四年级品社下册人们在土地上耕耘课件2北师大版

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1、读课本读课本P4-5,回答下面问题:,回答下面问题:1.1.为什么收获的季节是最开心的季节?为什么收获的季节是最开心的季节?2.2.为什么人们从收获中留下自己需要的为什么人们从收获中留下自己需要的以后要把剩余的部分拿到市场上卖掉以后要把剩余的部分拿到市场上卖掉?3.3.虎子家为什么要用卖萝卜的钱买虎子家为什么要用卖萝卜的钱买这些这些东西东西?讨论:问题一:问题一: 你的父母是怎样通过劳动来维持家庭你的父母是怎样通过劳动来维持家庭经济来源?经济来源?问题二:问题二: 从从“萝卜的故事萝卜的故事”中,你觉得农民生中,你觉得农民生活辛苦不辛苦?为什么?活辛苦不辛苦?为什么? 自古以来,我们的祖祖辈辈

2、一自古以来,我们的祖祖辈辈一直从事着农业生产劳动,不拍烈直从事着农业生产劳动,不拍烈日,不畏严寒,终年在土地上勤日,不畏严寒,终年在土地上勤劳耕作着。你了解农作物从种植劳耕作着。你了解农作物从种植到收获的整个过程吗?今天让我到收获的整个过程吗?今天让我们一起走进田野,去看看农作物们一起走进田野,去看看农作物一年的生长过程吧。一年的生长过程吧。读课本读课本P6-8P6-8,回答下面问题:,回答下面问题:1.1.根据虎子的话,说说光照和温度有什根据虎子的话,说说光照和温度有什么关系?光照、温度和农作物的生长么关系?光照、温度和农作物的生长有什么关系?有什么关系?2.2.看课本的七幅图画,把它们分成

3、四个看课本的七幅图画,把它们分成四个过程。(春种、夏管、秋收、冬闲)过程。(春种、夏管、秋收、冬闲)1.1.育秧育秧2.2.插秧插秧3.3.除草、追肥除草、追肥4.4.丰收在望丰收在望5.5.脱粒打场脱粒打场6.6.售粮售粮7.7.农闲打工农闲打工春种春种夏管夏管秋收秋收冬闲冬闲说一说:说一说:结合你在生活中的体会,谈一谈结合你在生活中的体会,谈一谈四季里温度和天气有什么特点?四季里温度和天气有什么特点?讨论:讨论:和你附近的同学讨论,一年之和你附近的同学讨论,一年之中,农业为什么分为这四个阶中,农业为什么分为这四个阶段?段?廿廿niDn 表示二十表示二十看看P6-7P6-7下方表格,回答问题:下方表格,回答问题:1.1.哪个作物每年最早种植?哪个作物每年最早种植?2.2.哪些可以一年种植两次?哪些可以一年种植两次?3.3.夏天可以收获哪些作物?夏天可以收获哪些作物?4.4.春分春分_月月_日,夏至日,夏至_月月_日,秋分日,秋分_月月_日,冬至日,冬至_月月_日日作业:作业:背诵课本背诵课本P8P8的二十四节气歌。的二十四节气歌。看看P9P9农作物分布图,回答下列作农作物分布图,回答下列作物分布情况:物分布情况:小麦 水稻棉花甘蔗水果玉米

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