苏教版四上19《奇妙的国际互联网》

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1、Internet这个图标和单词,同学们一定不陌生。 Internet,又称网际网络,音译因特网、英特网,是网络与网络之间所串连成的庞大网络。这种将计算机网络互相联接在一起的方法可称作“网络互联”,在这基础上发展出覆盖全世界的全球性互联网络称互联网。奇妙的国际互联网苏教版四上语文1、自由朗读课文,自主学习生字词。2、找一找,国际互联网“奇妙”在哪些地方?3、画出自己不理解的地方,尝试弄懂问题。预习要求识记字词话题 蜘 蛛 一封信 悉尼邮递 查阅 资料 付款光缆 天涯 聊天 逛商场 t t zhzh zhzh fnfn xx y y u u yuyu kunkun lnln y y lili o

2、o u u n n万水千山 天涯咫尺无所不有 天南海北足不出户 息息相关快捷方便 丰富多彩理解词语理清层次 默读课文,思考:课文怎样向我们介绍国际互联网的?提出问题“网”是怎么回事回答问题“网”的结构、原理,和人类的密 切关系总结全文“网”和我们息息相关。(1)(2、3)(4) 开头和结尾有什么特点?首尾呼应总分总 我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题,你知道他们所说的“网”是怎么回事吗? “入网”、“上网”、“网”为什么要加双引号?表示特殊意义的词语,用双引号。引出下文1、写出反义词:近在咫尺( ) 快捷( )单调( ) 麻烦( )2、朗读课文,识记字词。课堂练习远在天涯迟缓丰富方便

3、奇妙的国际互联网第二课时自主学习 速读课文2、3自然段,找出国际互联网的结构、工作原理、和人类的密切关系。 默读课文2、3自然段,归纳出国际互联网最突出的三个特点。 把自己最感兴趣的句子多读几遍。 你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情境啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。国际互联网有什么特点?你从哪些词语体会出来的? 你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情境啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。比喻句,把( )比作( )。大国际互联网是怎么工作的? 国际互联网靠看得见的( )、(

4、 )和看不见的( )来传递( )、( )、( )等信息。电缆光缆无线电波文字图像声音 它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。 我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。国际互联网有什么特点?你从哪些词语体会出来的?快从北京到悉尼的飞机需要11小时45分钟。从北京到悉尼的电子信件只要几秒钟。8951千米 我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现他的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺。海内存知己,天涯若比邻。便 我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知

5、快了多少倍。 我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现他的形象。 虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫尺。这些关联词让我们知道:国际互联网让我们的生活更加快捷方便。 国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现在生活的世界真像一个“地球村”。 地球缩小了吗? 地球并没有缩小,而是国际互联网让我们的交流更加便捷。 国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以( ),可以( );可以( ); 还可以( );甚至可以( )中心句,总起全段。排比句,分写国际互联网的作用。国际互联网还有很多的作用,不一一列举。 试着用“可以可以还可以”说一段话。 概括一

6、下第3自然段中国际互联网的作用。休息娱乐交流传递学习工作查阅资料网上购物多用处 可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。 总结全文。国际互联网广泛运用于人们的生活、工作等多方便,所以说和我们息息相关。互联网有利也有弊,谈谈你的看法。合理使用网络填写合适的关联词1、我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,( )几秒钟,对方( )能收到。2、我们可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里( )能传来对方的声音,( )能呈现他的形象。3、( )亲友远在天涯,( )国际互联网能让人感到仿佛近在咫尺。回答问题“息息相关”的意思是( )。联系生活,我可以举许多例子说明互联网和我们的生活息息相关 ()();()();()()。通过学习课文,我还知道了国际互联网()、()、()的特点。只要就不仅还虽然但是课堂练习 以我一天的网络生活为题,写一篇想象作文。“我”可以是学生,可以是商人,可以是家长。完成后通过电子邮箱发给老师。练笔

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