人教版高中历史必修一第一单元教学课件第3课从汉至元政治制度的演变

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1、第第3 3课课 从汉至元政治制度的演变从汉至元政治制度的演变课标:列举从汉至元政治制度演变的史实(包括地方和中央),说明中国古代政治制度的特点。第一单元 古代中国的政治制度汉兴之初,海内新定惩戒亡秦孤立之败,于是剖疆裂土,立二等之爵。汉书诸侯王表一、中央集权发展地方管理制度演变汉初:郡国并行汉:一部分中央集权,一部分地方分权。汉的分封制被封的只有王、侯两级(西周的分封制所封诸侯分为公、侯、伯、子、男等)天下之势,方病大瘇,一胫之大几如腰,一指之大几如股。天下之势,方病大瘇,一胫之大几如腰,一指之大几如股。贾谊汉惠帝后,诸侯王自征赋税,私铸钱币,割据一方。1.暴力方式:2.非暴力方式:A.颁布“

2、推恩令”内容: a.诸侯王死后,嫡长子继承王位b.其他子、弟分割王国部分土地为列侯,归郡统辖汉景帝平定“七国之乱”(晁错主张削藩引起剧变)汉武帝加强中央集权的措施B.汉武帝将全国划分为13个州部,各置刺史一人,刺史位卑权重,代表中央监察地方。C.酎金夺爵内容:D.颁布“附益之法”: 内容:a.不许诸侯王招待宾客,限制诸侯王的活动 b.诸侯王只能衣食租税,不得参与政事前112年,汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎(酒)金”成色不好或斤两不足为借口而夺爵,被夺爵者达106人,占当时列侯的半数节度使:唐代开始设立的地方军政长官。因受职之时,朝廷 赐以旌节,故称。藩镇:亦称方镇,是唐朝中、后期为保卫自身安全

3、, 防止边倕各异族的进犯而设立的军镇。藩镇割据:唐代安史之乱后出现的中央集权削弱、藩镇强大、 互相争战的局面。 宋太祖加强中央集权的措施:把主要将领的兵权收归中央(杯酒释兵权); 抽调各地精兵强将,充实中央禁军(“强干弱枝”) 中央派文官担任地方长官(知州“三年一易”) ,设通判负责监督(通判可直接向皇帝报告情况,各州公文须由知州、通判联合署名才有效)军事:行政:财政:中央掌控大部分地方赋税(地方设转运使,负责征收地方赋税,运送中央)影响:(1)中央集权空前加强(2)为北宋埋下了积贫积弱的祸根元朝元朝的的行省制行省制元与北宋元与北宋疆域比较图疆域比较图元朝1.背景:(第一次纳入中原王朝的直属版

4、图:西藏高原、台湾岛。) 2.措施:(1)实行行省制度 邻近大都的河北、山西、山东等地区,不设行省,由中书省直辖,称“腹里”; 其他地方设行中书省(简称行省、或省),1011个行省。疆域空前广大(2)设立宣政院,直接管理吐蕃(西藏地区)(3)设立宣慰司等土司,在边远民族地区实行土司制度内容:土司(宣慰司、土知府、土知县、土把总,土巡检等)土官(少数民族首领)治土民,上属省管辖特点:因俗而治,官其首领、世袭其官、交纳贡赋土民,即土人;当地人;世居在偏远地区的汉族以及少数民族的统称 二、君主专制的演进中央官制演变 (解决君权君权与相权相权的矛盾)西汉初,丞相进见,皇帝要起座;丞相生病,皇帝要亲临问

5、候。皇帝的诏命,丞相认为不妥的,可以据理力争甚至拒绝执行。西汉前期,丞相位尊权重,礼遇殊隆。威胁皇权。上述材料说明汉初丞相地位如何?有何影响?西汉:措施:影响 :内朝: 又称“中朝”,汉武帝重用身边的近臣组成(出身卑微),是宫中决策机构;外朝:原来宫外的以丞相为首的三公九卿组成的中央政府,沦为一般执行机构。起用平民、儒生为相,形成内外朝制度汉初丞相位高权重削弱相权,加强君主专制决策实权由相府向宫廷转移,以内朝官制约外朝官,以内朝宫官排斥外朝府官。(以小驭大)诸葛亮出师表:“宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。” 意为:宫廷中和朝廷中,都是一个整体,对官员善恶的处罚,不应不一样。魏晋南北朝:

6、三省体制魏晋南北朝:三省体制 唐朝三省六部制唐朝三省六部制中书令 门下侍中 尚书令 影响:(1)三省长官都是宰相,相权分散。(2)三省相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊。(3)是中国古代政治制度的重大创造,历朝基本沿用。宋朝:二府三司中中书书门门下下枢枢密密院院皇帝皇帝财政财政行政行政军事军事(三司)(三司)度度支支盐盐铁铁户户部部参政参政知事知事( (二府二府) )削弱宰相权利皇帝总揽大权元朝的中书省中书省中书省皇帝皇帝吏吏户户礼礼兵兵刑刑工工中书省最高长官为中书令,太子充任。其下有左右丞相各一人,“统六官,率百司,居令之次,令缺,则总省事,佐天子,理万机”。(元史)时间 先秦时期

7、汉朝魏晋南北朝隋唐至明清制度方法标准特点保证了贵族在政治上的垄断和特权孝廉成为士大夫做官的主要途径高官由世家大族把持把读书、考试与做官紧密地联系起来世官制察举制九品中正制科举制自下而上推荐品行评定授官门第分科考试才学血缘世袭三、三、选官、用官制度的变化选官、用官制度的变化发展规律:方式由举荐评定授官到考试,选拔方式趋向严密、科学标准由家世门第逐渐发展到才学,选拔标准趋向公开公平明清科举考试的程序明清科举考试的程序儒童儒童童生童生童试童试生员生员 秀才秀才乡试举人(通过)举人(通过)乙榜(中举)乙榜(中举)第第一一名名:解解元元第第二二名名:亚亚元元第第三三四四五五名名:经经魁魁会试会试贡士(通过)贡士(通过)会元(第一名)会元(第一名)殿试殿试 三甲三甲 赐同进士出身赐同进士出身甲榜甲榜一甲一甲 赐进士及第赐进士及第二甲二甲 赐进士出身赐进士出身状元状元榜眼榜眼探花探花

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