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第四课第四课 大拇指汤姆大拇指汤姆板块：每课一练板块：每课一练 学练指要学练指要 本文讲述了一个神奇的故事，魔法师施展法力，让曾经热情款待过他的农家夫妇有了一个大拇指儿子汤姆，汤姆的一番神奇经历最终让农家夫妇开心而自豪。故事告诉人们为人要善良，善良会给人带来幸福。 学习本文，重在掌握生字、生词的基 础上了解文章主要内容，体会故事表达了作者怎样的思想感情。（ ） （ ）（ ） （ ）一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。 ch6ng 3i ku2n d3i p4u ki j$ g4ng 二、组词。二、组词。拇（ ） 汤（ ) 姆（ ） 扬（ ) 宠（ ） 肿（ ) 笼（ ） 种（ ) 三、把下面的词语补充完整。三、把下面的词语补充完整。愁（ ）苦（ ） 自（ ）自（ ）活（ ）乱（ ） 衣衫( )( )四、找出汤姆有哪些神奇的经历？根据课文的内四、找出汤姆有哪些神奇的经历？根据课文的内 容填写下列表格。容填写下列表格。历险原因 历险过程 怎样获救参考答案：参考答案：一、宠爱 款待 剖开 鞠躬 二、拇指 鱼汤 保姆 飞扬 宠物 浮肿 鸟笼 种子三、愁眉苦脸 自言自语 活蹦乱跳 衣衫褴褛四、略
