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1、教科版五年教科版五年级级上册科学上册科学看看图图回答回答问题问题:1.池塘里有哪些水生生物？池塘里有哪些水生生物？3.池塘里的植物池塘里的植物为动为动物提供了哪些帮助？物提供了哪些帮助？2.水生植物需要哪些生存条件？水生植物需要哪些生存条件？水草、小水草、小鱼鱼、大、大鱼鱼、虾虾、田螺、水生昆虫、田螺、水生昆虫、青蛙、青蛙、鸭鸭子、蜻蜓等子、蜻蜓等空气、水、泥土、阳光等空气、水、泥土、阳光等氧气、食物氧气、食物4.动动物物为为植物的生植物的生长长作了哪些作了哪些贡贡献？献？5.池塘里有哪些非生物？池塘里有哪些非生物？6.非生物非生物对对生物有什么作用？生物有什么作用？养料、防止植物的大量生养料
2、、防止植物的大量生长长 水、泥土、空气、阳光等水、泥土、空气、阳光等 水、泥土、空气、阳光是水生生物生存必需的水、泥土、空气、阳光是水生生物生存必需的1.生物和非生物生物和非生物 、 ，形成密，形成密不可分的整体，我不可分的整体，我们们可以把它可以把它们们看成一个看成一个 。2.生物与非生物之生物与非生物之间间的关系是：的关系是：互相作用互相作用互相依存互相依存生生态态系系统统互相作用、互相依存互相作用、互相依存 的关系。的关系。3.3.一片一片树树林、一林、一块块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生一个生态态系系统统。判判 断：断：1.做生做生态态瓶
3、前，我瓶前，我们们一定要先了解一定要先了解这这些生物的生活需要。（些生物的生活需要。（ ）2.一群一群蚂蚁蚂蚁生活在一起，互相依生活在一起，互相依赖赖、互相影响，形成了、互相影响，形成了 一个生一个生态态系系统统。 （ ）3.非生物在生非生物在生态态系系统统里不起任何作用。里不起任何作用。 （ ）4.生生态态瓶中的瓶中的动动物、植物越多越好。物、植物越多越好。 （ ）我我们们就来做一个生就来做一个生态态瓶来模瓶来模拟拟池塘。池塘。 我们的生态瓶设计方案我们的生态瓶设计方案 需要的材料需要的材料非生物非生物 生物生物生态模型图生态模型图需要考虑的需要考虑的问题问题1 1、我、我们们要先放沙子，要
4、先放沙子，还还是先放水？是先放水？2 2、水要、水要选择选择什么什么样样的水？自来水可以的水？自来水可以吗吗？ 3 3、是先放植物，、是先放植物，还还是先放是先放动动物呢？物呢？ 4 4、你、你们认为该们认为该放多少合适？小放多少合适？小鱼鱼放多少？放多少？ 水可以沿着杯壁慢慢的放下去。水可以沿着杯壁慢慢的放下去。自来水中有自来水中有杀杀毒毒剂剂，最好是池塘水。，最好是池塘水。先放植物先放植物,增加水中的氧气增加水中的氧气小小鱼鱼数目要符合生数目要符合生态态瓶中植物数量和瓶中植物数量和容器的大小容器的大小选择选择：u1.我我们们用来制作生用来制作生态态瓶的瓶子是要透明的，瓶的瓶子是要透明的，这
5、这是因是因为为（ ）。）。uA、让让里面的植物里面的植物见见光光 B、便于、便于观观察察 C、既、既让让植物植物见见光又便于光又便于观观察察u2.在生在生态态瓶中放置瓶中放置动动物和植物，物和植物，应应（ ）。）。uA、先放、先放动动物物 B、先放植物、先放植物 C、一起放、一起放动动物和植物物和植物u3.生生态态瓶中植物的作用是（瓶中植物的作用是（ ）。）。uA、美化、美化 B、提供氧气、提供氧气 C、固定沙子、固定沙子u4.设计设计并制作的小生并制作的小生态态瓶要瓶要长长期期维维持持稳稳定，定，应该应该注意的是（注意的是（ ）。）。uA、开放、透明、开放、透明 B、生物种、生物种类类和数量配比合理和数量配比合理 C、置于、置于较较弱的散射光下弱的散射光下u5.池塘里的生物和非生物，它池塘里的生物和非生物，它们们是（是（ ）。）。uA、互相作用、互相依存的、互相作用、互相依存的 B、相互没有影响、相互没有影响 u C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物、生物会影响非生物，非生物不会影响生物 CBBBA做一个生做一个生态态瓶瓶做一个生做一个生态态瓶瓶做一个生做一个生态态瓶瓶做一个生做一个生态态瓶瓶
