浙教版初中科学课件物质与微观粒子模型

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1、物质与微观粒子模型物质与微观粒子模型 小溪中散步,小溪中散步, 池塘里睡觉,池塘里睡觉, 江河里奔跑,江河里奔跑, 海洋里舞蹈。海洋里舞蹈。 (打一常见物质)(打一常见物质)道尔顿道尔顿最大的贡最大的贡献是在原子理论方面。献是在原子理论方面。在在18031803年提出原子学年提出原子学说,后被称为道尔顿说,后被称为道尔顿原子学说。道尔顿的原子学说。道尔顿的原子学说为近代化学原子学说为近代化学和原子物理学奠定了和原子物理学奠定了基础,开辟了从基础,开辟了从微观微观世界认识世界认识物质物质及其及其变变化化的新纪元,是科学的新纪元,是科学史上一项划时代的成史上一项划时代的成就。就。 现代技术现代技术

2、硅原子的硅原子的扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜(STM)(STM)图像图像证实了原子确实存在证实了原子确实存在水分子氧分子氢分子活动方法活动方法: 用用蓝蓝球球代表氧原子代表氧原子,用用黄黄球球代表氢代表氢原子原子,用塑料棒连接。用塑料棒连接。 1 1、制作水分子的、制作水分子的球棍球棍模型模型, ,2、体验由水分子模型体验由水分子模型变变成氢分子和成氢分子和氧分子的过程:氧分子的过程:水分子氧分子氢分子 水在通电分解时水在通电分解时,_ 发生了发生了变化变化,先分裂成了先分裂成了_和和_ ;然后然后_重新组合成氢分子,重新组合成氢分子,_重新组合成氧分子。重新组合成氧分子。水分子水分子氢氢原子

3、原子氧原子氧原子氢氢原子原子氧原子氧原子从从微观微观角度看:角度看: 观察水分子通电观察水分子通电分解模型图,结合刚分解模型图,结合刚才的活动,谈一谈你才的活动,谈一谈你能获取哪些相关信息能获取哪些相关信息?1 1、分子是由原子、分子是由原子构成构成的的2 2、化学变化的实质是分子、化学变化的实质是分子分裂分裂成原子,成原子, 原子原子重新组合重新组合构成新的分子构成新的分子水的电解水的电解水的电解水的电解变化过程模型:变化过程模型:变化过程模型:变化过程模型:通电通电通电通电重新组合重新组合重新组合重新组合氧原子氧原子氧原子氧原子氢原子氢原子氢原子氢原子氧分子氧分子氧分子氧分子氢分子氢分子氢

4、分子氢分子水分子水分子水分子水分子提示:可从微观粒子的组成和变化等方面提示:可从微观粒子的组成和变化等方面、由分子构成的物质,分子是、由分子构成的物质,分子是保持物质保持物质化学性质化学性质的最小微粒。的最小微粒。3 3、在化学变化中,分子可、在化学变化中,分子可再分再分,而原子,而原子 不能再分不能再分,即原子是化学变化中的,即原子是化学变化中的最最 小小微粒。微粒。现代技术现代技术硅原子的硅原子的扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜(STM)(STM)图像图像证实了原子确实存在证实了原子确实存在金属铝由铝原子构成金属铝由铝原子构成铅笔芯内的石墨铅笔芯内的石墨由碳原子构成由碳原子构成1 1、物质是由微粒构成的。你认为构、物质是由微粒构成的。你认为构成水的微粒是()成水的微粒是()、小水珠、小水珠、水分子、水分子、氢气和氧气、氢气和氧气、氢原子和氧原子、氢原子和氧原子B巩固练习:巩固练习:2 2、保持水的化学性质的最小粒子、保持水的化学性质的最小粒子是(是( ) A A、氧原子、氧原子 B B、氢原子、氢原子 C C、氧分子、氧分子 D D、水分子、水分子D做一做: 你能用你能用模型模型的方法表示氢气和氧气点的方法表示氢气和氧气点燃生成水的微观过程吗?燃生成水的微观过程吗?

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