生物随堂听写PPT课件

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1、4月12号 （1）1.人体将代谢废物排出体外的过程叫 。通过呼吸可排出部分 和 ；通过皮肤以 形式，可排出部分_、 _和_；大部分_、_和_，则以尿液的形式排出体外。 排便是不是排泄？_。2.泌尿系统由 、输尿管、 、尿道组成。3. 肾的结构包括 、 和 。肾的结构和功能的基本单位是 。每个人约有 个肾单位。 4.肾单位由 和 组成。前者由 _和 组成。肾小体主要分布在 ，所以其颜色较深；肾小管分布在_和_。 答 案1.人体将代谢废物排出体外的过程叫 。通过呼吸可排出部分 和 ；通过皮肤以 形式，可排出部分_、 _和_；大部分_、_和_，则以尿液的形式排出体外。 排便是不是排泄？_。排泄排泄

2、二氧化碳二氧化碳 水水 汗液汗液 无机盐无机盐 水水 尿素尿素 水水 无机盐无机盐 尿素尿素 不是不是2.泌尿系统由 、输尿管、 、尿道组成。3. 肾的结构包括 、 和 。肾的结构和功能的基本单位是 。每个人约有 个肾单位。 4.肾单位由 和 组成。前者由 _和 组成。肾小体主要分布在 ，所以其颜色较深；肾小管分布在_和_。 肾肾膀胱膀胱皮质皮质 髓质髓质肾盂肾盂 200多万多万 肾单位肾单位 肾小管肾小管 肾小体肾小体 肾小球肾小球 肾小囊肾小囊 皮质皮质 髓质髓质 皮质皮质 4月13号 （2）尿形成过程：尿形成过程：当血液流经当血液流经 的毛细血管网时，的毛细血管网时，除除 和大分子和大分

3、子 外，血浆中的一部分外，血浆中的一部分 、 、 和和 等物质，都可以通过肾等物质，都可以通过肾小球和肾小囊内壁滤过到小球和肾小囊内壁滤过到 腔中形成腔中形成 。 1、尿液的形成主要包括尿液的形成主要包括 和和_ 两个生理过程。两个生理过程。当原尿流经肾小管时，全部当原尿流经肾小管时，全部 、大部分、大部分 _和部分和部分 被肾小管重吸收，其余的水、被肾小管重吸收，其余的水、无机盐和尿素形成无机盐和尿素形成 。2.2. 血浆、原尿和尿液的成分比较：共有成分： 、 和 。区别：与血浆相比，原尿中不含 ； 与原尿相比，尿液中不含 。3.3. _病变，通透性过大会出现血尿血尿和蛋白尿蛋白尿。 _分泌

4、不足或 功能不足，都会引起糖尿病糖尿病 。 4.4.尿的排出（1）过程：尿液经输尿管进入 内暂时贮存（2）意义：排尿不仅能排出 ，还能调节体内 和 _的平衡，维持 的正常生理功能。 答 案尿形成过程：尿形成过程：当血液流经当血液流经 的毛细血管网时，的毛细血管网时，除除 和大分子和大分子 外，血浆中的一部分外，血浆中的一部分 、 、 和和 等物质，都可以通过肾等物质，都可以通过肾小球和肾小囊内壁滤过到小球和肾小囊内壁滤过到 腔中形成腔中形成 。 1、尿液的形成主要包括尿液的形成主要包括 和和_ 两个生理过程。两个生理过程。肾小球的滤过作用肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用肾小管的重吸收作用当原

5、尿流经肾小管时，全部当原尿流经肾小管时，全部 、大部分、大部分 _和部分和部分 被肾小管重吸收，其余的水、被肾小管重吸收，其余的水、无机盐和尿素形成无机盐和尿素形成 。肾小球肾小球水水血细胞血细胞蛋白质蛋白质水水无机盐无机盐 葡萄糖葡萄糖肾小囊肾小囊原尿原尿尿素尿素葡萄糖葡萄糖无机盐无机盐尿液尿液4.4.尿的排出（1）过程：尿液经输尿管进入膀胱膀胱内暂时贮存（2）意义：排尿不仅能排出体内废物体内废物，还能调节体内水水 和无机盐无机盐 的平衡，维持组织细胞组织细胞的正常生理功能。 2.2. 血浆、原尿和尿液的成分比较：共有成分： 、 和 。区别：与血浆相比，原尿中不含 ； 与原尿相比，尿液中不含

6、 。3.3. _病变，通透性过大会出现血尿血尿和蛋白尿蛋白尿。 _分泌不足或 功能不足，都会引起糖尿病糖尿病 。 水水无机盐无机盐尿素尿素 大分子蛋白质大分子蛋白质 葡萄糖葡萄糖肾小球肾小球 胰岛素胰岛素 肾小管肾小管 4月14号 （3）1 1皮肤由 和 构成。表皮位于皮肤表层，由 构成，分为_ 和 。角质层细胞排列 ， 不易侵入不易侵入，并且可以防止体内水分 ； 细胞可以分裂产生新细胞。 脱落的细胞称为皮屑皮屑。真皮主要由 构成，含有大量_ 和 ，使皮肤有一定的弹性和韧性。另外真皮内还有丰富的 和 。 2 2汗腺包括 和 两部分。当血液流经汗腺周围的毛细血管时，血液中的 、 和 _等物质进入

7、汗腺形成 ，汗液通过 排出体外。 3当环境温度较高时,汗腺周围的毛细血管 ，血流量增加,由皮肤散发的 增加；同时，_的排出量也增加，汗液的蒸发能带走人体的一部分热量。所以,皮肤中的 和 对人体的体温调节有重要作用。 答 案1 1皮肤由表皮表皮 和真皮真皮构成。表皮位于皮肤表层，由上皮组织上皮组织构成，分为角质层角质层和生发层生发层 。角质层细胞排列紧密紧密，细菌细菌不易侵入不易侵入，并且可以防止体内水分过度散失过度散失；生发层生发层细胞可以分裂产生新细胞。角质层角质层脱落的细胞称为皮屑皮屑。真皮主要由 结缔组织结缔组织构成，含有大量弹性纤维弹性纤维 和胶原纤维胶原纤维 ，使皮肤有一定的弹性和韧

8、性。另外真皮内还有丰富的 血管血管和神经神经。 2 2汗腺包括分泌部分泌部 和 导管导管两部分。当血液流经汗腺周围的毛细血管毛细血管时，血液中的水水 、无机盐无机盐和 尿素尿素等物质进人汗腺形成汗液汗液，汗液通过 导导管管排出体外。 3当环境温度较高时,汗腺周围的毛细血管扩张扩张，血流量增加,由皮肤散发的热量热量增加；同时，汗液汗液的排出量也增加，汗液的蒸发能带走人体的一部分热量。所以,皮肤中的血管血管和汗腺汗腺对人体的体温调节有重要作用。 4月18号 （4）1 1、眼的主要结构是眼球眼球的结构包括眼的主要结构是眼球眼球的结构包括_和和_两部分。两部分。（1 1）眼球壁）眼球壁: :外层外层：

9、_可以透过光线；可以透过光线；_具有具有保护作用。保护作用。 中层中层：_有色素，中央的小孔是有色素，中央的小孔是_；睫状体的舒缩可以调节睫状体的舒缩可以调节_，从而可，从而可看清远近不同的物体；看清远近不同的物体；_可使其构成可使其构成一个暗室，易成像。一个暗室，易成像。内层内层：_能感受光的刺激。视觉感受能感受光的刺激。视觉感受器为视网膜上的器为视网膜上的_。（2 2）内容物：）内容物：_、_ _ 、玻璃体。、玻璃体。2.2.视觉的形成过程：视觉的形成过程：外界物体反射来的光线，外界物体反射来的光线，依次经过依次经过_、房水、房水、_、晶状体、晶状体 和和玻璃体，并经过玻璃体，并经过_的折

10、射，最终落到的折射，最终落到_上，形成物像。视网膜上的上，形成物像。视网膜上的_将将这些图像信息转变成神经冲动，通过这些图像信息转变成神经冲动，通过_传给大脑皮层的传给大脑皮层的_，形成，形成视觉视觉。3.3.近视的成因：近视的成因：晶状体的晶状体的_，眼球的，眼球的_，物像落在视网膜的，物像落在视网膜的_。4 4（1 1）耳的结构：）耳的结构：外耳：由耳廓、外耳道外耳：由耳廓、外耳道 组成。组成。中耳：由中耳：由_、鼓室、鼓室 ( (有有_通向咽）、通向咽）、听小骨组成。听小骨组成。内耳：由耳蜗内耳：由耳蜗 、半规管组成。、半规管组成。听觉感受器为听觉感受器为_。（2 2）听觉的形成过程：）

11、听觉的形成过程：外界的声波经过外耳外界的声波经过外耳道传到道传到_，鼓膜的振动通过，鼓膜的振动通过_传到传到内耳，刺激了内耳，刺激了_内的听觉感受器，产生神内的听觉感受器，产生神经冲动，通过经冲动，通过_传给大脑皮层的传给大脑皮层的_，就形成，就形成听觉听觉。答 案1 1眼的主要结构是眼球眼球的结构包括眼的主要结构是眼球眼球的结构包括眼球壁眼球壁 和和内容物内容物两部分。两部分。（1 1）眼球壁）眼球壁外层：外层：角膜角膜可以透过光线；可以透过光线；巩膜巩膜具有保护具有保护作用。作用。中层：中层：虹膜虹膜有色素，中央的小孔是有色素，中央的小孔是瞳孔瞳孔；睫状体的舒缩可以调节睫状体的舒缩可以调节

12、晶状体的曲度晶状体的曲度_ _，从，从而可看清远近不同的物体；而可看清远近不同的物体；脉络膜脉络膜可使其构可使其构成一个暗室，易成像。成一个暗室，易成像。内层：内层：视网膜视网膜 能感受光的刺激。视觉感能感受光的刺激。视觉感受器为受器为视网膜上的感光细胞视网膜上的感光细胞。（2 2）内容物：）内容物：房水房水、晶状体晶状体 、玻璃体。、玻璃体。2.2.视觉的形成过程：外界物体反射来的光线，视觉的形成过程：外界物体反射来的光线，依次经过依次经过角膜角膜 、房水房水、瞳孔瞳孔、晶状体晶状体 和玻和玻璃体，并经过璃体，并经过晶状体晶状体的折射，最终落到的折射，最终落到视网视网膜膜上，形成物像。视网膜

13、上的上，形成物像。视网膜上的感光细胞感光细胞将这将这些图像信息转变成些图像信息转变成神经冲动神经冲动，通过，通过视神经视神经 传给大脑皮层的传给大脑皮层的 视觉中枢视觉中枢，形成视觉。，形成视觉。3.3.近视的成因：晶状体的近视的成因：晶状体的曲度过大曲度过大 ，眼球，眼球的的前后径前后径过长过长，物像落在视网膜，物像落在视网膜 前方前方。4 4（1 1）耳的结构：）耳的结构：外耳：由外耳：由耳廓耳廓、外耳道外耳道 组成。组成。中耳：由中耳：由鼓膜鼓膜、鼓室鼓室 （有（有咽鼓管咽鼓管通向咽）通向咽）听小骨听小骨组成。组成。内耳：由内耳：由_ _耳蜗耳蜗 、半规管半规管_ _组成。组成。听觉感受

14、器为听觉感受器为耳蜗耳蜗 。（2 2）听觉的形成过程：外界的声波经过）听觉的形成过程：外界的声波经过外耳外耳道道传到传到鼓膜鼓膜_ _，鼓膜的振动通过，鼓膜的振动通过听小骨听小骨 ，传，传到内耳，刺激了到内耳，刺激了耳蜗耳蜗 内的内的听觉感受器听觉感受器，产生，产生神经冲动神经冲动，通过，通过与听觉有关的神经与听觉有关的神经传给大脑传给大脑皮层的皮层的听觉中枢听觉中枢，就形成听觉。，就形成听觉。4月19号 （5） 星期二1 1人体共有三道防线：人体共有三道防线：_和和_构成构成了保卫人体的第一道防线，了保卫人体的第一道防线，_和和_构成了人体的第二道防线，第三道构成了人体的第二道防线，第三道防

15、线是由防线是由_和和_组成的。组成的。2 2人体第一、二道防线对人体第一、二道防线对_都有都有防御功能，叫做防御功能，叫做_。而人体通过。而人体通过_产生产生_预防传染病的免疫功能预防传染病的免疫功能是后天获得的，只针对是后天获得的，只针对_起作用，起作用，因此叫做因此叫做_。3 3计划免疫就是有计划地对儿童及青少年进行计划免疫就是有计划地对儿童及青少年进行_，使其在，使其在_的情况下产生的情况下产生_，获得免疫功能。免疫的主要功能有获得免疫功能。免疫的主要功能有_、_、_4 4传染病是指由传染病是指由_引起并能传播的疾病，具引起并能传播的疾病，具有有_和和_的特点。的特点。5 5 流行性感冒

16、、肺结核、流行性腮腺炎等属于流行性感冒、肺结核、流行性腮腺炎等属于_染病，主要通过染病，主要通过_、_传播；细传播；细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等属于菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等属于_传传染病，主要通过染病，主要通过_、_传播传播 ；流行性乙；流行性乙型脑炎、疟疾等属于型脑炎、疟疾等属于_传染病，主要通过传染病，主要通过_传播；狂犬病、血吸虫病、破伤传播；狂犬病、血吸虫病、破伤风等属于风等属于_传染病，主要通过传染病，主要通过_传播。传播。6 6传染病的预防措施可分为传染病的预防措施可分为_ _ 、_ _ 、_。只要做到任。只要做到任何一条，就可以杜绝传染病的传播。何一条，就可以杜绝传染病的传

17、播。7 7艾滋病（艾滋病（AIDSAIDS）是由）是由_简称简称(_)(_)侵侵入人体后，主要攻击人体的入人体后，主要攻击人体的_系统，使其功系统，使其功能受损，缺乏对病原体的抵抗力，直至全身衰竭、能受损，缺乏对病原体的抵抗力，直至全身衰竭、死亡。死亡。8 8 必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品叫做配、购买和使用的药品叫做_；而不需要；而不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品叫医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品叫做做_，简称，简称_。答 案1 1人体共有三道防线：人体共有三道防线：皮肤皮肤 和和 黏膜黏膜 构构成了保卫

18、人体的第一道防线，成了保卫人体的第一道防线，体液中的杀菌体液中的杀菌物质物质和和_ _吞噬细胞吞噬细胞_构成了人体的第二道防线，构成了人体的第二道防线，第三道防线是由第三道防线是由 免疫器官免疫器官和和 免疫细胞免疫细胞组成组成的。的。2 2人体第一、二道防线对人体第一、二道防线对 多种病原体多种病原体 都有都有防御功能，叫做防御功能，叫做非特异性免疫非特异性免疫。而人体通过。而人体通过淋巴细胞淋巴细胞 产生产生抗体抗体预防传染病的免疫功能预防传染病的免疫功能是后大获得的，只针对是后大获得的，只针对某一种特定的病原体某一种特定的病原体起作用，因此叫做起作用，因此叫做特异性免疫特异性免疫。3 3

19、计划免疫就是有计划地对儿童及青少年进行计划免疫就是有计划地对儿童及青少年进行预预防接种防接种，使其在，使其在不发病不发病的情况下产生的情况下产生抗体抗体，获得，获得免疫功能。免疫的主要功能有免疫功能。免疫的主要功能有防御防御、自我稳定自我稳定、免疫监视免疫监视。4 4传染病是指由传染病是指由病原体病原体引起并能在人群中引起并能在人群中传播传播 的疾病，具有的疾病，具有传染性传染性和和流行性流行性的特点。的特点。5 5 流行性感冒、肺结核、流行性腮腺炎等属于流行性感冒、肺结核、流行性腮腺炎等属于呼吸道呼吸道 传染病，主要通过传染病，主要通过空气空气、飞沫飞沫 传播；传播；细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔

20、虫病等属于细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等属于消化道消化道传传染病，主要通过染病，主要通过食物食物、饮水饮水 传播传播 ；流行性乙型；流行性乙型脑炎、疟疾等属于脑炎、疟疾等属于血液血液 传染病。主要通过传染病。主要通过吸血的吸血的节肢动物节肢动物传播；狂犬病、血吸虫病、破伤风等属传播；狂犬病、血吸虫病、破伤风等属于于体表体表传染病，主要通过传染病，主要通过接触接触传播。传播。6 6传染病的预防措施可分为传染病的预防措施可分为控制传染源控制传染源 、 切断传播途径切断传播途径 、保护易感人群保护易感人群。只要做到任何一。只要做到任何一条，就可以杜绝传染病的传播。条，就可以杜绝传染病的传播。7 7艾

21、滋病（艾滋病（AIDSAIDS）是由）是由艾滋病病毒艾滋病病毒 简称简称( ( HIV HIV ) ) 侵人人体后，主要攻击人体的侵人人体后，主要攻击人体的免疫免疫系统，使其功能系统，使其功能受损，缺乏对病原体的抵抗力，直至全身衰竭、死受损，缺乏对病原体的抵抗力，直至全身衰竭、死亡。亡。8 8 必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品叫做配、购买和使用的药品叫做处方药处方药 ；而不需要；而不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品叫医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品叫做做 非处方药非处方药 ，简称，简称 OTCOTC 。 4月2

22、0号 （6） 星期三1 1食物所含六大类营养物质中，属于有机物的是食物所含六大类营养物质中，属于有机物的是 、 、 和和 ，属于无机物的是，属于无机物的是 、 。 被称之为被称之为“第七营养素第七营养素”。2 2糖类、脂肪、蛋白质既是糖类、脂肪、蛋白质既是 的构成成分，的构成成分，又能为生命活动又能为生命活动 , ,糖类是最重要的糖类是最重要的 _ _ 物质，物质， 属于备用能源物质，属于备用能源物质， 是是构成组织细胞的基本物质，构成组织细胞的基本物质， 是构成细胞的主是构成细胞的主要成分。要成分。 3.3. 在人体内含量不多，作用非常重要。例如：在人体内含量不多，作用非常重要。例如：儿童缺

23、钙易患儿童缺钙易患 ，中老年人缺钙易患，中老年人缺钙易患 ；饮食中长期缺铁易患；饮食中长期缺铁易患_ _ _ _；人缺碘易患；人缺碘易患 。4.4.维生素：人体对它的需求量很小，但很重要，只维生素：人体对它的需求量很小，但很重要，只能从食物中获得。缺乏维生素能从食物中获得。缺乏维生素A A会患会患 、干眼、干眼症、皮肤干燥等；缺乏维生素症、皮肤干燥等；缺乏维生素B1B1会患会患 ， _等；缺乏维生素等；缺乏维生素C C会患会患 ，抵抗力下降，抵抗力下降等等; ; 缺乏维生素缺乏维生素D D儿童会患儿童会患 、成人的、成人的 ，因为它能促进，因为它能促进 的吸收。的吸收。 答 案1 1食物所含六

24、大类营养物质中，属于有机物的是食物所含六大类营养物质中，属于有机物的是糖类糖类 、脂肪脂肪 、蛋白质蛋白质、和、和维生素维生素，属于无机物，属于无机物的是的是 水水、 无机盐无机盐。膳食纤维膳食纤维被称之为被称之为“第七营第七营养素养素”。2 2糖类、脂肪、蛋白质既是糖类、脂肪、蛋白质既是 组织细胞组织细胞 构成成分，构成成分，又能为生命活动又能为生命活动 提供能量提供能量 ，糖类是最重要的糖类是最重要的供能供能 物质，物质，脂肪脂肪属于备用能源物质，属于备用能源物质，蛋白质蛋白质是构成组织是构成组织细胞的基本物质，细胞的基本物质，水水是构成细胞的主要成分。是构成细胞的主要成分。 3.3. _

25、 _在人体内含量不多，作用非常重要。例在人体内含量不多，作用非常重要。例如：儿童缺钙易患如：儿童缺钙易患 佝偻病佝偻病，中老年人缺钙易患，中老年人缺钙易患 骨质疏松症骨质疏松症；饮食中长期缺铁易患；饮食中长期缺铁易患_ _ 贫血病贫血病 _ _；人缺碘易患人缺碘易患地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿。4.4.维生素：人体对它的需求量很小，但很重要，只维生素：人体对它的需求量很小，但很重要，只能从食物中获得。缺乏维生素能从食物中获得。缺乏维生素A A会患会患 夜盲症夜盲症、干眼干眼症、皮肤干燥等；缺乏维生素症、皮肤干燥等；缺乏维生素B1B1会患会患神经炎神经炎，脚气脚气病病 等；缺乏维生素等；缺乏维生

26、素C C会患会患坏血病坏血病 ，抵抗力下降，抵抗力下降等等; ; 缺乏维生素缺乏维生素D D会患儿童的会患儿童的佝偻病佝偻病 _ _、成人的、成人的骨骨质疏松症质疏松症，因为它能促进因为它能促进钙磷的吸收钙磷的吸收。 无机盐无机盐4月21号 （7） 星期四1.1.消化系统由消化系统由_和和_组成。位于组成。位于消化道外的大消化腺有消化道外的大消化腺有_、_、_；消化道内壁的小消化腺有；消化道内壁的小消化腺有_、_。2.2.胃肠蠕动、胆汁乳化为胃肠蠕动、胆汁乳化为_消化消化, ,淀粉淀粉消化成麦芽糖为消化成麦芽糖为_消化。消化。3.3.淀粉的消化部位依次为淀粉的消化部位依次为_ _ 、_ _ ，

27、最终消化为最终消化为_；蛋白质的消化部位依；蛋白质的消化部位依次为次为_、_，最终消化为，最终消化为_；脂肪的消化部位是脂肪的消化部位是_，最终消化为，最终消化为_；4 4_、_、_基本上没有吸收作基本上没有吸收作用，胃能吸收少量的用，胃能吸收少量的_、_和和_；大肠能吸收少量的大肠能吸收少量的_、_ _ 和部分和部分_。小肠能吸收多种营养物质。小肠能吸收多种营养物质水水 、 无机盐无机盐 、 维生素维生素、葡萄糖葡萄糖 、 氨基酸氨基酸 、 甘油甘油 、脂肪酸脂肪酸。5 5、既有消化又有吸收功能的器官是、既有消化又有吸收功能的器官是_和和_；只有消化没有吸收功能的器官是；只有消化没有吸收功能

28、的器官是_；没有消化只有吸收功能的器官是；没有消化只有吸收功能的器官是_6 6小肠结构特点是：小肠结构特点是：最长最长 ；内表面有内表面有许多许多_ _和和_，大大增加了消，大大增加了消化和吸收的化和吸收的_；绒毛中有丰富的毛绒毛中有丰富的毛细血管，绒毛壁、毛细血管壁都很细血管，绒毛壁、毛细血管壁都很_，只，只由由_构成，有利于吸收营养物质。构成，有利于吸收营养物质。小肠内有小肠内有_、_和和_多种消化液多种消化液因此，小肠是最主要的因此，小肠是最主要的_器官。其中器官。其中_适于吸收；适于吸收；_适于消化。适于消化。答 案1.1.消化系统由消化系统由消化道消化道和和消化腺消化腺 组成。位于消

29、组成。位于消化道外的大消化腺有化道外的大消化腺有唾液腺唾液腺、肝脏肝脏、胰腺胰腺；消化道内壁的小消化腺有消化道内壁的小消化腺有 胃腺胃腺 、肠腺肠腺。2.2.胃肠蠕动、胆汁乳化为胃肠蠕动、胆汁乳化为物理性消化，物理性消化，淀粉消淀粉消化成麦芽糖为化成麦芽糖为化学性消化化学性消化。3 3淀粉的消化部位依次为淀粉的消化部位依次为口腔口腔 、小肠小肠 ，最，最终消化为终消化为葡萄糖葡萄糖；蛋白质的消化部位依次为；蛋白质的消化部位依次为胃胃 、小肠小肠 ，最终消化为，最终消化为氨基酸氨基酸；脂肪的消；脂肪的消化部位是化部位是小肠小肠，最终消化为，最终消化为甘油和脂肪酸甘油和脂肪酸；4 4口腔口腔、咽咽

30、和和食道食道基本上没有吸收作用，基本上没有吸收作用，胃胃、小肠小肠 和和大肠大肠有吸收营养物质的作用。有吸收营养物质的作用。胃能吸收少量的胃能吸收少量的水水、无机盐无机盐和和酒精酒精；大肠能；大肠能吸收少量的吸收少量的水水 无机盐无机盐 和部分和部分维生素维生素_ _。小肠能吸收多种营养物质小肠能吸收多种营养物质水水 、 无机盐无机盐 、 维生素维生素、葡萄糖葡萄糖 、 氨基酸氨基酸 、 甘油甘油 、脂脂肪酸肪酸。5 5、既有消化又有吸收功能的器官是、既有消化又有吸收功能的器官是胃胃和和小小肠肠；只有消化没有吸收功能的器官是；只有消化没有吸收功能的器官是口腔口腔；没有消化只有吸收功能的器官是没

31、有消化只有吸收功能的器官是大肠大肠6 6小肠结构特点是：小肠结构特点是：最长最长 ；内表面有内表面有许多许多_ _环形皱襞环形皱襞和和_ _小肠绒毛小肠绒毛，大大增加了消，大大增加了消化和吸收的化和吸收的表面积表面积；绒毛中有丰富的毛细绒毛中有丰富的毛细血管，绒毛壁、毛细血管壁都很血管，绒毛壁、毛细血管壁都很 薄薄 ，只由，只由一层一层上皮细胞上皮细胞_ _构成，有利于吸收营养物质。构成，有利于吸收营养物质。小肠内有小肠内有胆汁、胰液和肠液胆汁、胰液和肠液多种消化液。多种消化液。因此，小肠是最主要的因此，小肠是最主要的消化和吸收消化和吸收的的器官。器官。其中其中适于吸收；适于吸收；适于消化。适

32、于消化。4月22号 （8） 星期五1 1人的呼吸系统包括人的呼吸系统包括_和和_两部分。前两部分。前者包括者包括鼻鼻 、咽咽 、喉喉 、气管气管 、支气管支气管 等等器官，是器官，是_的通道，并对吸入的空的通道，并对吸入的空气有气有_、_和和_的作用；的作用；_是呼是呼吸系统的主要器官，它是吸系统的主要器官，它是_的场所。的场所。2 2肺泡的肺泡的_很多，其外面缠绕着丰富的很多，其外面缠绕着丰富的_和和_。肺泡壁和毛细血管壁都。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各由很薄，各由_组成。这些结构特点，组成。这些结构特点，都有利于进行都有利于进行_。3 3 肺泡与外界的气体交换肺泡与外界的气体交换是通过是通

33、过_实实现的。呼吸运动是指现的。呼吸运动是指_，它，它包括包括_和和_两个动作。两个动作。（1 1）吸气时吸气时：肋间肌和膈肌：肋间肌和膈肌_，使胸廓，使胸廓 _，胸腔体积，胸腔体积 _ _，肺随之，肺随之_；肺内；肺内气压气压_大气压，外界空气经呼吸道进入肺。大气压，外界空气经呼吸道进入肺。 （2 2）呼气时呼气时：肋间肌和膈肌：肋间肌和膈肌_，使胸廓，使胸廓 _，胸腔体积，胸腔体积_，肺随之，肺随之 _ ；肺；肺内气压内气压_大气压，肺内气体经呼吸道排出大气压，肺内气体经呼吸道排出 体外。体外。4 4、人体内的气体交换、人体内的气体交换包括包括_ _ 和和 _两个过程。肺泡里的气体交换两个

34、过程。肺泡里的气体交换发生在发生在_与与_之间；肺泡中的之间；肺泡中的_ 扩散扩散进入血液进入血液 ，血液中的，血液中的_扩散进入肺泡；血扩散进入肺泡；血液的变化是液的变化是_变为变为_。组织里的气体交换。组织里的气体交换发生在发生在_与与_之间；血液中的之间；血液中的 _扩散进入组织细胞，组织细胞内的扩散进入组织细胞，组织细胞内的_ _ 扩散进扩散进入入_；血液的变化是；血液的变化是_变为变为_。其原理都是其原理都是_作用。作用。5 5呼吸包括以下四个连续的过程：呼吸包括以下四个连续的过程：_ 、_、 _ _、_答 案1 1人的呼吸系统包括人的呼吸系统包括呼吸道呼吸道和和肺肺两部分。前两部分

35、。前者包括鼻者包括鼻 、咽、咽 、喉、喉 、气管、气管 、支气管等器、支气管等器官，是官，是气体进出肺气体进出肺的通道，并对吸入的空气的通道，并对吸入的空气有有温暖温暖、湿润湿润和和清洁清洁的作用；的作用；肺肺是呼吸系统是呼吸系统的主要器官，它是进行的主要器官，它是进行气体交换气体交换的场所。的场所。2 2肺泡的肺泡的数目数目很多，其外面缠绕着丰富的很多，其外面缠绕着丰富的 毛细血管毛细血管和和弹性纤维弹性纤维 。肺泡壁和毛细血管壁。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各由都很薄，各由一层上皮细胞一层上皮细胞组成。这些结构组成。这些结构特点，都有利于进行特点，都有利于进行气体交换气体交换。3 3肺泡与外

36、界的气体交换肺泡与外界的气体交换是通过是通过呼吸运动呼吸运动实现的。呼吸运动是指实现的。呼吸运动是指胸廓有节律的扩大和胸廓有节律的扩大和缩小缩小，它包括，它包括吸气吸气和和呼气呼气两个动作。两个动作。（1 1）吸气时吸气时：肋间肌和膈肌：肋间肌和膈肌收缩收缩，使胸廓，使胸廓 扩大扩大 , ,胸腔体积胸腔体积增大增大，肺随之，肺随之扩张扩张 ；肺内；肺内气压气压低于低于大气压，外界空气经呼吸道进入肺大气压，外界空气经呼吸道进入肺 （2 2）呼气时：肋间肌和膈肌）呼气时：肋间肌和膈肌舒张舒张，使胸廓，使胸廓 缩小缩小 胸腔体积胸腔体积 缩小缩小，肺随之，肺随之回缩回缩；肺内气；肺内气压压高于高于大

37、气压，肺内气体经呼吸道排出体外大气压，肺内气体经呼吸道排出体外4 4、人体内的气体交换包括、人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换肺泡里的气体交换 和和 组织里的气体交换组织里的气体交换两个过程。肺泡里的气体交换发两个过程。肺泡里的气体交换发生在生在 肺泡肺泡与与血液血液 之间；肺泡中的之间；肺泡中的 氧氧 扩散进入血扩散进入血液液 ，血液中的，血液中的 二氧化碳二氧化碳 扩散进入肺泡；血液的扩散进入肺泡；血液的变化是变化是静脉血静脉血变为变为动脉血动脉血。组织里的气体交换发生。组织里的气体交换发生在在血液血液与与 组织细胞组织细胞 之间；血液中的之间；血液中的 氧氧 扩散进入扩散进入组织细胞，

38、组织细胞内的组织细胞，组织细胞内的 二氧化碳二氧化碳 扩散进入扩散进入血液血液， 血液的变化是血液的变化是动脉血动脉血变为变为静脉血静脉血。其原理都是。其原理都是 气气体的扩散体的扩散 作用。作用。5 5呼吸包括以下四个连续的过程：呼吸包括以下四个连续的过程：肺泡与外界的肺泡与外界的气体交换气体交换 、肺泡里的气体交换肺泡里的气体交换、 气体在血液里的气体在血液里的运输运输、组织里的气体交换组织里的气体交换4月23号 （9） 星期六1、人体所需的能量来源于食物中的_、_、_。这三种营养物质的热价分别为_千焦克、_ 千焦克、 _千焦克。2人体细胞内的有机物在_的参与下被分解，产生_和_同时释放出

39、_，用于进行_ 和 _ 。所以呼吸的意义就在于_。3、人体能量的_要维持平衡，如果食物的摄取量长期超过消耗量，会造成_，导致肥胖。4空气中对人体健康有害的气体和尘埃，大多来源于工业生产排放的_、运输工具排放的_、生活垃圾造成的_、燃料的燃烧以及其他生产活动所产生的_等。5减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是_ ，有效措施是 _。6烟草燃烧产生的有害物质主要有_。吸烟会直接损害_系统，还会对多种器官和系统产生损害，如_系统，使人记忆力衰退，过早衰老。答 案1、人体所需的能量来源于食物中的淀粉、蛋白质、 脂肪。这三种营养物质的热价分别为17.15 千焦克、 17.15 千焦克、 千焦克。2人体细

40、胞内的有机物在氧 的参与下被分解，产生二氧化碳和水 同时释放出能量，用于进行各项生命活动 和 维持体温 。所以呼吸的意义就在于为各项生理活动提供能量和维持人体体温恒定。3、人体能量的摄取与消耗要维持平衡，如果食物的摄取量长期超过消耗量，会造成 营养过剩，导致肥胖。4空气中对人体健康有害的气体和尘埃，大多来源于工业生产排放的废气 、运输工具排放的尾气、生活垃圾造成的污染 、燃料的燃烧以及其他生产活动所产生的尘埃等。5减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放 ，有效措施是大面积植树造林。6烟草燃烧产生的有害物质主要有一氧化碳、焦油、尼古丁。吸烟会直接损害呼吸系统，还会对多种器官和系统

41、产生损害，如 神经系统，使人记忆力衰退，过早衰老。 5月3号 （10） 星期二1、在经历了_和_两个连续的过程后，花中的花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般会凋落，只有_会继续发育。在子房中，胚珠中的受精卵发育成_，受精极核发育成_，珠被发育成_，所以整个胚珠发育成_ 。与此同时，子房壁发育成_，所以整个子房发育成_。2、种子萌发时，_率先突破种皮，发育成_，继而_伸长，推动_出土，发育成_和_。3、双子叶植物（如菜豆）种子由_和_两部分组成；单子叶植物（如玉米）种子由_、_、_组成。种子中最主要的部分是_，它是新植物体的 _，由胚芽、胚轴、胚根、 _组成。4、成熟区与吸收功能相适应的特点

42、是生有大量_，大大增加了吸收水分和无机盐的_。成熟区细胞开始_，形成了一种管状结构_，它具有运输水分和无机盐作用 5、枝芽中的生长点能不断_, 芽轴能发育成_，叶原基发育成_，幼叶发育成_，芽原基发育成_。就此看，枝芽就是一个未展开的_。6、木本植物的茎能逐年加粗是因为茎中有_ 。叶中的有机物通过_中的_由上向下运输至根，而根吸收的水分和无机盐由_中的_由下向上运输到叶 答 案1、在经历了传粉和受精两个连续的过程后，花中的花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般会凋落，只有子房会继续发育。在子房中，胚珠中的受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，所以整个胚珠发育成种子。与此同时，子

43、房壁发育成果皮，所以整个子房发育成果实。2、种子萌发时，胚根率先突破种皮，发育成根，继而胚轴伸长，推动胚芽出土，发育成茎和叶。3、双子叶植物（如菜豆）种子由种皮和胚两部分组成；单子叶植物（如玉米）种子由 种皮、胚、胚乳组成。种子中最主要的部分是胚，它是新植物体的幼体，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。4、成熟区与吸收功能相适应的特点是生有大量根毛，大大增加了吸收水分和无机盐的 面积。成熟区细胞开始分化，形成了一种管状结构导管，它具有运输水分和无机盐作用。 5、一个枝芽包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基五部分结构。其中生长点能不断分裂分化产生新的芽结构,芽轴能发育成茎，叶原基发育成幼叶，幼叶发育

44、成叶，芽原基发育成侧芽。就此看，枝芽就是一个未展开的枝条。6、木本植物的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层。叶中的有机物通过韧皮部中的筛管由上向下运输至根，而根吸收的水分和无机盐由木质部中的导管由下向上运输到叶。 5月11号 （11） 星期三1 1、_生物生物 _ _性状的不同表现类性状的不同表现类型称为相对性状。型称为相对性状。2 2 在人的生殖过程中，要进行一种特殊的在人的生殖过程中，要进行一种特殊的细胞分裂，结果使生殖细胞中染色体的数目细胞分裂，结果使生殖细胞中染色体的数目_，所以人的体细胞、精子和卵细胞中，所以人的体细胞、精子和卵细胞中分别有分别有_条、条、_ _ 条和条和 _ _ 条染色

45、条染色体。通过受精作用，精子与卵细胞的细胞核体。通过受精作用，精子与卵细胞的细胞核融合，受精卵中的染色体数目又恢复到融合，受精卵中的染色体数目又恢复到_对，其中的每一对染色体都是一条来自对，其中的每一对染色体都是一条来自_，一条来自，一条来自_ _ 。3 3、男性所产生的精子有两种：一种染色体组、男性所产生的精子有两种：一种染色体组成为成为_，另一种染色体组成，另一种染色体组成为为_；女性产生的卵细胞；女性产生的卵细胞只有一种，染色体组成为只有一种，染色体组成为 _ _ 。 4 4、每条染色体上通常都包含、每条染色体上通常都包含_个个DNADNA分子，分子，每个每个DNADNA分子包含分子包含

46、_基因。并且成对的基基因。并且成对的基因位于因位于_的染色体上的的染色体上的_位置。位置。 5 5、人的上肢、蝙蝠的翼手、鲸的鳍和鸟的翼，、人的上肢、蝙蝠的翼手、鲸的鳍和鸟的翼，从外形和功能上看很不相同，但它们的内部从外形和功能上看很不相同，但它们的内部结构却基本一致，这说明它们是结构却基本一致，这说明它们是_，这些生物是由这些生物是由_进化来的进化来的6 6按照生命起源的化学进化学说，生命起源按照生命起源的化学进化学说，生命起源的过程为：原始大气的过程为：原始大气_ _ _ _ 原始生命。生命的摇篮是原始生命。生命的摇篮是_。原原始生命的特点是具有始生命的特点是具有_和和_。7 7在米勒的实

47、验装置中，通入的气体主要是在米勒的实验装置中，通入的气体主要是_、_、_、_，通过，通过 _ _ 生了一种暗褐色的液体。经过化生了一种暗褐色的液体。经过化学分析，这些液体中含有包括学分析，这些液体中含有包括_ _ 在在内的有机小分子物质。内的有机小分子物质。 答 案1 1、_生物生物 _ _性状的不同表现类性状的不同表现类型称为相对性状。型称为相对性状。2 2 在人的生殖过程中，要进行一种特殊的在人的生殖过程中，要进行一种特殊的细胞分裂，结果使生殖细胞中染色体的数目细胞分裂，结果使生殖细胞中染色体的数目_，所以人的体细胞、精子和卵细胞中，所以人的体细胞、精子和卵细胞中分别有分别有_条、条、_

48、_ 条和条和 _ _ 条染色条染色体。通过受精作用，精子与卵细胞的细胞核体。通过受精作用，精子与卵细胞的细胞核融合，受精卵中的染色体数目又恢复到融合，受精卵中的染色体数目又恢复到_对，其中的每一对染色体都是一条来自对，其中的每一对染色体都是一条来自_，一条来自，一条来自_ _ 。同种同种同一同一减少一半减少一半46232346父亲父亲母亲母亲3 3、男性所产生的精子有两种：一种染色体组、男性所产生的精子有两种：一种染色体组成为成为_，另一种染色体组成，另一种染色体组成为为_；女性产生的卵细胞；女性产生的卵细胞只有一种，染色体组成为只有一种，染色体组成为 _ _ 。 4 4、每条染色体上通常都包

49、含、每条染色体上通常都包含_个个DNADNA分子，分子，每个每个DNADNA分子包含分子包含_基因。并且成对的基基因。并且成对的基因位于因位于_的染色体上的的染色体上的_位置。位置。 5 5、人的上肢、蝙蝠的翼手、鲸的鳍和鸟的翼，、人的上肢、蝙蝠的翼手、鲸的鳍和鸟的翼，从外形和功能上看很不相同，但它们的内部从外形和功能上看很不相同，但它们的内部结构却基本一致，这说明它们是结构却基本一致，这说明它们是_，这些生物是由这些生物是由_进化来的进化来的22条常染色体条常染色体+X 22条常染色体条常染色体+Y 22条常染色体条常染色体+X 1许多许多成对成对对应对应同源器官同源器官 共同祖先共同祖先

50、1 1按照生命起源的化学进化学说，生命起源按照生命起源的化学进化学说，生命起源的过程为：原始大气的过程为：原始大气有机小分子有机小分子有机大有机大分子分子 独立的体系独立的体系 原始生命。生命的原始生命。生命的摇篮是原始海洋。原始生命的特点是具有摇篮是原始海洋。原始生命的特点是具有原原始的新陈代谢始的新陈代谢和和个体增殖个体增殖。2 2在米勒的实验装置中，通入的气体主要是在米勒的实验装置中，通入的气体主要是水蒸气水蒸气、甲烷甲烷、氨氨、氢气氢气，通过，通过火花放电火花放电 生了一种暗褐色的液体。经过化学分析，这生了一种暗褐色的液体。经过化学分析，这些液体中含有包括些液体中含有包括多种氨基酸多种

51、氨基酸 在内的有机在内的有机小分子物质。小分子物质。 5月12号 （12） 星期四1 1通过对不同类群生物的形态结构、生殖方通过对不同类群生物的形态结构、生殖方式及生活环境进行比较、分析，从而认识到式及生活环境进行比较、分析，从而认识到生物进化的总体趋势是从生物进化的总体趋势是从_到到_、从、从_到到_、从、从_到到_ _ 2 2（1 1）植物进化的主要历程是：）植物进化的主要历程是： _。原始的单细胞藻类原始的单细胞藻类 _原原 始始 的的 种种子植物。子植物。（2 2）动物进化的主要历程：）动物进化的主要历程：原始的单细胞动物原始的单细胞动物_ _ _。脊椎动物的进化历程：脊椎动物的进化历

52、程： _鱼类鱼类两栖类两栖类_ _ 3、达尔文提出的自然选择学说较为科学地、达尔文提出的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因。该理论的主要内包解释了生物进化的原因。该理论的主要内包括括_ 、_ 、_和和_。过度繁殖是自然选择的过度繁殖是自然选择的_，生存斗争是，生存斗争是_，遗传和变异是，遗传和变异是_，适者生存，适者生存是是_。5人类和类人猿是由人类和类人猿是由_ 逐步进化来的，逐步进化来的，人类与类人猿是近亲。人类与类人猿是近亲。6人类学家将人类学家将 _ 作为人猿分界作为人猿分界的一个重要标准。的一个重要标准。7人类的进化通常分为四个阶段人类的进化通常分为四个阶段:南方古猿南方古猿

53、能使用天然工具的是能使用天然工具的是_ ，能制造简单，能制造简单工具的是工具的是_，学会用火，能和现代，学会用火，能和现代人一样直立行走的是人一样直立行走的是_,会人工取火的会人工取火的是是_。4、人工选择：人们可以根据自己的、人工选择：人们可以根据自己的_，通过通过_方法选择优良生物的性状并培育方法选择优良生物的性状并培育生物新品种。生物新品种。答 案1 1通过对不同类群生物的形态结构、生殖方通过对不同类群生物的形态结构、生殖方式及生活环境进行比较、分析，从而认识到式及生活环境进行比较、分析，从而认识到生物进化的总体趋势是从生物进化的总体趋势是从 简单简单 到到 复杂复杂、 从从 水生水生

54、到到 陆生陆生 、从、从 低等低等 到到 高等高等 。2 2（1 1）植物进化的主要历程是：）植物进化的主要历程是： 原始的苔藓植物原始的苔藓植物。原始的单细胞藻类原始的单细胞藻类 原始的蕨类植物原始的蕨类植物 原始的种子植物。原始的种子植物。（2 2）动物进化的主要历程：）动物进化的主要历程： 原始的单细胞动物原始的单细胞动物原始的无脊椎动物原始的无脊椎动物 原始的脊椎动物原始的脊椎动物 脊椎动物的进化历程：脊椎动物的进化历程： 鸟类鸟类。鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类 哺乳类哺乳类3 3、 达尔文提出的自然选择学说较为科学地达尔文提出的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因。该理论的

55、主要内容解释了生物进化的原因。该理论的主要内容包括包括过度繁殖过度繁殖 、生存斗争生存斗争 、遗传和变异遗传和变异和和适者生存适者生存。过度繁殖是自然选择的。过度繁殖是自然选择的前提前提，生，生存斗争是存斗争是手段手段，遗传和变异是，遗传和变异是内在因素内在因素，适，适者生存是者生存是结果结果。4 4、人工选择：人们可以根据自己的、人工选择：人们可以根据自己的需求和爱需求和爱好好，通过，通过人工人工 方法选择优良生物的性状并培方法选择优良生物的性状并培育生物新品种。育生物新品种。5人类和类人猿是由人类和类人猿是由_ 逐步进化来的，逐步进化来的，人类与类人猿是近亲。人类与类人猿是近亲。6人类学家

56、将人类学家将 _ 作为人猿分界作为人猿分界的一个重要标准。的一个重要标准。7人类的进化通常分为四个阶段人类的进化通常分为四个阶段:南方古猿南方古猿能使用天然工具的是能使用天然工具的是_ ，能制造简，能制造简单工具的是单工具的是_，学会用火，能和现，学会用火，能和现代人一样直立行走的是代人一样直立行走的是_,会人工取火会人工取火的是的是_。古猿古猿是否直立行走是否直立行走 南方古猿南方古猿能人能人直立人直立人智人智人 5月16号 （13） 星期一1在一定的地域内，在一定的地域内，_与与 _ 形成形成的的_叫做生态系统。地球上最大的叫做生态系统。地球上最大的生态系统是生态系统是_ 。2生态系统由生

57、态系统由_ 和和 _ 两部分两部分组成。其中最基本、最关键的生物成分是组成。其中最基本、最关键的生物成分是 _。构成生态系统必不可少的成分是。构成生态系统必不可少的成分是_和和_。分解者主要是指细菌、。分解者主要是指细菌、真菌等营真菌等营 _生活的微生物，它们可以生活的微生物，它们可以 将动植物遗体等含有的有机物分解成简单的将动植物遗体等含有的有机物分解成简单的无机物，促进无机物，促进_。生态系统中的各种。生态系统中的各种成分之间是成分之间是_、_ 的。的。3在生态系统中，有些有害物质可以通过在生态系统中，有些有害物质可以通过 _在生物体内不断累积，使其浓度随在生物体内不断累积，使其浓度随着消

58、费者级别的升高而着消费者级别的升高而 _ ，这种现，这种现象叫做象叫做 _。4、生态系统的营养结构是指、生态系统的营养结构是指 _ 和和 _ ，生态系统中的，生态系统中的 _和和 _ 就是沿着这种渠道进行的。就是沿着这种渠道进行的。5生态系统中能量的生态系统中能量的_、_和和 _ 的过程，称为生态系统的能量流动。的过程，称为生态系统的能量流动。它是通过它是通过_ 依次传递的，食物链上的依次传递的，食物链上的每一个环节，叫做一个每一个环节，叫做一个_。6 生态系统中能量流动的源头是生态系统中能量流动的源头是_。生产者通过光合作用把太阳能固定在它们制生产者通过光合作用把太阳能固定在它们制造的造的

59、_中，太阳能就转变成中，太阳能就转变成 _，输入生态系统的第一营养级。能量流动的特输入生态系统的第一营养级。能量流动的特点：能量在沿着食物链流动的过程中是点：能量在沿着食物链流动的过程中是_、_ 的。一般来说，在输的。一般来说，在输入到一个营养级的能量中，只有入到一个营养级的能量中，只有_ 的能量能够流入下一个营养级。的能量能够流入下一个营养级。7物质循环的特点是物质循环的特点是_,具有具有_性性 。答 案1在一定的地域内，在一定的地域内，_与与 _ 形成形成的的_叫做生态系统。地球上最大的叫做生态系统。地球上最大的生态系统是生态系统是_ 。2生态系统由生态系统由_ _和和 _ 两两部分组成。

60、其中最基本、最关键的生物成分部分组成。其中最基本、最关键的生物成分是是 _。构成生态系统必不可少的成分。构成生态系统必不可少的成分是是_和和_。分解者主要是指细菌、。分解者主要是指细菌、真菌等营真菌等营 _生活的微生物，它们可以生活的微生物，它们可以 将动植物遗体等含有的有机物分解成简单的将动植物遗体等含有的有机物分解成简单的无机物，促进无机物，促进_。生态系统中的各种。生态系统中的各种成分之间是成分之间是_、_ 的。的。生物生物环境环境统一整体统一整体生物圈生物圈非生物成分非生物成分 生物成分生物成分 生产者生产者 生产者生产者 分解者分解者 腐生腐生 物质循环物质循环互相联系互相联系互相依

61、存互相依存3在生态系统中，有些有害物质可以通过在生态系统中，有些有害物质可以通过 _在生物体内不断累积，使其浓度随在生物体内不断累积，使其浓度随着消费者级别的升高而着消费者级别的升高而 _ ，这种现，这种现象叫做象叫做 _。4、生态系统的营养结构是指、生态系统的营养结构是指 _ 和和 _ ，生态系统中的，生态系统中的 _和和 _ 就是沿着这种渠道进行的。就是沿着这种渠道进行的。5生态系统中能量的生态系统中能量的_、_和和 _ 的过程，称为生态系统的能量流动。的过程，称为生态系统的能量流动。它是通过它是通过_ 依次传递的，食物链上的依次传递的，食物链上的每一个环节，叫做一个每一个环节，叫做一个_

62、。食物链食物链逐步增加逐步增加生物富集生物富集食物链食物链食物网食物网物质循环物质循环能量流动能量流动输入输入传递传递散失散失食物链食物链营养级营养级6 生态系统中能量流动的源头是生态系统中能量流动的源头是_。生产者通过光合作用把太阳能固定在它们制生产者通过光合作用把太阳能固定在它们制造的造的 _中，太阳能就转变成中，太阳能就转变成 _，输入生态系统的第一营养级。能量流动的特输入生态系统的第一营养级。能量流动的特点：能量在沿着食物链流动的过程中是点：能量在沿着食物链流动的过程中是_、_ 的。一般来说，在输的。一般来说，在输入到一个营养级的能量中，只有入到一个营养级的能量中，只有_ 的能量能够流

63、入下一个营养级。的能量能够流入下一个营养级。7物质循环的特点是物质循环的特点是_,具有具有_性性 。太阳能太阳能有机物有机物化学能化学能单向流动、逐级递减单向流动、逐级递减 10102020 周而复始周而复始 全球性全球性 5月17号 （14） 星期二1生态系统的各种成分并不是一成不变的，生态系统的各种成分并不是一成不变的，而是始终处于而是始终处于 _的平衡之中。生态系统的平衡之中。生态系统的结构和功能能够保持的结构和功能能够保持 _ 稳定的状态，稳定的状态，是由于这种是由于这种_机制，生态系统的机制，生态系统的_、 _ 和和_ 之间才能长时之间才能长时间保持一种动态的平衡。间保持一种动态的平

64、衡。2生态系统调节能力的大小主要取决于生态系统调节能力的大小主要取决于_。生态系统中生物种类。生态系统中生物种类_ ，营养结构越，营养结构越 _ ，自动调节能力，自动调节能力就越大；任何生态系统的调节能力都有一定就越大；任何生态系统的调节能力都有一定的的 _ ，如果外来干扰超过这个限度，就，如果外来干扰超过这个限度，就会破坏生态系统的稳定性。会破坏生态系统的稳定性。3生物多样性的内涵包括三个层次：生物多样性的内涵包括三个层次：_的多样性、的多样性、_的多样性、的多样性、_ 的多的多样性。样性。_的多样性决定了生物的多样性决定了生物_的多的多样性，生物种类的多样性和环境的多样性构样性，生物种类的

65、多样性和环境的多样性构成了成了_的多样性。的多样性。4维持物质循环、能量流动，净化环境、涵维持物质循环、能量流动，净化环境、涵养水源、调节气候、改良土壤等，属于养水源、调节气候、改良土壤等，属于_使用价值。为人类提供食物、药物、及科研、使用价值。为人类提供食物、药物、及科研、美学价值等，属于美学价值等，属于 _ 使用价值。使用价值。目前尚未被人们发现，也许短时间内不能为目前尚未被人们发现，也许短时间内不能为人类所用，但潜力巨大，属于人类所用，但潜力巨大，属于_使用价使用价值值 5生物多样性面临威胁的根本原因是生物多样性面临威胁的根本原因是:_6在野生动植物原有的栖息地对野生生物实在野生动植物原

66、有的栖息地对野生生物实施有效保护的策略，叫施有效保护的策略，叫_,它是保护它是保护生物多样性的生物多样性的_措施，它的主要形式是措施，它的主要形式是_。把某些极度濒危的、。把某些极度濒危的、具有观赏价值的生物种类迁出原地，移入动具有观赏价值的生物种类迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆、濒危动植物繁育中物园、植物园、水族馆、濒危动植物繁育中心等实行保护和管理心等实行保护和管理,叫叫_。 生物多样性的保护还包括生物多样性的保护还包括_答 案1生态系统的各种成分并不是一成不变的，生态系统的各种成分并不是一成不变的，而是始终处于而是始终处于 _的平衡之中。生态系统的平衡之中。生态系统的结构和功能能够

67、保持的结构和功能能够保持 _ 稳定的状态，稳定的状态，是由于这种是由于这种_机制，生态系统的机制，生态系统的_、 _ 和和_ 之间才能长时之间才能长时间保持一种动态的平衡。间保持一种动态的平衡。2生态系统调节能力的大小主要取决于生态系统调节能力的大小主要取决于_。生态系统中生物种类。生态系统中生物种类越越_ ，营养结构越，营养结构越 _ ，自动调节能，自动调节能力就越大；任何生态系统的调节能力都有一力就越大；任何生态系统的调节能力都有一定的定的 _ ，如果外来干扰超过这个限度，如果外来干扰超过这个限度，就会破坏生态系统的稳定性。就会破坏生态系统的稳定性。动态动态相对相对自我调节自我调节生产者生

68、产者 分解者分解者 消费者消费者 自身的结构特点自身的结构特点 多多复杂复杂限度限度3生物多样性的内涵包括三个层次：生物多样性的内涵包括三个层次：_的多样性、的多样性、_的多样性、的多样性、_ 的多的多样性。样性。_的多样性决定了生物的多样性决定了生物_的多的多样性，生物种类的多样性和环境的多样性构样性，生物种类的多样性和环境的多样性构成了成了_的多样性。的多样性。4维持物质循环、能量流动，净化环境、涵维持物质循环、能量流动，净化环境、涵养水源、调节气候、改良土壤等，属于养水源、调节气候、改良土壤等，属于_使用价值。为人类提供食物、药物、及科研、使用价值。为人类提供食物、药物、及科研、美学价值

69、等，属于美学价值等，属于 _ 使用价值。使用价值。目前尚未被人们发现，也许短时间内不能为目前尚未被人们发现，也许短时间内不能为人类所用，但潜力巨大，属于人类所用，但潜力巨大，属于_使用价使用价值值 生物种类生物种类遗传遗传生态系统生态系统遗传遗传种类种类生态系统生态系统间接间接直接直接潜在潜在5生物多样性面临威胁的根本原因是生物多样性面临威胁的根本原因是:_6在野生动植物原有的栖息地对野生生物实在野生动植物原有的栖息地对野生生物实施有效保护的策略，叫施有效保护的策略，叫_,它是保护它是保护生物多样性的生物多样性的_措施，它的主要形式是措施，它的主要形式是_。把某些极度濒危的、。把某些极度濒危的

70、、具有观赏价值的生物种类迁出原地，移入动具有观赏价值的生物种类迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆、濒危动植物繁育中物园、植物园、水族馆、濒危动植物繁育中心等实行保护和管理心等实行保护和管理,叫叫_。生物。生物多样性的保护还包括多样性的保护还包括_栖息地的丧失栖息地的丧失 就地保护就地保护 根本根本建立自然保护区建立自然保护区 迁地保护迁地保护 加强教育和法制管理加强教育和法制管理 5月18号 （15） 星期三1酸奶就是利用酸奶就是利用_在在_和和_条件下将条件下将_分解发酵制成的一分解发酵制成的一种种_饮品。饮品。2酵母菌在酵母菌在_和和_条件下，条件下，能将能将_转化成转化成_。3食品贮存

71、的基本原理是食品贮存的基本原理是_或或 _。_ 是贮存生活状态食品常要考虑的重要因素。是贮存生活状态食品常要考虑的重要因素。4基因工程的原理：生物的性状是由基因工程的原理：生物的性状是由_控制的。遗传密码在控制的。遗传密码在 _、_、_之间是通用的。之间是通用的。5基因工程是在基因工程是在_水平上进行的遗传操水平上进行的遗传操作，把一种生物的作，把一种生物的_ 分离出来，在体分离出来，在体外巧妙地进行拼接组合，然后转入另一种生外巧妙地进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改变某些物的体内，从而改变某些 _ 。此技。此技术被称为术被称为 _。6克隆技术就是不经过克隆技术就是不经过 _而而获

72、得新个体的方法，属获得新个体的方法，属 _生殖。克隆生殖。克隆技术的大致操作过程：提取剔除细胞核的技术的大致操作过程：提取剔除细胞核的_；从体细胞中提取；从体细胞中提取_；体细；体细胞的细胞核植入去核卵中；重组的卵细胞在胞的细胞核植入去核卵中；重组的卵细胞在体外培育出体外培育出 _ ，再植入到子宫内发育，再植入到子宫内发育成新个体。成新个体。答 案1酸奶就是利用酸奶就是利用_在在_和和_条件下将条件下将_分解发酵制成的一分解发酵制成的一种种_饮品。饮品。2酵母菌在酵母菌在_和和_条件下，条件下，能将能将_转化成转化成_。3食品贮存的基本原理是食品贮存的基本原理是_或或 _。_ 是贮存生活状态食

73、品常要考虑的重要因素。是贮存生活状态食品常要考虑的重要因素。4基因工程的原理：生物的性状是由基因工程的原理：生物的性状是由_控制的。遗传密码在控制的。遗传密码在 _、_、_之间是通用的。之间是通用的。乳酸菌乳酸菌 适宜的温度适宜的温度 无氧无氧 乳糖乳糖 乳酸乳酸适宜的温度适宜的温度 无氧无氧 糖糖 酒精酒精 杀死食品中的微生物杀死食品中的微生物 抑制微生物的生长繁殖抑制微生物的生长繁殖 降低自身的呼吸作用降低自身的呼吸作用 基因基因 植物植物 动物动物 微生物微生物 5基因工程是在基因工程是在_水平上进行的遗传操水平上进行的遗传操作，把一种生物的作，把一种生物的_ 分离出来，在体分离出来，在

74、体外巧妙地进行拼接组合，然后转入另一种生外巧妙地进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改变某些物的体内，从而改变某些 _ 。此技。此技术被称为术被称为 _。6克隆技术就是不经过克隆技术就是不经过 _而而获得新个体的方法，属获得新个体的方法，属 _生殖。克隆生殖。克隆技术的大致操作过程：提取剔除细胞核的技术的大致操作过程：提取剔除细胞核的_；从体细胞中提取；从体细胞中提取_；体细；体细胞的细胞核植入去核卵中；重组的卵细胞在胞的细胞核植入去核卵中；重组的卵细胞在体外培育出体外培育出 _ ，再植入到子宫内发育，再植入到子宫内发育成新个体。成新个体。分子分子基因基因 遗传性状遗传性状 转基因技术转基因技术 生殖细胞的结合生殖细胞的结合 无性无性 卵细胞卵细胞 细胞核细胞核 胚胎胚胎