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人教新课标三年级数学下册人教新课标三年级数学下册教学目标教学目标知识目标：知识目标：理解面积的意义。过程目标：过程目标：认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些单位实际大小的观念。情感目标：情感目标：学习选用观察、重叠、数面积单位，以及估测等方法比较面积的大小。 黑板和电视机的屏幕黑板和电视机的屏幕哪个大？哪个大？物体的表面或封闭图形的大小就物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。是它们的面积。 比较以下两个图形的面积大小 用硬币摆一摆，再数一数。5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角 先画格子，再数一数。 用小方块来摆一摆。剪一剪，拼一拼。动动脑：你能发现什么吗动动脑：你能发现什么吗 ？它们的它们的面积面积一样大一样大它们的它们的形状形状不一样不一样他们的他们的周长周长不一样不一样说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格。12345678125346781234123443214321231144311242324211344112 生活中的面积 下面方格中哪个图形面积大？1234567891012345678910面积面积周长周长本课小结本课小结 通过指一指、摸一摸、比一比等活动，使学生理解面积的意义。
