经典实用有价值企业管理培训课件:打造企业新中层的5项修炼

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1、打造企业新中层经营者经营者经营者经营者中层管理者中层管理者中层管理者中层管理者基层员工基层员工基层员工基层员工中中层强则企企业强中层是企业的脊梁,支持企业大厦的中梁抵柱;企业战略执行的中坚;中层既贴近市场、了解客户,同时直接接触基层员工,清楚员工士气的“晴雨表”。新中新中层项修修炼从优秀到卓越一、重一、重视价价值:我能:我能贡献什么?献什么?重视重视贡献贡献:强调的是:强调的是责任责任,讲究的是,讲究的是结果结果!而!而非职权非职权! 重视贡献,才能使管理者的注意力不为其本身的专长所限,不为其本身的技术所限,不为其本身所属的部门所限,才能看到整体的绩效,同时也才能使他更加重视外部世界。只有外部

2、世界才是产生成果的地方只有外部世界才是产生成果的地方。因此才会考虑自己的技能、专长、作用,以及所属单位与整个组织及组织目标的关系。若想卓有成效,若想卓有成效,请重重视贡献献13让你在一团乱如麻的事务中理出轻重缓急.重视贡献是一项组织的原则,使你能掌握各项工作的关联性可以将你的先天弱点过分依赖他人,以及属于组织之内转变为力量,进而创造一个坚强的工作团队.我们常有一种倾向:为组织内部所惑,跳不出组织之外。重视贡献,才能使我们的视线从“内部事务,内部工作和内部关系”转移到“外部世界”,转移到组织的成果!2二、注重二、注重执行:用行:用结果果说话完成差事:领导要办的办了对程序负责例行公事:该走程序走过

3、了对形式负责应付了事:差不多就行对苦劳不对功劳负责结论:完成任务执行执行是有结果的行动你被购买(雇佣)因为什么?竞争力-具有专业的优势和特殊的才能;做出客观的价值-用结果说话;你是正直的-拥有高尚的职业人格。真正真正执行:只行:只为结果果买单、靠、靠结果生存果生存三、三、拥抱抱责任任:责任任胜于能力于能力责任是一种“压力”,责任是一种“约束”责任是一种“负担”,责任是一种“累赘”组织危机的症结在于责任缺失!责任缺失的根源是员工趋利避害的人性未能得到合理引导。人们为什么对责任敬而远之?有人说,许三多是“傻子”,许三多真傻吗?许三多的 “ 傻”,是一种大智若愚,是对己、对人、对企业负责的精神。对许

4、三多而言,当兵就要有个兵样子,这是对自我价值的高度认同。大智若愚的 “傻”是一种境界,更是一种智慧。投投资与回与回报的哲学思的哲学思维付出=回报,拥抱责任=拥抱财富;批评=补品,检讨缺失=补充能量;挫折=存折,经历磨难=积累经验。四、知行合一:四、知行合一:说到就做到到就做到有无数的人拥有卓越的智慧,但只有那些有无数的人拥有卓越的智慧,但只有那些懂得如何执行的人获得成功。懂得如何执行的人获得成功。无数的企业拥有伟大的构想,但只有那些无数的企业拥有伟大的构想,但只有那些懂得如何执行的公司获得成功。懂得如何执行的公司获得成功。执行24字原则五、五、现地地现物:有物:有问题,现场解决解决解决解决问题

5、:5个个为什么什么为什么为什么不同层次的问题不同层次的问题相应层次的对策相应层次的对策车间地面有一摊油污擦净油污因为机器漏油修理机器因为垫圈磨损老化更换垫圈因为购买了较低原料制成的垫圈改变垫圈规格因为以较低价格购买了这批垫圈改变采购策略国为采购部门以节省短期成本的方式询价改变采购部门的价格策略解决问题的基点:1、寻根逻辑:从表面上的“就事论事”深入到事情的内在核心,避免了“治标不治本”;2、修路逻辑:从个人转移到“组织与制度体系”,从员工现实责任到领导的管理责任。3、东方逻辑:如果员工造成的损失,当领导主动说“那是我的问题”,员工才会主动说“是我做得不好,我的问题”。管理与角色管理与角色认知知

6、从管理到领导变化的市场环境变化的市场环境设定目标完成工作管理策略管理策略三大任三大任务糟糕管理者的八大糟糕管理者的八大“罪状罪状”喜欢抓具体的业务工作下属“闲得慌”;个人英雄式好大喜功下属“内心空虚”;不善于、不习惯做计划下属成“无头苍蝇”;布置工作不明确下属“六神无主”;把布置当作完成扮演“一号摇控员”;救火现象普遍扮演“王牌消防员”;把员工素质作挡箭牌扮演“首席推责官”;关心事远比关心人多扮演“最大浪费官”。中中层应该做些什么?做些什么? 不但要让员工们抱有梦想,而且还要拥抱它、实践它。深入到员工们中间,向他们传递积极的活力和乐观精神。以坦诚精神、透明度和声望,建立别人对自己的信赖感。坚持

7、不懈地提升自己的团队,把同员工的每一次邂逅都作为评估、指导和帮助他们树立自信心的机会。有勇气,敢于做出不受欢迎的决定,说出得罪人的话。以好奇心、甚至怀疑精神来监督和推进业务,要保证自己提出的问题能带来员工们的实际行动。勇于承担风险、勤奋学习,亲自成为表率。懂得欢庆。中中层的三重境界:的三重境界:从技从技术走向管理,从管理走向走向管理,从管理走向领导管理与管理与领导Manager VS Leader 执行Execution关注事Attention matter依靠控制Dependence control接受现状Accepts the present situation把事做对Makes righ

8、tly the matter创新Innovation关注人Pays attention to the person促成信任Facilitates the trust推动变革Impetus transformation做对的事Does to matter新中新中层说对话办对事事从有效沟通到团队合力人人间有四有四难相爱容易相处难!相处容易理解难!理解容易沟通难!沟通容易开口难!n美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析,结果发现:“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25,其余75决定于良好的人际沟通;n哈佛大学就业指导小组2019年调查结果显示,在500名被解职的男女中,因人际沟

9、通不良而导致工作不称职者占82。管理就是沟通:管理就是沟通:“两个两个70”之之说企业管理者70的时间用在沟通上;企业中70的问题是由于沟通障碍引起的;沟通漏斗原理沟通漏斗原理沟通与沟通与协作的五大思作的五大思维沟通目沟通目标:达成共:达成共识,鼓舞他人行,鼓舞他人行动自我检讨:自我检讨:1.是否感到备受鼓舞。开始采取行动,努力干好每件事情。2.是否将你的信息传达给其它人。可以用自己的话描述你的期望。3.是否知道什么最重要。明白设定的优先级,知道哪些事必须先做到。4.是否不只投入感情,也投入智慧。将你的信息印在心里和脑子里。鼓舞,不要“逆耳忠言”编码编码解码解码信息信息解码解码编码编码反馈反馈

10、特定特定信息信息“理解理解”了了的信息的信息干扰干扰信信息息发发送送者者信信息息接接收收者者技巧、态度、知识、文化背景技巧、态度、知识、文化背景扭曲扭曲沟通的沟通的过程:程:编码、解、解码、反、反馈沟通底沟通底线:说对方想听的、听方想听的、听对方想方想说的的弄清楚听者想听什么;认同赞美、询问需求以对方感兴趣的方式表达;幽默热情、亲和友善在适当的机会和场所中。依据需求、变化场所积极探询说者想说什么;设身处地、不要打断;用对方乐意的方式倾听积极回应、鼓励表达;控制情绪适时回应与反馈确认理解、听完澄清;积极极倾听听: :用用词、语调和和动作作用词:u所以你的意思是u让我看看理解得是否对u你听起来挺气

11、愤语调:u激励、热情、与谈论者的情绪相吻合动作:u保持目光接触,身体动作与谈话者一致聆听,不要一味说教沟通策略:不沟通策略:不战而屈人之兵(而屈人之兵(亲和力)和力)微笑:将欲取之,必先予之;赞美:面子给你,里子给我;推销:转换词汇,销售指令。沟通策略:运畴惟幄,志在必得沟通策略:运畴惟幄,志在必得 (同理心)(同理心)同理心同理心:站在当事人的角度和位置上,客观地理解当事人的内心感受及内心世界,且把这种理解传达给当事人的一种沟通交流方式。同理心两个区别同理心两个区别1.换位思考:仅做辨识,但没有明确反馈。2.同情心:不仅辨识、反馈,且同意对方的观点。激励激励创造造执行行1、激励关、激励关键:

12、即:即时性性2、激励策略、激励策略:创造感造感动、制造危机、制造危机3、迫使迫使进化:没有化:没有紧迫感、就没有行迫感、就没有行动思考:焦点放在优秀员工还是末位员工身上教教导与授与授权80%可以授权的事项A必须授权的工作B应该授权的工作C酌情授权的工作1)授权风险低的简单工作2)重复性的程序工作3)下属完全能够做好的,甚至可以比你做的更好的工作下属已经具备能力有挑战性但风险不大有风险但可以控制2)授权事项虽然重要,但比较细微,与企业的目标和主要业务关系不很紧密但又是必需的1)突发事项非常紧急,企业负责人来不及处理,或有其他更重要的事务无法同时解决不能授不能授权的事的事项做教做教练型干部:培养型

13、干部:培养“打打胜仗仗”的的团队一个企业的经理人,首先应该是一个教练。只有当好教练,才能做好一个管理者。教教导下属:下属:“离离场”管理管理告诉他该做什么(职责);告诉他做好的标准是什么(标准);训练他如何做好(培训);让他去做(授权);反复修正,直到你可以离场(检讨);去做更应该做的事(开拓);让他也学会并实践1-7步骤(复制)!领导力提升技巧力提升技巧一流的主管,员工为他打拼!一流的主管,员工为他打拼!二流的主管,和员工一起打拼!二流的主管,和员工一起打拼!三流的主管,每天自己打拼!三流的主管,每天自己打拼!四流的主管,没有机会打拼!四流的主管,没有机会打拼!五流的主管,员工找他拼命!五流

14、的主管,员工找他拼命!更多不入流的,从不学习如何成为一流的主管更多不入流的,从不学习如何成为一流的主管战略原点:靠什么凝聚人心?秘密武器:靠什么获得权力?行为准则:靠什么赢得信任?你的你的团队属于哪一种呢?属于哪一种呢?通通过愿景愿景唤起起专注注思想决定着企业的行为,左右着的它的决策-该做什么,不该做什么,并且也决定了企业会把什么看做是有意义的结果。-彼得德鲁克愿景是领导者的商品,权力则是他们手中的货币人生中最大的快乐,莫过于能够为了一个你认定为重大目标而努力,成为大自然中一支力量,而非整日里为了一已之私的此微不如意而怨天尤人,只恨这世界未能倾尽一切来讨你喜欢。当我死去的时候,我希望自己已经鞠

15、躬尽瘁,因为我做得越努力,就是活得越久。我因为生命本身而欢欣喜悦。在我看来,生命并非是什么“短短的蜡烛”,而是一支由我暂时掌握的辉煌灿烂的火炬,在将它交与后来者之前,我要让它发出尽可能多的光亮。萧伯纳人与超人1、你的、你的团队属于哪一种呢?属于哪一种呢?2、使命、愿景、价、使命、愿景、价值观u愿景可以激励人!u愿景可以团结人、吸引人才!u愿景是企业困难时或不断变化时的方向舵!u愿景是在竞争中取胜的有力武器!u愿景能够把企业凝聚成一个共同体。u愿景概括了企业的未来目标、使命及核心价值,是企业哲学中最核心的内容,是企业最终希望实现的图景。u它就像灯塔一样,始终为企业指明前进的方向,指导着企业的经营

16、策略、产品技术、薪酬体系甚至商品的摆放等所有细节-企业的灵魂拉力 Tension 现况现况 愿景愿景visionvision你的你的员工看到愿景了工看到愿景了吗?清楚?清楚还是模糊?!是模糊?!塑造愿景是领导工作的基本兵法,但它不过是一张写了字的废纸,除非你能经常同员工交流,并以奖赏来强化它。只有这样,梦想才能从纸张上跳出来,进入企业的生活。战略原点:靠什么凝聚人心略原点:靠什么凝聚人心?塑造梦想?塑造梦想秘密武器:靠什么秘密武器:靠什么获得得权力力?满足需求足需求行行为准准则:靠什么:靠什么赢得信任得信任?说到做到到做到用我所用我所长、容我所短;、容我所短;非非诚勿勿忧、数学数学表达;表达;

17、选对,不要,不要“铁棒磨成棒磨成针”用用对人做人做对事事慧眼慧眼识鹰:4848字真字真经选对第一,培育第二;标准第一,人员第二;合适第一,优秀第二;内部第一,外部第二;结果提前,过程退后;深入面谈,注重表现。人才复制四步曲人才复制四步曲员工导师制员工导师制1 1新员工的导师不能是其所在部门的直接或间接上司,所沟通的新员工的导师不能是其所在部门的直接或间接上司,所沟通的内容不进行备案,视情况与其上司沟通。内容不进行备案,视情况与其上司沟通。岗位流动制岗位流动制2 2自家愿去,下家愿接,上家要放。解决职业倦怠与人才断层的自家愿去,下家愿接,上家要放。解决职业倦怠与人才断层的问题,自由自愿的工作氛围

18、,随时发现真正人才。问题,自由自愿的工作氛围,随时发现真正人才。“替死鬼替死鬼”制制3 3若想升迁须自动培养好接班人,否则就没有升迁的机会。若想升迁须自动培养好接班人,否则就没有升迁的机会。培训快餐制培训快餐制4 4成立内部商学院,构建人才培训体系,为员工创造成长的环境,成立内部商学院,构建人才培训体系,为员工创造成长的环境,搭乘企业成长的快车。搭乘企业成长的快车。美国盖普洛公司美国盖普洛公司重在他的才干重在界定正确结果重在发挥优势通过帮助他找到合适的位置根据他的经验、智力和决心根据他的经验、智力和决心通过规定正确操作步骤通过规定正确操作步骤通过帮助识别和克服弱点通过帮助识别和克服弱点通过帮助

19、他学习而获得提升通过帮助他学习而获得提升选拔人选拔人提要求提要求鼓励他鼓励他培养他培养他优秀经理人优秀经理人一般经理人一般经理人世界著名的“盖洛普”公司调查了全球400余家跨国企业、超过80000名职业经理人,告诉你世界顶级管理者与众不同的做法。修人先修路:制度化管理修人先修路:制度化管理u3R修路原则:人没错路错了;员工没错管理错了。u出现问题不要只抱怨司机问题;发现问题立即修路;设置企业红绿灯和斑马线;企业同样需要交通警察;考核让人人成为优秀司机。原原 因因Reason修修 路路Road设红绿灯设红绿灯Red真正的执行70%需要制度与流程来实现,剩下的30%靠人性化来实现。执行三化:制度化

20、、行三化:制度化、查核化、核化、奖惩化化制度化制度化1 1每天花每天花3030分钟检查部属工作;每周召开检查例会;成立检查小分钟检查部属工作;每周召开检查例会;成立检查小组和设计查检表;布置工作安排检查人;设置组和设计查检表;布置工作安排检查人;设置“红绿灯红绿灯”协助协助检查;重新检查发现的问题;对检查的结果进行公布和考核。检查;重新检查发现的问题;对检查的结果进行公布和考核。查核化查核化2 2奖惩化奖惩化3 3制度必须明确奖罚标准,是精确的量词而不是形容词。时间:制度必须明确奖罚标准,是精确的量词而不是形容词。时间:即时奖罚,决不过夜;安排:采取现金罚款制,不从工资里扣;即时奖罚,决不过夜

21、;安排:采取现金罚款制,不从工资里扣;效果:罚要胆战心惊、奖要感动泪流。效果:罚要胆战心惊、奖要感动泪流。对出现的问题及时检讨制度与程序;制度并不是要一次完善,对出现的问题及时检讨制度与程序;制度并不是要一次完善,而是日积月累的问题总结;将管理问题变成制度流程书;将操而是日积月累的问题总结;将管理问题变成制度流程书;将操作问题变成作业标准书;将技术问题变成作业指导书;作问题变成作业标准书;将技术问题变成作业指导书;麦格雷戈:麦格雷戈:热炉定律炉定律育人先育魂:育人先育魂:化愚昧为智慧化腐朽为神奇化平庸为高贵化干戈为玉帛第第5级经理人的推理人的推动第第第第1 1 1 1级经理人级经理人级经理人级

22、经理人第第第第5 5 5 5级经理人级经理人级经理人级经理人第第第第4 4 4 4级经理人级经理人级经理人级经理人第第第第3 3 3 3级经理人级经理人级经理人级经理人第第第第2 2 2 2级经理人级经理人级经理人级经理人能力突出的个人能力突出的个人能力突出的个人能力突出的个人用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大贡献。风作出巨大贡献。乐于奉献的团队成员乐于奉献的团队成员乐于奉献的团队成员乐于奉献的团队成员以实现集体目标贡献个人才智,与团队顾员以实现集体目标贡献个人才智,与团队顾员通力合作。通力合作。富有实力的经理人富有实力的经理人富有实力的经理

23、人富有实力的经理人组织人力和资源,高效地朝既定目标前进。组织人力和资源,高效地朝既定目标前进。坚强有力的领导者坚强有力的领导者坚强有力的领导者坚强有力的领导者全身心投入、执着追求清晰可见、催人奋进全身心投入、执着追求清晰可见、催人奋进的愿景,向更高业绩标准努力。的愿景,向更高业绩标准努力。第第第第5 5 5 5级经理人级经理人级经理人级经理人将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩。合,建立持续的卓越业绩。文化落地三步曲文化落地三步曲慎提理念慎提理念1 1讲故事,推出典型的人物与讲故事,推出典型的人物与事件,塑造执行文化标杆;事件,塑造执行文化标杆;重推案例重推案例2 2多建载体多建载体3 3报纸、电视、手册、书籍、报纸、电视、手册、书籍、漫画、画廊、广告、看板。漫画、画廊、广告、看板。提出核心理念和价值观,形提出核心理念和价值观,形成企业文化手册和标准;成企业文化手册和标准;

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