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1、贾生宣室求贤访逐臣, 贾生才调更无论.可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神. -李商隐贾贾谊谊贾谊贾生才调世无伦,哭泣情怀吊屈文.梁王堕马寻常事,何用哀伤付一生.毛泽东1“西汉鸿文”-鲁迅2贾谊(前200前168),西汉洛阳(今河南省洛阳市)人.西汉著名政治家、文学家,最早的汉赋作家之一. 3太过执着的才子 洛阳少年，才气横溢 少年得志，锋芒毕露 人缘不佳，遭人诽谤郁郁寡欢，英年早逝 45碑廊碑廊6贾谊井贾谊井贾谊祠贾谊祠7他的散文有战国纵横家的风格,他的赋作趋向散文化,所以有开汉赋之先声者之称. 8代表作:政论文过秦论(三篇)陈政事疏(又名治安策) 论积贮疏赋吊屈原赋鹏鸟赋9他的为人,很为司马迁推
2、崇,司马迁把他和不同时代的屈原相提并论,撰写了屈原贾生列传.10过秦论原文共有上、中、下三篇, 全文详尽地分析了秦国所以能削平六国及其迅速灭亡的原因，目的是给汉文帝进行政治改革时提供借鉴。 11上篇,总论秦的兴起、灭亡及其原因;中篇,论述秦始皇和二世暴虐无道,以致速亡;下篇,论述子婴的失道,所以必亡,并总结全篇,得出“君子为国”( 正确治理国家)的道理. 12 过秦：指出秦的过失论:表明文体是一篇议论文13历史回顾总结.春秋战国春秋战国,群雄争霸群雄争霸,战乱纷争战乱纷争。(争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城.)(春秋五霸、战国七雄分别鼎足而立)2.秦国变法兴盛,六国合纵抗秦.（天下大事分
3、久必合天下大事分久必合）3.秦始皇灭六国秦始皇灭六国,统一天下统一天下,始称帝始称帝4.陈胜起义陈胜起义,秦朝二世而亡秦朝二世而亡,为什么为什么?14战国时代,随着宗法制度的解体,各国竞相改革.秦国的商鞅变法最为彻底,功效卓著,秦国空前强大起来,于是以秦统一为主线的多年的兼并战争开始了.如齐魏马陵之战、秦赵长平之战等,连年征战给人民带来了极大的灾难.最后秦终于兼并了六国. 15秦统一天下之后, 为了帝王享受而对百姓横征暴敛;为了修城造宫而滥征民力；为了钳制思想而焚书坑儒；为了防止人民反抗而实行严酷的刑罚;还对异族大肆兴伐.16它的暴政给人民带来了极大的灾难,民怨沸腾,终于在秦二世元年爆发了陈胜
4、吴广起义.随着人民起义的风起云涌,中国历史上第一个统一王朝也是历时最短（16年）的王朝很快结束了。17贾谊生活在西汉初年,此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下,到楚汉相争,汉朝建立,五百年战乱破坏,因而西汉初期,社会经济遭到了极大的破坏,土地荒芜,人民流亡,人口减少,社会经济凋敝.为此,贾谊极力主张施行“仁政”以“安民”,民安方得维持汉王朝统治, 18 贾谊的过秦论正是针对这种现实而写.他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训,推行“仁政”以求经济发展,社会安定.即所谓“前事不忘后事之师”也.19封建制度的形成20战国时期的战争场面212223242526 过秦过秦论内论内容结构容结构一、兴一、兴亡过
5、程亡过程(1-4)二、灭亡原因二、灭亡原因(5)兴兴 亡亡崛起崛起(1)发展发展(2)极盛极盛(3)(4)27固:形作名,险固地势.28 地理据固;拥地;孝公: 雄心 窥29席卷天下,包举宇内,囊括四海 名作状30“席卷,包举,囊括”都有“吞并”的意思,“宇内,四海,八荒”都有“天下”的意思.把“有之意,之心”换成“有吞并天下之心”也通,但作者为什么要舍简就繁呢? 31突出秦孝公吞并六国,独占天下的勃勃雄心以及秦对诸侯各国虎视眈眈的情态和咄咄逼人的气势;为下文写孝公之后的历代秦君的赫赫功业张本;为下文秦统一天下之后的顷刻覆亡形成对比作了铺垫. 32 地理据固;拥地;孝公: 雄心 窥 席卷；包举
6、；囊括；并吞 策略33内立法度 方位名词作状语外连衡 方位名词作状语衡通横 斗诸侯 动词作使动用法,使争斗34 地理据固;拥地;孝公:雄心 窥席卷；包举；囊括；并吞 策略 内:立法度,务耕织,修战具外:连衡而斗诸侯35于是秦人拱手而取西河之外 古:黄河以西一带 今:河的西面36秦孝公二十二年（前340年）,商鞅伐魏,魏使公子卬(ng)为将而击之.商鞅遗书公子卬,愿与为好会而罢兵.会盟既已,商鞅虏公子卬而袭夺其军.魏王恐,乃使使割西河之地献于秦以和.这是秦以“诈力”夺取诸侯土地的一个突出的例子 37 秦国崛起地理 据固;拥地;席卷;包举囊括;并吞政策内:立法度,务耕织,修战具成果 拱手而取雄心外
7、:连衡而斗诸侯孝公:(前前361-前前338) 窥 38惠文王武王昭襄王孝文王庄襄王五王 39惠文王武王昭襄王蒙故业因遗策40 因力乘便因 因遗策 虎因喜,计之曰 介词 趁着动词 沿袭介词 因此没通殁南、西、东、北:名作状41领土扩张:南取、西举、东割、北收 42盟:名作动.订立盟约 弱:形容词使动用法,使弱,削弱爱:古:吝惜;今:喜欢,爱护 .从通纵 相与为一 :成语 ,互相援助,成为一体.43首次合从在前334年至前332年之间,苏秦说六国合从,任从约长,佩六国相印,“秦兵不敢窥函谷关十五年”.前318年,苏秦再次约六国攻秦,楚怀王任从约长,至函谷关,秦出兵击六国,六国皆引兵而归.前298
8、年,魏、齐、韩三国曾联合攻秦.前247年,信陵君率五国兵败秦于河外. 44战国四公子:齐:孟尝君赵:平原君楚:春申君魏:信陵君 45贤:形作名,贤才.重:形作动,重用.离: 使动用法,使离散. 于是:古:在这时;今:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的. 46诸侯:约从反秦 才多、地广、师众 47亡、遗:失矢、镞:箭为了行文的需要将本应合在一起说的两个词语分开来,使它们在上下的话语中各出现一个,参互成文,合而成义的修辞格.“互辞”、“互言”、“互文见义” 48“秦时明月汉时关,万里长征人未还”.月属秦,关属汉 秦汉时明月秦汉时关,即在秦汉时已派兵驻守的地方,到了唐代,还是派
9、兵驻守 . 49互文的修辞效果:1.运用互文,能收到“文省意存”的修辞效果. 主人下马客在船 主人和客人都下了马上了船 主人下马在船,客人下马在船 502.互文修辞格较多用于诗歌,使之符合诗歌的韵律,从而收到语言简练和音律优美的修辞效果.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸. ”(毛泽东七律长征)五岭逶迤而磅礴,乌蒙磅礴而逶迤.逶迤:绵延起伏.磅礴:形容山的高大.五岭山脉绵延起伏而高大,乌蒙山脉高大而绵延起伏. 513.运用互文,可避免不必要的重复 .“感天地,动鬼神”(毛诗正义)原意是“感动天地,感动鬼神” 52注意问题:1.要善于在阅读中发现互文.“披星戴月”不能理解为:身披星星,头戴明月.形
10、容早出晚归,辛勤忙碌或不分昼夜地赶路.53“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(木兰诗)不能理解为“脚扑朔的是雄兔,眼迷离的是雌兔”, 雄兔脚扑朔,眼迷离;雌兔眼迷离,脚扑朔,所以双兔傍地走,自然就分不出哪一只是雄哪一只是雌了.542.互文是汉语的一种特殊的语言结构,一般来说合成词和短语的成分是不能随意拆开的.因此,运用互文是需要具体的语言环境的,不能随意编造.55争:名作状,争着弊通敝, 困乏,疲惫.追亡逐北:亡:逃亡的败兵. 北:败逃,这里指溃败的军队.都是动作名.“追”和“逐”为互文,“亡”和“北”为互文.即:追逐逃亡的败兵. 56橹: 古:盾牌;今:使船前进的工具.漂
11、:使动用法,使漂. 因利乘便:利、便:同义,形作名,有利形势. 57秦:南取、西举、东割、北收诸侯 :才多、才多、地广、师众、地广、师众、惨败五王 宰割、分裂请服、请朝秦势日强(前337-前247)(处进攻之势)58写秦过错的有哪些句子?“于是废先王之道陈利兵而谁何”.59及、至:同义复词,到.亡:动词使动用法,使灭亡.履:名作动,登上.笞:竹板.鞭笞:本义是皮鞭和竹板.文中名作动,抽打,奴役,驱使 .振:通震,震动,震慑 60“振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下”排比句写出他取代周天子,攻灭诸侯的气势 .秦统一天下之后,国力的增强 ,秦王朝无比强大,具有至高无上
12、的权威. 61“威振四海”极写秦始皇的强盛,不可一世,煊赫一时. 首句详细铺叙秦始皇统一天下之后的至高无上的权威 .62统一天下前,政治上“吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合.”“执敲扑而鞭笞天下”一句揭露其政策的实质. 63南:方位名词作状语.以为:古:把作为;今:认为.北:名作状.却:动词使动用法,击退.胡:匈奴的合音.南下:名作状,到南方.弯弓:挂满弓,代指使用武器弯:使弯. 64始皇 统一全国 奋余烈,履至尊,取百越,却匈奴后期： 前期：65愚:形容词使动用法,使愚蠢.这里说的“先王之道,百家之言”,主要指施行仁义,跟结论呼应. 这是在思想文化上实行愚民政策. 66锋:兵刃.镝:箭头.锋镝
13、:借代,代兵器.金人十二:定语后置句,即十二金人.在精神上削弱广大人民的斗志,旨在消除国内的反抗力量,这是弱民政策. 67践:登,引申为凭着, 踏.亿丈之城:指华山.不测之渊:指黄河.固:形作名,坚固的屏障. 夸张手法写秦统一天下后地理形势的巩固,这是防民政策. 68始皇 统一全国 奋余烈,履至尊,取百越,却匈奴后期： 前期：焚百家,杀豪杰,弱人民,严控制 愚民弱民防民69信臣:可靠的大臣.陈:陈列,布置.利兵:锐利的兵器.何通呵h,大声喝斥. 帝、王:名作动,称帝称王. 70始皇统一全国 奋余烈,履至尊,取百越,却匈奴后期： 前期：焚百家,杀豪杰,弱人民,严控制 据高城;临深渊;守要害;传万
14、世设想： (前前246-前前210) 71秦国崛起秦势日强发展开端统一全国高潮处进攻之势(扬)由攻转守(由扬转抑)72余威震于殊俗状语后置句暗示民心不服,人人自危 .7374地地位位出出身身军军队队数数量量军军队队素素质质武器状武器状况况地理地理条件条件陈涉秦始皇75然陈涉瓮牖绳枢之子名作动,用破瓮作,用草绳系非有仲尼、墨翟之贤形作名,品德与人才而倔起阡陌qin m之中倔通崛：突起；发动起义阡陌:田间小路,南北为阡,东西为陌.文中代指田野.76斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从.云、响:名作状,像云一样,像声音一样赢 古:担负 今:输赢的“赢”景通影：影子；名作状，像影子一样.山东豪
15、俊并起而亡秦族矣 山东:古:崤山以冬,即东方诸国 今:指山东省亡:使动用法,使灭亡 77地位地位出身出身军队素质军队素质武器状况武器状况“瓮牖绳枢之子,隶氓之人”“行行伍之伍之间间”“至尊”王侯之家“数百”万乘“疲弊之卒”“良将”“信臣精卒”秦秦始始皇皇陈陈涉涉军队军队数量数量“斩木为兵”“劲弩”“利兵”“阡陌之中”据亿丈之城，临不测之渊地理地理条件条件78灭亡始皇：余威震于殊俗陈涉：出身氓隶之人才能不及中人兵力数百疲敝武器斩木为兵结果:天下响应,并起亡秦完 喽 ！7980秦秦 孝孝 公公( (始强始强)-)-崛起崛起-始暴始暴五五 王王( (更强更强)-)-发展发展-更暴更暴秦秦 始始 皇皇
16、( (极强极强)-)-统一统一-极暴极暴陈陈 涉涉( (卑弱卑弱)-)-起义起义-亡秦亡秦仁义仁义不施不施 81且夫天下非小弱也形容词用作动词，变小变弱82序八州而朝同列序：名词用作动词，招致朝：动词的使动用法，使朝拜83陈涉之位，非尊于齐、楚、陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵燕、赵介词结构后置句谪戍之众，非抗于九国之谪戍之众，非抗于九国之师也。师也。84为天下笑者,何也？被动句,在动词前加“为”,构成“为+动词”的形式85陈涉与九国的比较陈涉与九国的比较 项项目目 对象对象地位出地位出身身军队军队数量数量军队素军队素质质武器武器状况状况 才才 能能陈陈 涉涉 九九 国国 瓮牖绳瓮牖绳枢，迁枢，
17、迁徙之徒；徙之徒；行伍之行伍之间间数数 百百疲弊疲弊之卒之卒斩木斩木为兵为兵不及不及中人中人君君 主主 百万百万之众之众 名将名将统率统率 钩戟钩戟长铩长铩 深谋深谋远虑远虑 86第五段中对比论证思路第五段中对比论证思路陈陈 涉涉九九 国国对对 比比秦秦 国国秦秦 朝朝败败胜胜秦秦 朝朝 最最 强强陈涉最弱小陈涉最弱小秦国强九国秦国强九国九国强于陈涉九国强于陈涉九国九国为秦为秦所并所并身身死死国国破破何何也也对对 比比陈陈 涉涉陈陈 涉涉九九 国国九九 国国秦秦 国国秦秦 国国秦秦 朝朝秦秦 朝朝秦秦 朝朝秦秦 朝朝87秦秦（败）（败）陈涉陈涉（胜）（胜） 功业功业相反相反国力，天下非小弱国力
18、，天下非小弱地利，崤函自若也地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛地位非尊，武器非銛兵力非抗，战术非及兵力非抗，战术非及秦国秦国（胜）（胜）致万乘势，百又余年致万乘势，百又余年六合为家，崤函为宫六合为家，崤函为宫一夫作难，而七庙隳一夫作难，而七庙隳 身死人手，为天下笑身死人手，为天下笑成败成败异变异变分析原因秦朝秦朝（败）（败）88 九国九国秦朝秦朝秦国秦国陈涉陈涉最弱最强一夫作难七庙隳不施仁义过89叙史实叙史实兴亡过程兴亡过程 析原因析原因（5）灭亡原因灭亡原因崛起崛起（1）发展发展（2）极盛极盛（3）灭亡灭亡（4）-兴兴-强强-盛盛-亡亡仁义仁义不施不施攻守之异90秦国崛起秦势日强发展开端统一
19、全国高潮处进攻之势(扬)由攻转守(由扬转抑)陈涉亡秦陈涉亡秦秦亡原因秦亡原因 处守卫处守卫之势之势(抑抑)91 全文思路：全文思路：秦创业秦创业(雄心勃勃雄心勃勃)秦日盛秦日盛(所向披靡所向披靡)秦统一秦统一(势如破竹势如破竹)秦灭亡秦灭亡(一败涂地一败涂地)秦教训秦教训( (不施仁政不施仁政) )（叙事）（叙事）（议论（议论）92赵奢之伦赵奢之伦制制其兵其兵秦有余力而秦有余力而制制其弊其弊履至尊履至尊制制六合六合乃重修岳阳楼，其旧乃重修岳阳楼，其旧制制统率、指挥统率、指挥制服制服控制、统治控制、统治规模规模93逃跑(的士兵) 丢失 灭亡 无,没有追亡逐北秦无亡矢遗镞之费吞二周而亡诸侯河曲智叟
20、亡以应94木受绳则直,金就砺则利因利乘便,宰割天下,分裂山河信臣精卒陈利兵而谁何锋利有利(的形势)锋利95秦孝公据殽山之殽山之固固固固国不以山溪之险国不以山溪之险汝心之汝心之固固, ,固不可彻固不可彻卒买鱼烹食卒买鱼烹食, ,得鱼腹中书得鱼腹中书, ,固固以怪之矣以怪之矣险固(的地势)巩固固执既,已96秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣夜不闭户,路不拾遗蒙故业,因遗策是以先帝简拔以遗陛下失,丢失 遗失的东西 (前人)遗留下来的 给予,wi97内立法度,务耕织,修守战之具试使山东之国与陈涉度长絜大万里赴戎关,关山度若飞平心而度之,吾果无一失乎规章制度 du,计算,衡量 越过 du,揣度98秦有秦
21、有余余力而制其弊力而制其弊奋六世之奋六世之余余烈烈百有百有余余年年余余船以次俱进船以次俱进剩余的剩余的遗留遗留多多我的我的99乐毅之徒乐毅之徒通通其意其意北北通通巫峡，南极潇湘巫峡，南极潇湘六艺经传皆六艺经传皆通通习之习之鸣之不能鸣之不能通通其意其意政政通通人和人和沟通沟通通达通达普遍普遍通晓通晓畅通畅通100 追亡逐追亡逐北北北北 北北收要害之郡收要害之郡 将军战河将军战河北北名词名词 败逃的人败逃的人名词作状语名词作状语 向北向北名词名词 北方北方 以以致致天下之士天下之士致致 致致万乘之势万乘之势 而而致致千里千里动词动词 招纳招纳动词动词 达到达到动词动词 到达到达101 延延及孝文王
22、及孝文王延延 秦人开关秦人开关延延敌敌 余人各复余人各复延延至其家至其家动词动词 延续延续动词动词 引进引进动词动词 邀请邀请 因遗因遗策策 振长振长策策而御宇内而御宇内策策名词名词 策略策略名词名词 鞭子鞭子 会盟而谋会盟而谋弱弱秦秦弱弱 弱弱国入朝国入朝 不若孀妻不若孀妻弱弱子子形容词的使动用法形容词的使动用法 削弱削弱形容词形容词 弱小弱小形容词形容词 年少年少102思考1.从内容和形式上看,过秦论阿房宫赋的相同点是什么?2.从材料的详略安排、艺术构思等方面看,过秦论阿房宫赋的不同点各是什么?103相同点:1.同是“借古讽今”之作.2.均涉及了同样的史料.3.都提出“爱民” “仁政”的主
23、张.4.都用了“赋”的写法.104不同点:1.过秦论陈涉起义等史料详写; 阿房宫赋陈涉起义等史料略写.2.过秦论借助历史史实“言志”; 阿房宫赋借助丰富的想像“托物言志”.105三作评价过秦论-阳刚之文阿房宫赋-华美之作106 过骊山作杜牧始皇东游出周鼎,刘项纵观皆引颈。削平天下实辛勤,却为道旁穷百姓。黔首不愚尔益愚,千里函关囚独夫。牧童火入九泉底,烧作灰时犹未枯。 1071.请分别从贾谊的过秦论和杜牧的阿房宫赋中找出与划线句内容相一致的句子：2.简要概括分析本诗的主旨和立意： 108 过骊山作杜牧始皇东游出周鼎,刘项纵观皆引颈。削平天下实辛勤,却为道旁穷百姓。黔首不愚尔益愚,千里函关囚独夫。牧童火入九泉底,烧作灰时犹未枯。 109于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。110诗中用通俗的语言对秦始皇进行辛辣的讽刺,既肯定他削平六国、统一天下的艰辛,又批评他不知体恤百姓,一味残暴,以至断送天下的愚蠢.末两句写秦始皇苦心经营的坟墓,到后来被牧童失火烧毁,他自己只落得个尸骨不全的可悲下场.这是对秦始皇梦想独霸天下、万世为君的深刻讽刺.111这首诗的主题思想和阿房宫赋相似，也是借古讽今，劝谕当政者不要胡作非为，以免引起人民的反抗。112113
