《2024年甘肃省教师资格之幼儿保教知识与能力能力提升试卷A卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年甘肃省教师资格之幼儿保教知识与能力能力提升试卷A卷附答案（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年甘肃省教师资格之幼儿保教知识与能力能力提升试卷A卷附答案一单选题(共80题)1、（）是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑，也是手的真正触觉探索的开始。A.手的无意抚摸B.手的抓握反射C.手脚并用爬行D.手眼协调动作的出现【答案】 D2、婴幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，坐在椅子上摇来摇去，这类游戏属于（）。A.结构游戏B.机能性游戏C.规则游戏D.象征性游戏【答案】 B3、 对幼儿成长过程的档案式记录进行评价的方式是()。A.正式评价B.总结性评价C.档案袋评价D.形成性评价【答案】 C4、下列游戏类型中，社会性行为水平最高的是( )A.独自游戏B.平行游戏C.联合游戏D.合作
2、游戏【答案】 D5、在幼儿的记忆中，（ ）占主要地位，比重最大。A.形象记忆B.动作记忆C.情绪记忆D.语词记忆【答案】 A6、教育目的是一个国家衡量教育质量和效益的重要依据，这集中体现了教育目的的（）。A.规范功能B.激励功能C.选择功能D.评价功能【答案】 D7、最初几天新生儿或哭或安静，或四肢划动等，可以称为（）。A.原始的情绪反应B.基本的情绪反应C.混合的情绪反应D.高级的情绪反应【答案】 A8、幼儿园教师专业标准(试行)指出，教师应“注重( )，培养幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯”。A.教育教学B.行为规范C.保教结合D.日常教育【答案】 C9、下列传染病主要通过血
3、液传播的是()。A.流行性乙型脑炎B.猩红热C.细菌性痢疾D.病毒性乙型肝炎【答案】 D10、学前儿童心理学研究对象是()年龄范围内的儿童心理发展规律。A.03岁B.06岁C.012岁D.018岁【答案】 B11、考察心血管系统发育状况的基本生理功能指标是（）。A.握力和背肌力B.肺活量C.脉搏和血压D.身高和体重【答案】 C12、学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段，其中第三个阶段是（）A.简单发音B.模仿发音C.连续音节D.发展音节【答案】 B13、儿童到（）岁左右时已基本会说本民族语言。A.1.5B.2C.2.5D.3【答案】 D14、下列不是儿童功能性遗尿症病因的是( )A.精神紧张B
4、.白天过累C.躯体疾病D.生活环境变化【答案】 C15、评估幼儿发展的最佳方式是()。A.平时观察B.期末检测C.问卷调查D.家长访谈【答案】 A16、幼儿常常把没有发生或者期望发生的事情当作真实的，说明幼儿（ ）A.移情B.说谎C.好奇心强D.想象和现实混淆【答案】 D17、维生素C又名（）。A.硫胺素B.胡萝卜素C.抗坏血酸D.叶酸【答案】 C18、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。A.游戏化方法B.生活化方法C.移情法D.直接法【答案】 A19、对幼儿学习品质的理解正确的是( )A.活动过程中的态度和行为倾向B.活动过程中的学习速度C.活动过程中的知识积累D.活动过程中的道德品
5、质【答案】 A20、大班幼儿苏立对妈妈说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（ ）A.经验性想象B.情景性想象C.愿望性想象D.拟人化想象【答案】 C21、以下选项中不属于幼儿常见的问题行为的是( )A.焦虑症B.多动症C.自闭症D.语言发育迟缓【答案】 D22、婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（ ）。A.感知觉的发展B.语言的发展C.自我意识的发展D.情绪气氛的熏陶【答案】 D23、 从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性( )的表现。A.独特性B.整体性C.稳定性D.社会性【答案】 B24、托马斯和切斯将儿童的气质分为三种，即容易型、困难型和( )A.情绪不稳定型B.
6、多愁善感型C.掩蔽现象型D.迟缓型【答案】 D25、社区教育活动一般在()的基层社会中进行。A.县B.街道C.市D.区【答案】 B26、以下不属于幼儿园教育评价作用的是()。A.促进幼儿园园长的发展B.促进每个幼儿的发展C.促进教师的自我成长D.帮助幼儿和教师共同发展【答案】 A27、儿童动作发展中，通过运动探索和体会运动能力，控制和操纵周围环境中的物体，这个阶段属于（ ）。A.反射动作阶段B.最初运动阶段C.基础运动阶段D.专门化动作阶段【答案】 B28、幼儿园与小学衔接的实质问题是()。A.幼儿园小学化的问题B.小学幼儿园化问题C.主体的适应性问题D.幼儿的读写算问题【答案】 C29、教育
7、史上关于教育的起源有不同的主张，其中属于对生物起源说的理论解释的是（）。A.人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动B.教育起源于儿童对成人的无意识的模仿C.教育起源于社会生产需要和人的发展需要的辩证统一D.教育起源于劳动【答案】 A30、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围【答案】 C31、讲述活动是发展幼儿()的教育方式。A.对话语言B.独白语言C.描述语言D.论述语言【答案】 B32、教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即( )。A.是否树立了正确的儿童观B.是否树立了正确的师生观C.是否树立了正确的教学
8、理念D.是否树立了正确的知识观【答案】 A33、 34岁幼儿与同伴发生冲突时( )A.能在他人帮助下和平解决B.能听从成人的劝解C.能自己协商解决D.无需他人介入解决【答案】 B34、儿童受教育的第一个场所是（）。?A.家庭B.托儿所C.幼儿园D.学前班【答案】 A35、在大班下学期幼儿园可以()。A.带领大班幼儿参观小学B.布置小学化，不设游戏区角C.采取小学作息制度，一天上6节课D.布置至少2个小时的家庭作业【答案】 A36、下列( )不属于自闭症幼儿的性格特点。A.对外界事物不感兴趣B.不能主动与人交往C.行为兴趣和活动方面狭窄、刻板和重复性质D.不能按父母的指导行事【答案】 D37、最
9、早提出“以儿童的最大利益为首考虑”的这一原则文件是（ ）A.适合儿童生长的世界B.3-6岁儿童学习与发展指南C.未成年人保护法D.儿童权利公约【答案】 D38、 幼儿园教师晨问接待幼儿入园工作的重点是（）。A.与家长沟通，交流感情B.教孩子礼貌待人C.检查孩子身心状况D.提醒孩子尽早进入学习状态【答案】 C39、刚学完故事，立即要幼儿复述，有时效果倒不如隔一天好。这种现象体现的是（ ）A.幼儿健忘B.记忆恢复C.暂时性遗忘D.不完全遗忘【答案】 B40、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了( )教育原则。A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性【答案】
10、 D41、人类认识活动的核心是( )A.记忆B.感觉C.知觉D.思维【答案】 D42、幼儿社会发展是通过（）实现的。A.学校教育B.自身的社会化过程C.家长的教导D.社会的帮助【答案】 B43、智力游戏、体力游戏和音乐游戏是（）。A.创造性游戏B.有规则游戏C.表演游戏D.个人游戏【答案】 B44、在有关教育起源的理论中，苏联的米丁斯基、凯洛夫是（）的代表人物。A.生物起源说B.生存起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】 D45、儿童的发展是通过( )。A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节目而发展的【答案】 A46
11、、在每小题列出的四个备选项中只有一个是最共合要目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字年按要求法里。错选多选或未选均无分。A.表演游戏B.建构游戏C.角色游戏D.规则游戏【答案】 D47、有的教师在指导幼儿游戏时，很少用心了解幼儿内心的想法，总以教师的身份把现成的知识答案告诉幼儿，要求幼儿达到某种水平。上述表现反映了教师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是()。A.对幼儿的游戏特点缺乏充分的认识B.对幼儿的游戏活动缺乏真正的观察C.对幼儿是游戏的主人缺乏足够的尊重D.对幼儿游戏的类型缺乏充分的了解【答案】 C48、毒性药品处方A.保存1年备查B.保存2年备查C.保存3年备查D.保存5年备查【答案】 B49、下列选项中不属于侵犯行为的是（ ）A.偷窃行为B.攻击行为C.破坏行为D.欺负行为【答案】 A50、正确的鼻出血处理措
