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1、2024年甘肃省教师资格之中学体育学科知识与教学能力高分通关题型题库附解析答案一单选题(共80题)1、为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同、发展友谊，追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉，满足个体的社会性需要，这种参加体育活动的动机属于（）。A.内部动机B.外部动机C.生物性动机D.社会性动机【答案】 D2、产生重力性休克的主要原因是（ ）A.剧烈运动过后立即站立不动B.运动前进食C.运动后立即进食D.血糖过低【答案】 A3、 根据物体抛射的力学原理可知， 标枪投掷的远度主要取决于（ ）。A.器械出手的初速度和角度B.器械出手的初速度C.器械出手的角度D.器械出手的高度【答案】 A4、
2、为改善关节的活动度、提高关节韧带的弹性和韧性，常用的按摩手法是( )。A.揉法B.搓法C.叩打法D.运拉法【答案】 D5、在运动技能形成的泛化阶段，强调正确动作，淡化错误动作有利于促进（ ）。A.外抑制的发展B.超限抑制的发展C.分化抑制的发展D.缺失【答案】 C6、学生在老师的引导下所表现出的积极态度和有独立性，创造性的学习行为称之为（ ）。A.学生的可塑性B.学生的自由性C.学生的主体性D.学生的选择性【答案】 C7、最大肌力测验通常采用( )A.50%衰减测验B.倒立测验C.台阶测验D.IRM测验【答案】 D8、根据体育与健康课程标准，以下不是教学内容依据的是（ ）。A.根据体育课程目标
3、的课程体系B.依据教师专业特点C.依据学生身心发展特点D.依据学校基本条件【答案】 B9、学习足球传球和射门技术时，首先要学会（ ）。A.踢球技术B.运球技术C.掷界外球技术D.停球技术【答案】 A10、学生积极参加体能比赛，并力求达到完美，取得优异成绩的心理倾向是哪一概念的表述（ ）。A.运动兴趣B.运动归因C.成就极致D.心情状态【答案】 A11、评价体育课堂教学的核心内容是（ ）A.教学设计B.教学方法C.教学效果D.教学组织【答案】 C12、原地单手肩上投篮正确的用力顺序是（）。A.展、蹬、伸、压、拨B.蹬、展、伸、拨、压C.蹬、展、伸、压、拨D.展、蹬、伸、拨、压【答案】 C13、使
4、运动员的机体适应比赛的要求和条件，把各种竞技能力集中到专项竞技中去的属于（ ）。A.基本训练周B.赛前训练周C.比赛周D.恢复周【答案】 B14、闪躲腾跃等训练方式主要用于发展拳击运动员的（ ）。A.力量素质B.耐力素质C.柔韧素质D.灵敏素质【答案】 D15、在以身体练习为主的体育教学方法，终将完整动作分成几个部分，逐步进行学与练，这种方法被称为（ ）A.分解练习法B.重复练习法C.循环练习法D.完整练习法【答案】 A16、 训练计划是指对未来训练过程预先做出的理论设计，是保证体育训练顺利进行和提高训练效果的重要环节，学校体育课余训练计划通常分为( )?A.年度、阶段、周和课时计划B.学校、
5、年级、班级和个人计划C.季度、阶段、周和课时计划D.年级、班级、小组和个人计划【答案】 A17、教师要求学生以小组为单位，通过辩论等方式获取体育知识与能力的教学方法属于（）A.讲解法B.示范法C.讨论法D.游戏法【答案】 C18、下列说法错误的是（）A.路：学生前后重叠成一行叫路B.列：学生左右并列成一排叫列C.翼：指队伍的两端D.基准学生：每排的排头称为基准学生【答案】 D19、（ ）是人体内最大的腺体，也是体内最大的消化腺。A.肝B.胰C.胃D.小肠【答案】 A20、主要解决教师“如何教”和学生“如何学”问题的设计属于（ ）。A.教学过程设计B.学习内容分析C.教学策略设计D.教学目标设计
6、【答案】 C21、下列因素对最大摄氧量影响最大的是（ ）。A.遗传B.年龄性别C.运动训练D.氧利用率【答案】 A22、人体运动时最主要的能源物质是( )A.葡萄糖B.磷酸肌酸C.蛋白质D.脂肪【答案】 A23、田径运动跳远项目技术中由水平位移向抛射运动转变的阶段是（）。A.助跑阶段B.腾空阶段C.起跳阶段D.落地阶段【答案】 C24、膝关节的结构不包含下列哪一项？（ ）A.股骨B.胫骨C.腓骨D.髌骨【答案】 C25、在篮球比赛中某队员起跳接球后，两脚前后开立落地，此时中枢脚是（）。A.前脚B.后脚C.双脚D.任意一脚【答案】 D26、下列属于武术功法运动的是（ ）。A.马步B.太极拳C.推
7、手D.轻功【答案】 D27、（）年教育部在扬州召开了学校体育工作会议开启了学校体育思想多元化发展的新局面。A.1977B.1979C.1980D.1981【答案】 B28、（ ）是指在参加正式比赛或运动训练前，人体某些器官、系统产生的一系列条件反射性机能变化。A.进入工作状态B.真稳定状态C.赛前状态D.假稳定状态【答案】 C29、体育教学设计有助于突出体育教学活动中（）的主体地位。A.学生B.教师C.教材D.教学方法【答案】 A30、在对运动项目进行教材化处理时，通常的工作流程是（ ）。A.改造、选择、编排、媒介化B.选择、改造、编排、媒介化C.编排、选择、改造、媒介化D.改造、编排、选择、
8、媒介化【答案】 B31、选择解决问题的策略、方法和步骤是（ ）的核心内容。A.教学目标B.教学设计C.教学能力D.教学任务【答案】 B32、800米跑的过程中参与的供能系统主要是( )A.乳酸能系统B.磷酸原系统和乳酸能系统C.有氧氧化系统D.有氧氧化系统和乳酸能系统【答案】 D33、进行俯卧撑练习主要发展的肌肉为（ ）。A.肱二头肌B.肱三头肌C.三角肌D.前臂肌【答案】 B34、下列运动项目分别属于磷酸原系统和乳酸能系统供能的是（ ）A.100IT1和举重B.400m和800mC.举重和800mD.5000m和1000m【答案】 C35、以运动能力为标准进行分层教学的分组方式是（ ）。A.
9、异质分组B.同质分组C.随机分组D.友伴分组【答案】 B36、以下哪一项不属于体育课堂中的基本矛盾（）A.讲解与练习B.师生关系与生生关系C.约束与自主D.依赖与独立【答案】 D37、人体骨骼肌纤维大概可分为（）A.红肌和白肌B.白肌和快肌C.红肌和慢肌D.I a和 b型【答案】 A38、具有促进肌肉对肌酸、蛋白质的吸收，促进肌肉生长的营养素是（ ）A.维生素CB.膳食纤维C.钙D.糖【答案】 C39、 奥林匹克主义的核心内容是（ ）。A.“更快、 更高、 更强”B.“更干净、 更人性、 更团结”C.“参与比取胜更重要”D.“互相了解、 友谊、 团结和公平竞争”【答案】 D40、人体慢肌纤维的
10、生理特征表现说法错误的是（）A.收缩的潜伏期长，收缩速度慢B.收缩时产生的张力小C.收缩持久。不易疲劳D.纤维横断面较粗，肌群容易发达粗壮【答案】 D41、体育课教学组织形式的类型主要有（ ）。A.个别教学、班级教学、课后教学B.个别教学、班级教学、分组教学C.班级教学、分组教学、课后教学D.个别教学、分组教学、课后教学【答案】 B42、学习者的学习活动是按照“简单复杂”的层级系统推进的。这一观点的提出者是（ ）。A.伍德沃斯B.赫尔C.托尔曼D.加涅【答案】 D43、为了培养团队精神，在体育教学中通常采用( )A.同质分组B.兴趣分组C.异质分组D.友伴分组【答案】 B44、排球比赛中二传在
11、进攻体系中主要起什么作用( )A.进攻B.组织C.拦网D.掩护【答案】 B45、体育运动损伤以（ ）最为常见。A.韧带扭伤B.肌肉挫伤C.肌腱拉伤D.骨伤脱臼【答案】 B46、对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现情况的评价属于( )。A.体能与知识评价B.知识与技能评价C.态度与参与评价D.情意与合作评价【答案】 C47、动脉血压形成的两个基本条件是（） A.心脏的泵血功能和肺活量B.循环血量和肺活量C.心脏射血和血管外周阻力D.心率和血管外阻力【答案】 C48、体育教学设计有助于突出体育教学活动中（）的主体地位。A.学生B.教师C.教材D.教学方法【答案】 A49、冷敷是现场急救常用的方法之一，但不能产生下列哪一种效果? （ ）A.减少局部充血B.止血防肿C.抑制神经感觉D.消肿散瘀【答案】 D50、在持哑铃屈肘下放的过程
