《2022二年级语文下册课文516雷雨课件2新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022二年级语文下册课文516雷雨课件2新人教版（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、雷雨第一课时导入新课导入新课 夏日一场雨，走了闷热，送来清新，连夏日一场雨，走了闷热，送来清新，连彩虹都挂在天边微微笑！你可喜欢吗？彩虹都挂在天边微微笑！你可喜欢吗？感知内容 朗读课文，画出生字词，读准字音、注意朗读课文，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。字形，画出不理解的地方。认读生字 压压 蝉蝉 垂垂 户户 扑扑yy你会组词吗？chu chu h h ppchnchn下压鸣蝉垂下窗户扑倒认读生字 蝉蝉chnchnhh 窗户窗户认读生字猜谜猜谜语啦！语啦！压压 蝉蝉 垂垂 户户 扑扑一只虫子一只虫子手撕萝卜手撕萝卜蝉蝉扑扑遮着一点土遮着一点土压压谈话导入 雷声，闪电，蝉鸣，蛙
2、唱，七色雷声，闪电，蝉鸣，蛙唱，七色的彩虹，你喜欢这夏日的雨吗？的彩虹，你喜欢这夏日的雨吗？情景朗读 满天的乌云，黑沉沉地满天的乌云，黑沉沉地压压下来。下来。树树上的叶子一动也不动，蝉一声也不叫。上的叶子一动也不动，蝉一声也不叫。语速要快。“压”重读。语速要稳，读出大雨前的沉闷。情景朗读忽然忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上蛛从网上垂垂下来，逃走了。下来，逃走了。语速要快，“忽然”要重读。“垂”要读出紧张。情景朗读闪电闪电越来越亮越来越亮，雷声，雷声越来越响越来越响。要读出雨前的“紧张”。情景朗读哗，哗，哗，哗，哗，哗，雨下起来了。雨下起来了。雨越下越大。
3、往窗外望去，树啊，房子雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。了。 要想象着雨的从大要想象着雨的从大到小的变化来读句子。到小的变化来读句子。读出雨来的气势。情景朗读天亮起来了。打开窗户，清新的空天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。气迎面扑来。要读出雨后天晴的喜悦感！要读出雨后天晴的喜悦感！情景朗读雨停了。太阳出来了。雨停了。太阳出来了。一条彩虹一条彩虹挂挂在天在天空。空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。满了，青蛙也叫起来了。 句子之间
4、停顿要稍长一句子之间停顿要稍长一些，重读些，重读“挂挂”。情景朗读 读一读下面的句子！读一读下面的句子！ 比一比谁读得最好？比一比谁读得最好？ 1.1.闪电雨来越亮，雷声雨来越响。闪电雨来越亮，雷声雨来越响。 2. 2.满天的乌云黑沉沉的压下来。满天的乌云黑沉沉的压下来。 情景朗读 有感情地读一读文章。有感情地读一读文章。情景朗读 说一说雷雨前，雷雨时，说一说雷雨前，雷雨时，雷雨后景色的变化。雷雨后景色的变化。学写生字谁是小小书法家？谁是小小书法家？乌雷黑 压户垂迎 扑学写生字想一想其它“扌”的字。不要少一点。不要多一笔。不要多一点。乌 压 迎 扑雷雨第二课时复习导入下压鸣蝉垂下窗户扑倒还认识
5、我们吗？复习导入 雷（雷（ ）乌（）乌（ ） 雪（雪（ ）鸟（）鸟（ ） 压（压（ ）扑（）扑（ ） 厌（厌（ ）打（）打（ ）比一比组词雷声雷声乌鸦乌鸦雪花雪花 鸟儿鸟儿 压力压力扑打扑打厌烦厌烦打水打水复习导入它是多它是多音字！音字！压压yy压力压路十一点去工厂猜字谜复习导入观察它们的特点！观察它们的特点！说一说你的发现。说一说你的发现。 厂：厂：压压 厌厌 扌：扌：扑扑 打打 辶：辶：迎迎 追追 感知内容雷雨时雷雨前雷雨后课文时按照什么顺序写的？时间顺序品读赏析 满天的乌云满天的乌云，黑沉沉地，黑沉沉地压（压（yy）下下来。来。树上的叶子一动也不动，蝉树上的叶子一动也不动，蝉（chnch
6、n）一声也不叫。）一声也不叫。ABB:黑沉沉 侧面突出天气的闷热，环境的“沉静”。天气昏暗。天气昏暗。品读赏析 满天的乌云，黑沉沉地满天的乌云，黑沉沉地压压（yy）下）下来。树上的叶子一动也不动，蝉来。树上的叶子一动也不动，蝉（chnchn）一声也不叫。）一声也不叫。 云层很厚很低，预示着要下雨了！品读赏析可以换成别的词吗？ 压压品读赏析忽然忽然一阵大风，吹得树枝一阵大风，吹得树枝乱摆乱摆。一只蜘。一只蜘蛛从网上蛛从网上垂（垂（chuchu）下来，逃走了。下来，逃走了。“忽然”说明风来得急。 风很大！风很猛！风很大！风很猛！品读赏析 想象一下蜘蛛逃走的情景，可以换成别的词吗？ 垂垂品读赏析闪电
7、闪电越来越亮越来越亮，雷声，雷声越来越响越来越响。越来越亮 越来越响越来越大 越来越猛品读赏析哗，哗，哗，哗，哗，哗，雨下起来了。雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 视觉感官。视觉感官。“看不看不清清”一片朦胧，说明雨一片朦胧，说明雨又大又急，又猛。又大又急，又猛。听觉感官。拟声词，这个声音说明雨下得很大。品读赏析 说一说自己积累的拟声词 哗哗哗哗哗哗滴滴滴哒哒哒啦啦啦呼呼呼品读赏析天亮起来了。打开窗户（天亮起来了。打开窗户（hh），清新的），
8、清新的空气迎面扑（空气迎面扑（pp）来。）来。雨停了。太阳出来了。雨停了。太阳出来了。一条彩虹一条彩虹挂挂在天在天空。空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。满了，青蛙也叫起来了。 雨后的空气、太阳、彩虹、蝉、蜘蛛、雨后的空气、太阳、彩虹、蝉、蜘蛛、青蛙是什么样子的？青蛙是什么样子的？品读赏析雨停了。太阳出来了。雨停了。太阳出来了。一条彩虹一条彩虹挂挂在天空。在天空。 挂挂说一说说一说“挂挂”的好处，可以换一个词吗？的好处，可以换一个词吗？品读赏析 你观察过雷雨前后的情景吗？说一说你的发现吧！能说会道 讨论一下：说一说你见过什么样的讨论一下：说一说你见过什么样的雨？当时的情景如何？雨？当时的情景如何？布置作业 1.留心观察天气，写好观察留心观察天气，写好观察日记！日记！ 2. 2.积累拟声词。积累拟声词。
