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1、走进大自然走进大自然学习提示学习提示 1.1.自读课文,借助拼音认读生字,把自读课文,借助拼音认读生字,把诗歌读通顺。诗歌读通顺。 2. 2.把诗歌读给同桌同学听,有读错的把诗歌读给同桌同学听,有读错的地方改正过来。地方改正过来。读读认认读读认认叩醒叩醒 访问访问 体验体验 感受感受 发现发现 洁白洁白 斑斓斑斓 深沉深沉 辽远辽远 灿烂灿烂走进大自然走进大自然追着小鸟,走进密林;追着小溪,走进深山;追着会飞的花朵,我们走进大自然。让小锤去叩醒每一块山石,让画笔去访问每一片花瓣。高高举起洁白的昆虫网,网住一个斑斓的秋天。把自己变成大树吧,把自己变成大树吧,去体验大地的深沉:去体验大地的深沉:把
2、自己变成白云吧,把自己变成白云吧,去感受蓝天的辽远去感受蓝天的辽远;把自己融进大自然吧,把自己融进大自然吧,这样,会发现生活更加灿烂。这样,会发现生活更加灿烂。追着小鸟,走进密林;追着小溪,走进深山;追着会飞的花朵,我们走进大自然。思考: 1. 1. 想想想想象象象象一一一一下下下下:小小小小朋朋朋朋友友友友们们们们在在在在大大大大自自自自然然然然中中中中会会会会看看看看到到到到什什什什么么么么?听听听听到到到到什什什什么么么么?闻闻闻闻到到到到什什什什么么么么?摸到什么?摸到什么?摸到什么?摸到什么? 2. 2. 从从从从“ “追追追追着着着着追追追追着着着着追追追追着着着着”,”,你你你你
3、体体体体会会会会到到到到了什么?了什么?了什么?了什么?思考:思考:思考:思考: 小朋友们投身在大自小朋友们投身在大自小朋友们投身在大自小朋友们投身在大自然中,做了些什么?然中,做了些什么?然中,做了些什么?然中,做了些什么?让小锤去叩醒每一块山石,让画笔去访问每一片花瓣。高高举起洁白的昆虫网,网住一个斑斓的秋天。把自己变成大树吧,去体验大地的深沉;把自己变成白云吧,去感受蓝天的辽远;把自己融进大自然吧,这样,会发现生活更加灿烂。思考:思考:思考:思考: 你是怎样理解你是怎样理解你是怎样理解你是怎样理解“ “变成变成变成变成” ”和和和和“ “融进融进融进融进” ”这些词语的?这些词语的?这些词语的?这些词语的?你还记得吗?你还记得吗?叩醒叩醒 访问访问 体验体验 感受感受 发现发现 洁白洁白 斑斓斑斓 深沉深沉 辽远辽远 灿烂灿烂阅读提示:阅读提示: 小朋友们在走进大自然的时候,小朋友们在走进大自然的时候,他们的心情是怎样的?你是从什么地他们的心情是怎样的?你是从什么地方体会出来的?联系具体的语句来说方体会出来的?联系具体的语句来说一说。一说。请你也快快走进大自然吧!