《人教课标版初中物理八年级上册第二章第1节声音的产生和传播.ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教课标版初中物理八年级上册第二章第1节声音的产生和传播.ppt课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我们生活的世界充溢了各种声音我们生活的世界充溢了各种声音 第一第一节声音的声音的产生与生与传播播声音是怎声音是怎样传到我到我们耳耳朵里的？里的？声音是怎声音是怎样产生的？生的？对于声音，同窗于声音，同窗们想知道哪些想知道哪些问题呢？呢？ 1. 1.能了解物体发声条件，描画出物体发声特点能了解物体发声条件，描画出物体发声特点 2. 2.能知道声音怎样传播，以什么方式传播能知道声音怎样传播，以什么方式传播 3. 3.清楚声音的传播速度以及声速与什么要素有关清楚声音的传播速度以及声速与什么要素有关 4. 4.了解回声了解回声一声音是怎样产生的？一声音是怎样产生的？ 请请大家思索一大家思索一下，怎下，
2、怎样让样让以下以下物体物体发发声声纸张直尺直尺本人本人物体物体发声声时有什么共同特征？有什么共同特征？我我们敲敲击音叉使其音叉使其发声，用正在声，用正在发声的音声的音叉去接近一个叉去接近一个乒乓球球进展察看；展察看；用用扬声器播放音声器播放音乐，察看上面的，察看上面的乒乓球有球有什么什么变化化发声物体的共同特征：振声物体的共同特征：振动结论：l声音是由物体振声音是由物体振动产动产生的。生的。l 物体振物体振动停停顿发声也就停声也就停顿。考考他考考他: :他知道以下的声音是如何产生的吗？他知道以下的声音是如何产生的吗？ 蝉蝉蟋蟀、蟋蟀、蜜蜂蜜蜂弦乐器弦乐器管乐器管乐器 小常识：小常识：一些一些动
3、物如何物如何发声的：声的：大多数大多数鸟：腹部的：腹部的鸣膜振膜振动发出的。出的。蜜蜂：翅膀振蜜蜂：翅膀振动发出的出的“嗡嗡叫声。叫声。蟋蟀：也是翅膀振蟋蟀：也是翅膀振动发出的出的“叫声。叫声。 一些乐器如何发声的：一些乐器如何发声的： 二胡：靠弓与弦之间的摩擦产生振动而发声。二胡：靠弓与弦之间的摩擦产生振动而发声。 笛子：靠管内的空气振动而发声。笛子：靠管内的空气振动而发声。 振动可以发声振动可以发声.假假设将发声的振动记录设将发声的振动记录下来，需求时再让物下来，需求时再让物体按照记录下来的振体按照记录下来的振动规律去振动，就会动规律去振动，就会产生与原来一样的声产生与原来一样的声音，这样
4、就可以将声音，这样就可以将声音保管下来音保管下来.唱片上记录声音的沟槽唱片上记录声音的沟槽二二. . 声音如何传播声音如何传播声音是怎声音是怎样从从发声体声体传播到他的耳播到他的耳朵里的里的, ,能否需求什么媒介？能否需求什么媒介？如何如何证明他的猜明他的猜测？思索思索1:1:声音能在固体中声音能在固体中传播播吗? ?实验: :一位同窗一位同窗轻叩桌面确保周叩桌面确保周围同同窗听不到声音，另窗听不到声音，另一位同窗耳一位同窗耳朵紧贴桌面，能否听到声桌面，能否听到声音音? ?水中的水中的鱼会被岸会被岸上的上的说话声吓跑声吓跑思索思索2:2:声音能在液体中声音能在液体中传播播吗? ?说说看看渔民利
5、用民利用电子子发声器捕声器捕鱼1、声音、声音传传播的播的条件：声音的条件：声音的传传播需求物播需求物质质，物理学中把物理学中把这这样样的物体叫做的物体叫做介介质质。当航天当航天员在太空在太空舱外外时，他，他们之之间的的交流必需求用交流必需求用电子通子通讯设备二、声音的传播二、声音的传播2、 声以波的方式声以波的方式传播着，我播着，我们把它叫做声把它叫做声波。波。 鼓面的振鼓面的振动带动动带动周周围围空气振空气振动动，构成了疏密，构成了疏密相相间间的的动摇动摇 波波 向向远处传远处传播。播。敲鼓声是怎敲鼓声是怎样在空气中在空气中传播的？播的？4 4、声速、声速单位：根据表格他能根据表格他能总结出
6、哪些出哪些规律呢？律呢？ 思索：思索： 甲同窗把耳朵贴在一根足够长铁管的一甲同窗把耳朵贴在一根足够长铁管的一端，乙同窗在另一端敲击一下管子，他端，乙同窗在另一端敲击一下管子，他以为甲同窗能够会听到几次敲击声，为以为甲同窗能够会听到几次敲击声，为什么？假设是水管呢？什么？假设是水管呢？请思索：请思索：当我当我们在山上在山上对着着对面的大山大喊一声，面的大山大喊一声，会有什么景象？会有什么景象？回声到达耳回声到达耳朵比原声晚比原声晚0.10.1秒以上，人秒以上，人耳才干把回声和原声分开耳才干把回声和原声分开声音被反射回来声音被反射回来回声回声声音在声音在传播播过程中，假程中，假设遇到妨碍物，就遇到
7、妨碍物，就会被反射。会被反射。 试着算一算，妨碍物至少和声源相距多试着算一算，妨碍物至少和声源相距多少少m m，回声和原声才可以区分开？声速为，回声和原声才可以区分开？声速为340 340 声源声源本节课他学到了什么？一、声音的一、声音的产生生 声音是由物体的振声音是由物体的振动产生的，振生的，振动停停顿，发声声也停也停顿。二、声音的二、声音的传播播1、声音的、声音的传播需求介播需求介质，真空不能，真空不能传声。声。2、声音以声波的方式、声音以声波的方式传播着播着 3、声速、声速 声速的大小跟介声速的大小跟介质的种的种类有关；有关；还跟介跟介质的的温度有关。温度有关。 15时空气中的声速是空气中的声速是340m/s。 4、回声、回声小结：小结：
