2024年河南省教师资格之中学数学学科知识与教学能力自我提分评估(附答案)

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1、2024年河南省教师资格之中学数学学科知识与教学能力自我提分评估(附答案)一单选题(共80题)1、DIC诊断中血小板计数低于正常,PT延长,Fbg低于2g/L。如果这三项中只有两项符合,必须补做哪一项纤溶指标A.3P试验B.PRTC.血小板抗体D.因子E.血小板功能试验【答案】 A2、使用口服抗凝剂时PT应维持在A.正常对照的1.01.5倍B.正常对照的1.52.0倍C.正常对照的2.02.5倍D.正常对照的2.53.0倍E.正常对照的3倍以上【答案】 B3、光学法包括A.光学法B.黏度法C.电流法D.透射比浊法和散射比浊法E.以上都是【答案】 D4、日本学者Tonegawa最初证明BCR在形

2、成过程中( )A.体细胞突变B.N-插入C.重链和轻链随机重组D.可变区基因片段随机重排E.类别转换【答案】 D5、下面哪位不是数学家? ( ) A.祖冲之B.秦九韶C.孙思邈D.杨辉【答案】 C6、证明通常分成直接法和间接法,下列证明方式属于间接法的是( )。A.分析法B.综合法C.反证法D.比较法【答案】 C7、义务教育教学课程标准(2011年版)设定了九条基本事实,下列属于基本事实的是( )。A.两条平行线被一条直线所截,同位角相等B.两平行线间距离相等C.两条平行线被一条直线所截,内错角相等D.两直线被平行线所截,对应线段成比例【答案】 D8、Westgard质控处理规则的应用可以找出

3、的误差是A.系统误差B.随机误差C.系统误差和随机误差D.偶然误差E.以上都不是【答案】 C9、Arthus及类Arthus反应属于A.型超敏反应B.型超敏反应C.型超敏反应D.型超敏反应E.以上均正确【答案】 C10、“矩形”和“菱形”概念之间的关系是()。 A.同一关系B.交叉关系C.属种关系D.矛盾关系【答案】 B11、浆细胞性骨髓瘤的诊断要点是A.骨髓浆细胞增多30%B.高钙血症C.溶骨性病变D.肾功能损害E.肝脾肿大【答案】 A12、为及早发现胎儿有胎内溶血,应尽早对孕妇Rh抗体进行监测,首次检测一般为妊娠A.8周B.16周C.20周D.24周E.36周【答案】 B13、命题P的逆命

4、题和命题P的否命题的关系是( )。A.同真同假B.同真不同假C.同假不同真D.不确定【答案】 A14、义务教育课程的总目标是从( )方面进行阐述的。A.认识,理解,掌握和解决问题B.基础知识,基础技能,问题解决和情感C.知识,技能,问题解决,情感态度价值观D.知识与技能,数学思考,问题解决和情感态度【答案】 D15、荧光着色主要在细胞核周围形成荧光环的是A.均质型B.斑点型C.核膜型D.核仁型E.以上均不正确【答案】 C16、男性,35岁,贫血已半年,经各种抗贫血药物治疗无效。肝肋下2cm,脾肋下1cm,浅表淋巴结未及。血象:RBC23010A.慢性再生障碍性贫血B.巨幼细胞性贫血C.骨髓增生

5、异常综合征D.缺铁性贫血E.急性粒细胞白血病【答案】 C17、型超敏反应A.由IgE抗体介导B.单核细胞增高C.以细胞溶解和组织损伤为主D.T细胞与抗原结合后导致的炎症反应E.可溶性免疫复合物沉积【答案】 D18、下列关于反证法的认识,错误的是( ).A.反证法是一种间接证明命题的方法B.反证法是逻辑依据之一是排中律C.反证法的逻辑依据之一是矛盾律D.反证法就是证明一个命题的逆否命题【答案】 D19、单核-吞噬细胞系统和树突状细胞属于A.组织细胞B.淋巴细胞C.辅佐细胞D.杀伤细胞E.记忆细胞【答案】 C20、患者发热,巨脾,白细胞2610A.急性粒细胞白血病B.急性淋巴细胞白血病C.慢性粒细

6、胞白血病D.嗜碱性粒细胞白血病E.以上都对【答案】 B21、外伤时,引起自身免疫性交感性眼炎A.隐蔽抗原的释放B.自身成分改变C.与抗体特异结合D.共同抗原引发的交叉反应E.淋巴细胞异常增殖【答案】 A22、男,45岁,因骨盆骨折住院。X线检查发现多部位溶骨性病变。实验室检查:骨髓浆细胞占25%,血沉50mm/h,血红蛋白为80g/L,尿本周蛋白阳性,血清蛋白电泳呈现M蛋白,血清免疫球蛋白含量IgG8g/L、IgA12g/L、IgM0.2g/L。目前最常用的鉴定M蛋白类型的方法为A.免疫固定电泳B.免疫扩散C.ELISAD.比浊法E.对流电泳【答案】 A23、属于检测型超敏反应的试验A.Coo

7、mbs试验B.结核菌素皮试C.挑刺试验D.特异性IgG抗体测定E.循环免疫复合物测定【答案】 A24、一级结构为对称性二聚体的是A.因子B.因子C.因子D.因子E.因子【答案】 C25、设 f(x)=acosx+bsinx 是 R 到 R 的函数,V=f(x)|f(x)=acosx+bsinx,a,bR是线性空间,则 V 的维数是( )。 A.1B.2C.3D.【答案】 B26、贫血患者,轻度黄疸,肝肋下2cm。检验:血红蛋白70g/L,网织红细胞8%;血清铁14.32mol/L(80g/dl),ALT正常;Coombs试验(+)。诊断首先考虑为A.黄疸型肝炎B.早期肝硬化C.缺铁性贫血D.自

8、身免疫性溶血性贫血E.肝炎合并继发性贫血【答案】 D27、已知向量a与b的夹角为/3,且|a|=1,|b|=2,若m=a+b与n=2a- b互相垂直,则的为( )。A.-2B.-1C.1D.2【答案】 D28、创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中,下面表述中不适合在教学中培养学生创新意识的是( )。A.发现和提出问题B.寻求解决问题的不同策略C.规范数学书写D.探索结论的新应用【答案】 C29、在集合、三角函数、导数及其应用、平面向量和空间向量五个内容中,属于高中数学必修课程内容的有( )A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个【答案】 C30、下列哪种疾病血浆

9、高铁血红素白蛋白试验阴性A.肝外梗阻性黄疸B.肿瘤C.蚕豆病D.感染E.阵发性睡眠性血红蛋白尿【答案】 B31、女性,20岁,头昏、乏力半年,近2年来每次月经持续78d,有血块。门诊检验:红细胞3.010A.缺铁性贫血B.溶血性贫血C.营养性巨幼细胞贫血D.再生障碍性贫血E.珠蛋白生成障碍性贫血【答案】 A32、设 A 为 n 阶矩阵,B 是经 A 若干次初等行变换得到的矩阵,则下列结论正确的是() A.|A|=|B|B.|A|B|C.若|A|=0,则一定有|B|=0D.若|A|0,则一定有|B|0【答案】 C33、下列函数不属于初中数学课程内容的是( )。 A.一次函数B.二次函数C.指数函

10、数D.反比例函数【答案】 C34、学记中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”。这体现了下列哪项教学原则?( )A.启发式原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】 A35、原位溶血的场所主要发生在A.肝脏B.脾脏C.骨髓D.血管内E.卵黄囊【答案】 C36、ELISA是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。ELISA中常用的固相载体A.聚苯乙烯B.尼龙网C.三聚氧胺D.硝酸纤维膜E.醋酸纤维膜【答案】 A37、肝素酶存在于A.微丝B.致密颗粒C.颗粒D.溶酶体颗粒E.微管【答案】 D38、AT-抗原测定多采用A.凝固法B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法C.免疫学法D.发

11、色底物法E.以上都是【答案】 C39、外周免疫器官包括A.脾脏、淋巴结、其他淋巴组织B.扁桃腺、骨髓、淋巴结C.淋巴结、骨髓、脾脏D.胸腺、脾脏、粘膜、淋巴组织E.腔上囊、脾脏、扁桃体【答案】 A40、“以学生发展为本”中“发展”的含义包括全体学生的发展、全面和谐的发展、终身持续的发展、个人特长的发展以及( )的发展。A.科学B.可持续性C.活泼主动D.身心健康【答案】 C41、有人称之谓“打扫战场的清道夫”的细胞是A.淋巴细胞B.中性粒细胞C.嗜酸性粒细胞D.单核细胞E.组织细胞【答案】 D42、义务教育阶段的数学教育的三个基本属性是()。A.基础性、竞争性、普及型B.基础性、普及型、发展性C.竞争性、普及性、发展性D.基础性、竞争性、发展性【答案】 B43、患者,男,28岁,患尿毒症晚期,拟接受肾移植手术。移植器官的最适供者是A.父母双亲B.同卵双生兄弟C.同胞姐妹D.同胞兄弟E.无关个体【答案】 B44、关于APTT测定下列说法错误的是A.一般肝素治疗期间,APTT维持在正常对照的1.53.0倍为宜B.受检者的测定值较正常对照延长超过10秒以上才有病理意义C.APTT测定是反映外源凝血系统最常用的筛选试验D.在中、轻度F、F、F缺乏时,APTT可正常E.在DIC早期AP

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