七年级政治珍惜时间课件

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1、珍惜时间,合理珍惜时间,合理安排学习时间安排学习时间时间是你知道哪些关于时间的名言,读给大家听听吧!节约时间,也就是使一个人的有限的节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。人的寿命。 鲁鲁 迅迅 明日复明日,明日何其多,我生待明明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。日,万事成蹉跎。 文嘉文嘉盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。,岁月不待人。 陶渊明陶渊明时间具有什么特点?1.1.一个人拥有了生命就拥有了时一个人拥有了生命就拥有了时间。时间是一去不复返的无价之间。时间是一去不

2、复返的无价之宝。宝。2.2.时间是公正的。对于珍惜它的时间是公正的。对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义不同。人和不珍惜它的人其意义不同。3.3.人的一生只有三天:昨天、今人的一生只有三天:昨天、今天和明天。我们能把握的只有今天和明天。我们能把握的只有今天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。天。 忙?盲!忙?盲! 自修课上,李丽翻开语文书看了起来。看着自修课上,李丽翻开语文书看了起来。看着看着,突然想到下节课就要上数学课了,老师要看着,突然想到下节课就要上数学课了,老师要求提前预习,熟悉一下数学公式,于是她翻开了求提前预习,熟悉一下数学公式,于是她翻开了数学课本。这时,她听

3、到同桌正在读外语,马上数学课本。这时,她听到同桌正在读外语,马上想到外语作业,于是又急急忙忙地翻开了外语课想到外语作业,于是又急急忙忙地翻开了外语课本。她头脑里乱糟糟的,想法很多。下课铃响时,本。她头脑里乱糟糟的,想法很多。下课铃响时,李丽还在冥思苦想。李丽还在冥思苦想。为什么李丽会出现这为什么李丽会出现这种情况呢?种情况呢?珍惜时间首先体现为合理安排时间。我们每天要做的事情可能很多,分出我们每天要做的事情可能很多,分出它们的轻重缓急,以便合理安排这些它们的轻重缓急,以便合理安排这些事情。事情。紧急且重要:紧急且重要:紧急不重要:紧急不重要:重要不紧急:重要不紧急:不重要、不紧急:不重要、不紧

4、急: 了解你的生物钟了解你的生物钟 每个人都有自己独特的每个人都有自己独特的“生物钟生物钟”,在一天中,在一天中,有些人属于百灵鸟型,早上精神好、效果高,有些人属于百灵鸟型,早上精神好、效果高,“一一日之计在于晨日之计在于晨“。有些人属于猫头鹰型,晚上精神。有些人属于猫头鹰型,晚上精神集中、思维活跃,学习效果好,他们集中、思维活跃,学习效果好,他们“奇思常伴夜奇思常伴夜色来色来”。还有些人属于混合型,他们上午。还有些人属于混合型,他们上午1010点前后、点前后、下午下午5 5点前后效率最高,这种人一般占点前后效率最高,这种人一般占5050左右。左右。例如,巴金喜欢挑灯夜战,艾青则早上诗兴大发。

5、例如,巴金喜欢挑灯夜战,艾青则早上诗兴大发。你是什么类型的?你是什么类型的?合理安排时间要考虑自己的实际情况。我们来看我们来看“一一”-一分钟在生产上可以发挥多大的作用?一分钟在生产上可以发挥多大的作用?一分钟,先进的运煤机可以运煤一分钟,先进的运煤机可以运煤2121吨。吨。一分钟,太阳能水泵可以抽水一分钟,太阳能水泵可以抽水380380吨。吨。一分钟,核动力潜艇可以在水下航行一分钟,核动力潜艇可以在水下航行120120米。米。一分钟,大炮能发射一分钟,大炮能发射8080发炮弹。发炮弹。一分钟,一台大和面机和面一分钟,一台大和面机和面200200斤。斤。一分钟,一条彩电生产线可以组装一台半彩色

6、电视一分钟,一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。机。在一分钟里面,你能做什么?创造出多少精彩?珍惜时间还要学会有效利用零星时间。珍惜时间还要学会有效利用零星时间。1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。2.合理安排时间要考虑自己的实际情况。3.珍惜时间还要学会有效利用零星时间。1.根据自己的情况,把每天要根据自己的情况,把每天要完成的事情填在表格里,和同完成的事情填在表格里,和同学互相交流,分析我们的计划学互相交流,分析我们的计划存在的问题和改进的方法。存在的问题和改进的方法。2.结合上一节课关于制定计划结合上一节课关于制定计划的要求,进一步完善自己的学的要求,进一步完善自己的学习计划。习计划

7、。时间时间 要做的事要做的事时间时间 要做的事要做的事06:0018 :0007 :0019 :0008 :0020 :0009 :0021 :0010 :0022 :0011 :0023 :0012 :0000:0013 :0001 :0014 :0002 :0015 :0003 :0016 :0004 :0017 :0005 :001.1.时间是无价之宝。时间是无价之宝。2.2.时间是公正的。时间是公正的。3.3.人的一生只有三天:昨天、今天和明人的一生只有三天:昨天、今天和明天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。天。珍惜时间就是珍惜每一个今天。1.1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。珍惜时间首

8、先体现为合理安排时间。2.2.合理安排时间要考虑自己的实际情况。合理安排时间要考虑自己的实际情况。3.3.珍惜时间还要学会有效利用零星时间。珍惜时间还要学会有效利用零星时间。时时间间的的特特点点如如何何珍珍惜惜时时间间 时时 间间时间像调皮的精灵,来去无踪,看我们怎样驾驶、时间像调皮的精灵,来去无踪,看我们怎样驾驶、操纵。一松手,它就从身边溜走,紧握它,就像操纵。一松手,它就从身边溜走,紧握它,就像抓住了飞驰的马鬃。抓住了飞驰的马鬃。它给我们满头白发,也能使我们返老孩童。它给我们满头白发,也能使我们返老孩童。它让幻想结成丰硕的果实,也让丰满的果实腐朽它让幻想结成丰硕的果实,也让丰满的果实腐朽化脓。化脓。时间,从不伺候那些时间,从不伺候那些“老爷老爷”,说空话的人,拖,说空话的人,拖拉的作风,你要作弄它,它就把你作弄。拉的作风,你要作弄它,它就把你作弄。反省自己对待时间的态度,思考反省自己对待时间的态度,思考还有什么需要改进的地方。还有什么需要改进的地方。谢谢 谢!谢!

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