同一句口诀。每
4、一组都是用的同一句口诀。 运算方法不同、数的位置不同、运算方法不同、数的位置不同、条件和问题不同。条件和问题不同。讨论交流:讨论交流:相同点:相同点: 不同点:不同点: 每行栽每行栽 4 棵。棵。可以栽可以栽 6 行。行。46=24244=6246=4口诀:四六二十四口诀:四六二十四 看一幅图能提出三个不同的问题也能列出看一幅图能提出三个不同的问题也能列出三个不同的算式,但是这三个算式之间有密不三个不同的算式,但是这三个算式之间有密不可分的联系。可分的联系。102=102=105=105=126=126=122=122=82=84=5 52 226 64 42 2做一做做一做5 54 = 20
5、 4 = 20 20204 = 4 = 5 5 6 63 = 18 3 = 18 5 56 = 30 6 = 30 20205 = 5 = 4 418183 = 3 = 6 618186 = 6 = 3 330305 = 5 = 6 630306 = 6 = 5 5被除被除数数6182012241630除数除数 2643645商商3354446被除数被除数除数除数= =商商被除数被除数商商= =除数除数除数除数商商= =被除数被除数 = = = =1515 3 3 5 5 1515 5 5 3 3 = =3 3 5 5 1515 写出乘法算式和除法算式。写出乘法算式和除法算式。 63 = 18
6、 183 = 6 186 = 33.看口诀写算式看口诀写算式1.三六十八三六十八36=18 63=18183=6 186=32.四四十六四四十六44=16 164=4你能根据上图写两道乘法算式吗?你能根据上图写两道乘法算式吗?能写两道除法算式吗?能写两道除法算式吗?智力加油站智力加油站想一想,填一填想一想,填一填如果大长方形代表如果大长方形代表20,那么那么 代表(代表( )5把把20平均分成平均分成4份,份,每份是几?每份是几?204=想:四五二十想:四五二十5有一些花,比有一些花,比20多一些,比多一些,比30少一些,少一些,把这些花分给小朋友,每人把这些花分给小朋友,每人6朵,正好分朵,正好分完,共有几个小朋友?完,共有几个小朋友?肯定与肯定与6的乘法口诀的乘法口诀有关,积在有关,积在20到到30之之间的是哪句口诀?间的是哪句口诀?四六二十四四六二十四46=24(朵)(朵)20朵朵24朵朵30朵朵答:共有答:共有4个小朋友。个小朋友。 6= 3 =18 =( ) =( ) 写出几个被除数是写出几个被除数是1212的除法算式。的除法算式。课后作业:课后作业: