二年级语文下册 第3单元 9《雨后》课件7 语文S版

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1、学习目标1、学会本课生字,理解并组词。 2、正确、流利的朗读课文。3、让学生感受儿童生活的丰富多彩,激发热爱生活的思想感情。自学指导1 用自己喜欢的方式学习本课生字,知道每个字的偏旁、笔画,再比一比看谁组的词多。 ch 赤赤赤子赤子 赤脚赤脚赤红赤红 赤诚赤诚xin 仙仙神仙神仙水仙水仙pi 拍手拍手 拍球拍球球拍球拍 拍卖拍卖拍拍yng洋洋海洋海洋 大洋大洋喜洋洋喜洋洋mi 妹妹姐妹姐妹 小妹小妹弟妹弟妹 表妹表妹 jio脚脚脚步脚步 脚印脚印山脚山脚 手脚手脚g哥哥大哥大哥表哥表哥shn神神神奇神奇 神气神气神仙神仙 神话神话1.”十十“字推走字推走”亦亦“上点。上点。2.”人人“在在”山

2、山“旁。旁。3.小小”手手“白又白又”白白“。4.三滴水珠碰上三滴水珠碰上“羊羊”。5.先贴告示后先贴告示后”申申“明。明。6.“月月”亮虽无足,亮虽无足,“却却”能行千里。能行千里。7.”可可“上上”可可“下。下。赤赤仙仙拍拍洋洋神神脚脚哥哥嫩绿嫩绿 树梢树梢 广场广场 海洋海洋 赤脚赤脚神仙神仙 使劲使劲 糟糕糟糕 欢喜欢喜 迸射迸射兴奋兴奋 骄傲骄傲 希望希望 摔跤摔跤自学指导2 自读课文,读中感受雨后的美丽场景和儿童嬉闹的欢乐场面。嫩绿的树梢嫩绿的树梢闪着金光闪着金光,广场上成了广场上成了一片海洋一片海洋!水里一群赤脚的孩子,水里一群赤脚的孩子,快乐快乐得好像得好像神仙神仙一样。一样。

3、小哥哥小哥哥使劲地使劲地踩着水,踩着水,把水花儿把水花儿溅得高高溅得高高。他喊:他喊:“妹,小心,滑!妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!说着自己就滑了一跤!妹,小心,滑!妹,小心,滑!自己自己 你觉得这个你觉得这个 小哥哥怎么样?小哥哥怎么样?而他通红欢喜的脸上而他通红欢喜的脸上却发射出兴奋和骄傲。却发射出兴奋和骄傲。他拍拍水淋淋的泥裤子,他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:嘴里说:“糟糕糟糕糟糕!糟糕!”兴奋和骄傲兴奋和骄傲糟糕糟糕糟糕!糟糕!这真是(这真是( )的一跤!)的一跤! 为什么小哥为什么小哥哥嘴里说着糟糕,哥嘴里说着糟糕,而脸上却迸射出而脸上却迸射出兴奋和骄傲呢?兴奋和骄傲呢?小妹妹

4、撅着两条短粗的小辫,小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿她咬着唇儿提着裙儿提着裙儿轻轻地小心地轻轻地小心地跑,跑,心里却希望自己心里却希望自己也摔这么也摔这么痛快的一跤痛快的一跤!说说这节课说说这节课你有什么收你有什么收获呢?获呢?课后作业课后作业 雨后的故事还有很多很多,你可雨后的故事还有很多很多,你可以画画冰心奶奶这首诗歌中所讲的以画画冰心奶奶这首诗歌中所讲的哥哥和妹妹的故事,也可以画画你哥哥和妹妹的故事,也可以画画你和同学们雨后玩水的故事。和同学们雨后玩水的故事。我我是是小小小小表表演演家家课堂作业课堂作业 你能根据课文内容进行你能根据课文内容进行表演吗表演吗?要求演出雨后小朋要求演出雨后小朋友那种友那种兴奋兴奋和和快乐快乐的心情。的心情。

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