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1、小女孩儿和小海豹走进卡特琳训练西里克走进卡特琳训练西里克对付海浪对付海浪的场景的场景 画出描写卡特琳语言、动作和心理的句子,将你的感受简单地批注在句子旁。默读课文24自然段: 卡特琳抱着西里克,爬上了礁石。卡特琳抱着西里克,爬上了礁石。西里克出师不利,刚被放进水里,就西里克出师不利,刚被放进水里,就被巨大的海浪抛起来又扔下去,看上被巨大的海浪抛起来又扔下去,看上去惊险万分。海豹的脑袋是最脆弱最去惊险万分。海豹的脑袋是最脆弱最易受伤的部位,卡特琳真怕西里克的易受伤的部位,卡特琳真怕西里克的脑袋被海浪冲到岩石上撞碎。她大声脑袋被海浪冲到岩石上撞碎。她大声喊它的名字,想叫他回来。卡特琳看喊它的名字,
2、想叫他回来。卡特琳看着西里克无助地在海浪中挣扎,帮不着西里克无助地在海浪中挣扎,帮不上忙。上忙。 卡特琳趁机下一个浪头还没打卡特琳趁机下一个浪头还没打来,一把抓住西里克的鳍,把它抱来,一把抓住西里克的鳍,把它抱在胸前:在胸前:“走进卡特琳教西里克走进卡特琳教西里克学习捉鱼学习捉鱼的场景的场景 画出描写卡特琳心情变化的句子,说说你从中感受到了什么。默读课文68自然段:走进卡特琳将西里克走进卡特琳将西里克送回大海送回大海的场景的场景 边读边想象卡特琳和小海豹依依惜别的场景。默读课文912自然段: 这个刚满这个刚满1818岁的年轻人,患岁的年轻人,患(hun)了严重的白血病,生命就像了严重的白血病,生命就像即将即将枯萎枯萎的的花苞花苞,唯有骨髓,唯有骨髓(su)移移植,才能使这花朵植,才能使这花朵绽放绽放。