面积和面积单位 (2)

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1、复习:1.什么是面积?2.常用的长度单位有哪些?你能比出哪一个图形的面积大些?你能比出哪一个图形的面积大些?哪一个图形的面积小些吗?哪一个图形的面积小些吗?我来帮帮你们我来帮帮你们, ,用我带来用我带来的小方块试一试的小方块试一试. .15个小正方形个小正方形16个小正方形个小正方形大大小小不同的格不能相互比较不同的格不能相互比较日常生活中,人们在测量或计算面积的大小,要使用统一的面积单位面积单位。平方厘米平方厘米平方分米平方分米 平方米平方米 边长是边长是1厘米厘米的正方形,面积是的正方形,面积是1平方厘米。平方厘米。 1厘米 边长是边长是1分米分米的正方形,面积是的正方形,面积是1平方分米

2、。平方分米。 1分米分米 边长是边长是1米米的正方形,面积是的正方形,面积是1平方米。平方米。填一填填一填1、边长为(、边长为( )的正方形面积是)的正方形面积是1厘米厘米。2、边长为(边长为( )的正方形面积是)的正方形面积是1分米分米。3、边长为(、边长为( )的正方形面积是)的正方形面积是1米米。 1厘米厘米1米米1分米分米每一格代表平方厘米,各图的面积是多少平方厘米?每一格代表平方厘米,各图的面积是多少平方厘米?填上适当的单位名称。填上适当的单位名称。1、一个火柴盒的面积大约是、一个火柴盒的面积大约是12 ( )。2、一间教室的面积大约是、一间教室的面积大约是56( )。)。3、学校操

3、场的面积大约是、学校操场的面积大约是1800( )、你的手掌的面积大约是、你的手掌的面积大约是1()()、一块橡皮的面积大约是、一块橡皮的面积大约是4( )。)。平方厘米平方厘米平方米平方米平方米平方米平方分米平方分米平方厘米平方厘米、房间面积、房间面积18( )平方米、讲台面的面积是、讲台面的面积是56( ) 平方分米平方分米、小明的身高是、小明的身高是145( ) 厘米厘米、汽车每小时行、汽车每小时行50( )千米千米二.判断(对的打 ,错的打 .) 1.一块黑板的面积是3平方厘米.( ) 2.面积是1平方厘米的图形一定是正方形.( ) 3.爸爸手掌面的面积大约是1平方分米.( )4.面积

4、单位比长度单位大。( )白天白天, ,我们坐在我们坐在高高约约4( )4( )的椅的椅子上子上, ,每节课都能认真听讲每节课都能认真听讲, ,并不时并不时举起举起面积面积约约1( )1( )的小手的小手, ,积极积极要求发言要求发言, ,得到老师的表扬时得到老师的表扬时, ,还不还不时露出可爱甜美的笑容和时露出可爱甜美的笑容和几颗面积几颗面积约为约为1( )1( )的门牙的门牙; ;到了晚上到了晚上, ,睡在睡在面积面积约为约为3( )3( )的床上的床上, ,做做着各种古怪离奇的梦着各种古怪离奇的梦. .分米平方分米平方分米平方厘米平方厘米平方米平方米 清晨清晨, ,我从面积为我从面积为2

5、2 的床上起来的床上起来, ,走出面积为走出面积为12 12 的房间的房间. .早饭后早饭后, ,我去上学我去上学, ,走进走进面积为面积为4848平方米的教室平方米的教室, ,坐在面坐在面积为积为12 12 的椅子上开始的椅子上开始学习学习. .二、请找出可笑之处二、请找出可笑之处平方分米平方分米 分米分米平方厘米平方厘米平方米平方米平方米平方米平方分米 说一说:说一说:1.你这节课有什么收获?你这节课有什么收获?2.2.自己或小伙伴在这节课的表现。自己或小伙伴在这节课的表现。3.3.关于面积和面积单位,你还想知道关于面积和面积单位,你还想知道什么?什么?课后作业:用6个边长1厘米的正方形拼一拼,摆一摆,看看它们的周长是否相等?

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