最新七年级数学上册2.3绝对值与相反数第2课时课件苏科版课件

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1、2.3 绝对值与相反数2 1 1【最新】七年级数学上册【最新】七年级数学上册 2.3 2.3绝对绝对值与相反数(第值与相反数(第2 2课时)课件课时)课件 苏科苏科版版 课件课件活动:活动: 请将下列请将下列4 4个数分成两类,并说出为什么要这样分类个数分成两类,并说出为什么要这样分类 5 5, 2 2,5 5,2 22 2【最新】七年级数学上册【最新】七年级数学上册 2.3 2.3绝对绝对值与相反数(第值与相反数(第2 2课时)课件课时)课件 苏科苏科版版 课件课件观察并思考:观察并思考: 观察教材观察教材P22P22图图2828中数轴上中数轴上A A、B B两点的位置两点的位置及其到原点的

2、距离,你有何发现?及其到原点的距离,你有何发现?3 3【最新】七年级数学上册【最新】七年级数学上册 2.3 2.3绝对绝对值与相反数(第值与相反数(第2 2课时)课件课时)课件 苏科苏科版版 课件课件归纳:归纳:1 1)A A、B B两点到原点的距离相等,都等于两点到原点的距离相等,都等于5 52 2)A A、B B两点在原点的两侧,分别表示两点在原点的两侧,分别表示-5-5和和5 5 4 4【最新】七年级数学上册【最新】七年级数学上册 2.3 2.3绝对绝对值与相反数(第值与相反数(第2 2课时)课件课时)课件 苏科苏科版版 课件课件举例:举例:请你举一些和它们具有相同特征例子请你举一些和它

3、们具有相同特征例子5 5【最新】七年级数学上册【最新】七年级数学上册 2.3 2.3绝对绝对值与相反数(第值与相反数(第2 2课时)课件课时)课件 苏科苏科版版 课件课件议一议:议一议:观察下列各对有理数,你发现了什么?观察下列各对有理数,你发现了什么?5 5与与-5-5、-2.5-2.5与与2.52.5,-0.78-0.78与与0.78 0.78 6 6【最新】七年级数学上册【最新】七年级数学上册 2.3 2.3绝对绝对值与相反数(第值与相反数(第2 2课时)课件课时)课件 苏科苏科版版 课件课件归纳:归纳:1 1:成对出现。(即有两个数):成对出现。(即有两个数)2 2:符号不同。:符号不

4、同。( (位于原点两旁位于原点两旁) )3 3:到原点的距离相等。:到原点的距离相等。7 7【最新】七年级数学上册【最新】七年级数学上册 2.3 2.3绝对绝对值与相反数(第值与相反数(第2 2课时)课件课时)课件 苏科苏科版版 课件课件信息快递:信息快递: 像像5 5与与-5-5、-2.5-2.5与与2.52.5, 符号不同、绝对值符号不同、绝对值相等的两个数相等的两个数互为相反数互为相反数,其中一个是另一个的相,其中一个是另一个的相反数,如反数,如5 5与与-5-5互为相反数,即互为相反数,即5 5是是-5-5的相反数,的相反数,-5-5是是5 5的相反数。的相反数。8 8【最新】七年级数

5、学上册【最新】七年级数学上册 2.3 2.3绝对绝对值与相反数(第值与相反数(第2 2课时)课件课时)课件 苏科苏科版版 课件课件交流:交流:1 1)结合数轴)结合数轴,0,0的相反数是哪个呢的相反数是哪个呢? ?2 2)是否还有相反数等于本身的数?)是否还有相反数等于本身的数?9 9【最新】七年级数学上册【最新】七年级数学上册 2.3 2.3绝对绝对值与相反数(第值与相反数(第2 2课时)课件课时)课件 苏科苏科版版 课件课件做一做:做一做:求求3 3、-4.5-4.5、的相反数的相反数1010【最新】七年级数学上册【最新】七年级数学上册 2.3 2.3绝对绝对值与相反数(第值与相反数(第2

6、 2课时)课件课时)课件 苏科苏科版版 课件课件做一做:做一做:判断下面的说法是否正确:判断下面的说法是否正确:两个数的符号不同,绝对值相等就是相反数(两个数的符号不同,绝对值相等就是相反数( )除除0 0以外,绝对值相等的数有两个,一个是正数,一个以外,绝对值相等的数有两个,一个是正数,一个是负数,它们仅仅是符号不同是负数,它们仅仅是符号不同 ( )除除0 0以外,有理数由符号和绝对值两部分组成,如果改以外,有理数由符号和绝对值两部分组成,如果改变有理数的符号,那么数轴上表示有理数的点就从原点变有理数的符号,那么数轴上表示有理数的点就从原点的一侧变到另一侧。的一侧变到另一侧。 ( )写已知数

7、的相反数,只要在这个数的前面添一个负号写已知数的相反数,只要在这个数的前面添一个负号 ( )1111【最新】七年级数学上册【最新】七年级数学上册 2.3 2.3绝对绝对值与相反数(第值与相反数(第2 2课时)课件课时)课件 苏科苏科版版 课件课件试一试:试一试:说出下列式子的含义说出下列式子的含义 - -(-5-5)的意义)的意义 - -(+2.7+2.7)的意义)的意义 - -(-3-3)的意义)的意义 - -的意义的意义 1212【最新】七年级数学上册【最新】七年级数学上册 2.3 2.3绝对绝对值与相反数(第值与相反数(第2 2课时)课件课时)课件 苏科苏科版版 课件课件课时总结课时总结说说你本节课学到了什么?说说你本节课学到了什么?1313【最新】七年级数学上册【最新】七年级数学上册 2.3 2.3绝对绝对值与相反数(第值与相反数(第2 2课时)课件课时)课件 苏科苏科版版 课件课件再再见见1414【最新】七年级数学上册【最新】七年级数学上册 2.3 2.3绝对绝对值与相反数(第值与相反数(第2 2课时)课件课时)课件 苏科苏科版版 课件课件

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