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1、应有格物致知精神有格物致知精神精选ppt1 1理解真正的格物致知精神。理解真正的格物致知精神。2 2理解文章的理解文章的论证论证方法。方法。3. 3. 联联系学系学习实际习实际，培养科学，培养科学实验实验精神。精神。精选ppt 丁肇中（丁肇中（19361936）美）美籍籍华华裔物理学家。裔物理学家。19361936年年1 1月月2727日出生于美国。三个日出生于美国。三个月后随父母回到中国。月后随父母回到中国。19561956年到美国密年到美国密执执安大学安大学学学习习，19601960年年获获得科学得科学硕硕士学位，士学位，19621962年年获获得（物得（物理学）哲学博士学位。理学）哲学博
2、士学位。精选ppt 本文是作者于本文是作者于19911991年年1010月月1818日在北京人民大会堂日在北京人民大会堂举举行行的的“情系中情系中华华”大会上接受特大会上接受特别别荣誉荣誉奖时发奖时发表的演表的演讲讲。如。如丁肇中先生本人所丁肇中先生本人所说说：我非常荣幸地接受瞭望周刊授：我非常荣幸地接受瞭望周刊授予我予我“情系中情系中华华”征文特征文特别别荣誉荣誉奖奖。 我父我父亲亲是受中国是受中国传统传统教育教育长长大的，我受的教育一部分大的，我受的教育一部分是是传统传统教育，一部分是西方教育。教育，一部分是西方教育。缅怀缅怀我的父我的父亲亲，我写了，我写了怀怀念念这这篇文章。篇文章。 多
3、年来，我在美国的学校里接触到不少中国学生，因多年来，我在美国的学校里接触到不少中国学生，因此，我想借此，我想借这这个机会，向大家个机会，向大家谈谈谈谈中国学生中国学生应该应该怎怎样样了解了解自然科学。自然科学。精选ppt丁丁肇肇中（中（ ） 不知所不知所措措（ ） 彷彷徨徨 （ ） 华华裔裔 （ ）论论语语 （ ） 儒儒家家 （ ） zhozhocucupnpn一、一、读读一一读读yy ln ln rr精选ppt 格格 物：物： 致致 知：知： 彷彷 徨：徨： 袖手旁袖手旁观观： 不知所措：不知所措：推究事物的原理。推究事物的原理。获获得知得知识识。比比喻喻置身事外或不置身事外或不协协助助别别
4、人。人。不知道怎么不知道怎么办办才好，形容受窘或着急。才好，形容受窘或着急。二、二、记记一一记记比比喻喻走来走去犹豫不决。走来走去犹豫不决。精选ppt1.1.课课文文论论述的述的话题话题是什么？是什么？谈谈谈谈中国学生中国学生应该应该怎怎样样学学习习自然科学。自然科学。2.2.作者的作者的观观点是怎点是怎样样的？的？应应有格物致知精神。有格物致知精神。精选ppt1.“1.“格物致知格物致知”在大学里早已提到，在大学里早已提到，这这种精神在中种精神在中国国传统传统教育里是否得到了大力教育里是否得到了大力传扬传扬？为为什么什么? ?2.2.实验实验精神（精神（“格物致知格物致知”精神）精神）为为什
5、么很重要什么很重要? ?应该应该怎怎样进样进行行实验实验？3.3.既然既然实验实验精神如此重要，当今的中国学生是否已精神如此重要，当今的中国学生是否已经经很很重重视视它了呢？它了呢？为为什么？什么？4.4.格物致知精神格物致知精神仅仅应仅仅应用于自然科学研究用于自然科学研究吗吗？5.5.怎怎样样做才是真正的格物致知精神？做才是真正的格物致知精神？精选ppt1.“1.“格物致知格物致知”在大学里早已提到，在大学里早已提到，这这种精神种精神在中国在中国传统传统教育里是否得到了大力教育里是否得到了大力传扬传扬？为为什么什么? ? 传统传统的中国教育不重的中国教育不重视视真正的格物和致知，真正的格物和
6、致知，即不重即不重视视自然科学的自然科学的实验实验精神。精神。 原因：原因：传统传统的中国教育的目的是的中国教育的目的是“并不并不是是寻寻求新知求新知识识，而是适，而是适应应一个固定的社会制一个固定的社会制度度”，埋没了格物致知的真正意，埋没了格物致知的真正意义义。精选ppt2.2.实验实验精神（精神（“格物致知格物致知”精神）精神）为为什么很重要什么很重要? ?应该应该怎怎样进样进行行实验实验？科学科学发发展的展的历历史告史告诉诉我我们们，新的知，新的知识识只能通只能通过实过实地地实实验验而得到，不是由自我而得到，不是由自我检讨检讨或哲理的清或哲理的清谈谈就可求到的。就可求到的。实验实验的方
7、法的方法（1 1）实验实验的的过过程不是消极的程不是消极的观观察，而是察，而是积积极的探极的探测测。（2 2）实验实验不是毫无不是毫无选择选择的的测测量，它需要有量，它需要有细细致具体的致具体的计计划。划。 精选ppt3.3.既然既然实验实验精神如此重要，当今的中国学生精神如此重要，当今的中国学生是否已是否已经经很重很重视视它了呢？它了呢？为为什么？什么？ 中国学生大都偏向于理中国学生大都偏向于理论论而而轻视实验轻视实验，偏，偏向于抽象思向于抽象思维维而不愿而不愿动动手。手。 误误以以为为埋埋头读书头读书就可以就可以应应付一切，付一切，结结果果对对实际实际毫无帮助。毫无帮助。 以自己的以自己的
8、经历为经历为例（事例（事实论证实论证）精选ppt4.4.格物致知精神格物致知精神仅仅应仅仅应用于自然科学研究用于自然科学研究吗吗？ 不不论论是研究自然科学，研究人文科学，是研究自然科学，研究人文科学，还还是是在个人行在个人行动动上，都不可缺少。上，都不可缺少。5.5.怎怎样样做才是真正的格物致知精神？做才是真正的格物致知精神？第一，第一，寻寻求真理的唯一途径是求真理的唯一途径是对对事物客事物客观观的探索。的探索。第二，探索的第二，探索的过过程不是消极的袖手旁程不是消极的袖手旁观观，而是有，而是有想象力的有想象力的有计计划的探索。划的探索。精选ppt引引 论论（提出（提出论论点）点）本本 论论（
9、阐阐明道理）明道理）结结 论论（解决（解决问题问题）应应有格物致知精神有格物致知精神解解释释格物致知的含格物致知的含义义古代并未重古代并未重视视格物致知格物致知现现代格物致知的重要性代格物致知的重要性论证论证格物致知的真正意格物致知的真正意义义应应有格物有格物致知精神致知精神贡贡献献人人类类社社会会培培养养实实验验精精神神 精选ppt你具你具备备真正的真正的“格物致知格物致知”精神精神吗吗？请结请结合自己的合自己的经历经历给给大家大家讲讲一一讲讲。示例：示例：下雪了，我伸出双手，接下雪了，我伸出双手，接过过翩翩翩翩飞飞来的小雪花，来的小雪花，在手指温柔的一握中，小雪花不在手指温柔的一握中，小雪花不见见了，只了，只见见手心里泪珠手心里泪珠点点，于是我知道雪融化后是水。点点，于是我知道雪融化后是水。精选ppt 要实现你的目标,最重要的是好奇心,并且永远对自己充满信心,大胆尝试,做你自己认为最正确的事。 丁肇中 精选ppt
