《822修改稿第四单元822法律保护我们的人格尊严》由会员分享，可在线阅读，更多相关《822修改稿第四单元822法律保护我们的人格尊严（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、情感、态度、价值观情感、态度、价值观：依法维护自己的人格尊严和个依法维护自己的人格尊严和个 人隐私，增强尊重别人隐私的法律意识。人隐私，增强尊重别人隐私的法律意识。能力能力：增强自我保护意识，提高自我保护能力；培养：增强自我保护意识，提高自我保护能力；培养初步运用法律武器维护自己的合法权益的能力。初步运用法律武器维护自己的合法权益的能力。知识知识：了解：了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯法律保护公民的人格尊严不受侵犯；懂得；懂得法律保护公民的个人隐私法律保护公民的个人隐私；任何组织和个人都不得披；任何组织和个人都不得披露未成年人的个人隐私。露未成年人的个人隐私。 请同学们仔细阅读课本请同学们仔
2、细阅读课本 101-103页，了解人格尊严的相关内容，从页，了解人格尊严的相关内容，从中你能提出哪些问题？你能够正确中你能提出哪些问题？你能够正确解答吗？解答吗？1、人格尊严包括哪些方面？、人格尊严包括哪些方面？2、我国法律尊重公民的人格尊严，保护公、我国法律尊重公民的人格尊严，保护公民的人格尊严不受侵犯。你在维护人格尊严民的人格尊严不受侵犯。你在维护人格尊严时应该注意些什么？时应该注意些什么？（1）要提高维权意识，要提高维权意识，当自己的人格尊严受到侵害当自己的人格尊严受到侵害时，应依法维护自己的权利，找回失去的尊严。时，应依法维护自己的权利，找回失去的尊严。（2）每个人都要像尊重自己的人格
3、尊严那样，）每个人都要像尊重自己的人格尊严那样，爱护、爱护、尊重他人的人格尊严尊重他人的人格尊严。肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权等肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权等。 请你分析一下四幅漫画中同学的什么权利受到了侵害？请你分析一下四幅漫画中同学的什么权利受到了侵害？他们可怎样维护自己的权利？他们可怎样维护自己的权利？他是笨猪他是笨猪我的照片怎我的照片怎么在这里？么在这里？你的名字和我冲你的名字和我冲突，你要改名！突，你要改名！考不好就取消考不好就取消你你“三好三好”学学生称号生称号名名 誉誉 权权肖肖 像像 权权姓姓 名名 权权荣荣 誉誉 权权人格尊严，指公民所具有的自尊心以及应当得到社会和他人最
4、起码的尊重的权利。 人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等 宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。我们青少年要做到自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严。要提高维权意识。哪些行为属于侵犯人格尊严哪些行为属于侵犯人格尊严起外号偷看日记并宣扬诬告盗用他人姓名用他人照片做宣传广告 观察漫画，结合教观察漫画，结合教材材103-104103-104页内容，完成页内容，完成下列问题：下列问题：1、漫画反映的是一种什、漫画反映的是一种什么现象？么现象？2、针对以上现象我国法、针对以上现象我国法律是如何规定的？律是如何规定
5、的？听说六楼那孩子是听说六楼那孩子是抱养的抱养的我我 的的 身身 份份 号号 怎怎么么 上上 网网 了了！侵犯公民隐私权的现象侵犯公民隐私权的现象。在我国，公民的隐私权受法律保护。在我国，公民的隐私权受法律保护。1、什么是隐私？它包括哪些内容？、什么是隐私？它包括哪些内容？ 在生活中，每在生活中，每个人都个人都有不愿让他人知道的个人生活的秘密，有不愿让他人知道的个人生活的秘密，这个秘密在法律上称为隐私。这个秘密在法律上称为隐私。2、什么是隐私权？、什么是隐私权？ 自己的秘密不愿让别人知道，是自己的权利，这个权利就自己的秘密不愿让别人知道，是自己的权利，这个权利就叫隐私权，是公民依法享有不愿公开
6、或不愿让他人知悉的不叫隐私权，是公民依法享有不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利危害社会的个人秘密的权利3、在我国法律如何规定，保护公民隐私权的？、在我国法律如何规定，保护公民隐私权的？ 在我国，公民的隐私权受法律保护。在我国，公民的隐私权受法律保护。 孩子的父亲是否侵犯了孩子的隐私权？我们应该如何看待孩子的父亲是否侵犯了孩子的隐私权？我们应该如何看待这种现象？请你列举几个侵犯未成年人隐私权的现象。假如这种现象？请你列举几个侵犯未成年人隐私权的现象。假如你的隐私权受到侵害了，应该怎么做？你的隐私权受到侵害了，应该怎么做？孩子在写日记孩子在写日记日记还加锁呢日记还加锁呢爸爸看日记
7、侵爸爸看日记侵犯隐私权犯隐私权看看有啥秘密看看有啥秘密未成年人的隐私权同样受法律保护未成年人的隐私权同样受法律保护1、侵犯未成年人隐私权的原因、现象、侵犯未成年人隐私权的原因、现象2、青少年怎样保护自己的隐私权？、青少年怎样保护自己的隐私权？原因原因：在现实生活中，由于人们缺乏法制观念或对未成年：在现实生活中，由于人们缺乏法制观念或对未成年人的关心爱护方式不当，使侵犯未成年人隐私的现象时有人的关心爱护方式不当，使侵犯未成年人隐私的现象时有发生。发生。现象现象：偷拆未成年人的信件，偷看未成年人日记，在背后：偷拆未成年人的信件，偷看未成年人日记，在背后散步和议论未成年人的身体缺陷等。散步和议论未成
8、年人的身体缺陷等。 首先要管理好含有自己隐私的物品，一旦发现有人首先要管理好含有自己隐私的物品，一旦发现有人披露自己的个人隐私，要依法制止，学会运用法律武披露自己的个人隐私，要依法制止，学会运用法律武器维护自己的隐私权。同时，我们还要尊重他人的隐器维护自己的隐私权。同时，我们还要尊重他人的隐私权。私权。12岁的娃有啥子尊严，岁的娃有啥子尊严，我让老师随便打，打出我让老师随便打，打出事由我负责。事由我负责。严师出高徒，只有严管，严师出高徒，只有严管，才不负家长的重托才不负家长的重托侮辱体罚的行为侵犯侮辱体罚的行为侵犯了小光的人格尊严了小光的人格尊严 请你谈谈你的看法。请你谈谈你的看法。 小光期中
9、考试两门功课不及格，小光期中考试两门功课不及格，班主任郭老师在班会上批评小光班主任郭老师在班会上批评小光筒直比猪还笨，小光在座位上小筒直比猪还笨，小光在座位上小声申辩，郭老师又以不服从管教声申辩，郭老师又以不服从管教为名罚他面壁而站。对这件事众为名罚他面壁而站。对这件事众说纷纭。说纷纭。郭老师郭老师小光之父小光之父王律师王律师、（1）王律师的说法是正确的。我国法律尊重公）王律师的说法是正确的。我国法律尊重公民的人格尊严，保护公民的人格尊严，保护公民的民的人格尊严不受侵犯。人格尊严不受侵犯。（2）郭老师的行为是一种侮辱、体罚学生的行）郭老师的行为是一种侮辱、体罚学生的行为，侵害了小光的人格尊严。为，侵害了小光的人格尊严。（3）小光的父亲认为）小光的父亲认为12岁的孩子没有人格，可岁的孩子没有人格，可以随意体罚，这是错误的，同时也违反了法律以随意体罚，这是错误的，同时也违反了法律的规定。的规定。我的看法我的看法： 通过学习，你有什么收获？通过学习，你有什么收获？
