《人教版初二地理《地形和地势》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初二地理《地形和地势》课件（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、地形和地势地形和地势情境荟萃情境荟萃图释导学图释导学梳理归纳梳理归纳评价园地评价园地情境荟萃情境荟萃情境荟萃情境荟萃情境情境1情境情境2情境情境情境情境1 1点击图片点击图片你去过黄河吗？你能说出黄河的流向吗？你去过黄河吗？你能说出黄河的流向吗？壶口瀑布壶口瀑布情境情境情境情境2 2大江大江东去东去，浪淘尽，千古风流人物。，浪淘尽，千古风流人物。 苏轼苏轼念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古问君能有几多愁，恰似一江春水问君能有几多愁，恰似一江春水向东流向东流。 李煜李煜 虞美人虞美人百川百川东到海东到海，何时复西归。，何时复西归。 长歌行长歌行我国河流大多自西向东流，你知道为什么吗？我国河流大多自西向
2、东流，你知道为什么吗？情境情境情境情境2 2 图释导学图释导学图释导学图释导学地形类型多样，山区面积广大地形类型多样，山区面积广大地势西高东低，呈阶梯状分布地势西高东低，呈阶梯状分布山脉走向山脉走向我国的地形区都镶嵌在纵横我国的地形区都镶嵌在纵横交错的山脉之间交错的山脉之间找出不同走向的主要山脉。找出不同走向的主要山脉。做一做做一做做一做做一做主要山脉主要山脉东西走向：东西走向：东北东北西南走向：西南走向：西北西北东南走向：东南走向：南北走向：南北走向：弧形山脉：弧形山脉：天山天山阴山阴山昆仑山昆仑山秦岭秦岭南岭南岭大兴安岭大兴安岭太行山太行山巫山巫山雪峰山雪峰山长白山长白山武夷山武夷山台湾山
3、脉台湾山脉阿尔泰山阿尔泰山 祁连山祁连山横断山脉横断山脉 贺兰山贺兰山喜马拉雅山喜马拉雅山大显身手大显身手大显身手大显身手云贵高原云贵高原青藏高原青藏高原四川盆地四川盆地长江中下长江中下游平原游平原黄土高原黄土高原华华北北平平原原内蒙古高原内蒙古高原东东北北平平原原准噶尔盆地准噶尔盆地塔里木盆地塔里木盆地柴达木盆地柴达木盆地大显身手大显身手大显身手大显身手请在图中找出这些地形区的正确位置。请在图中找出这些地形区的正确位置。能不看图完成下列表格吗？能不看图完成下列表格吗？山脉山脉两侧的地形区两侧的地形区西侧西侧东侧东侧横断山脉横断山脉巫山巫山太行山脉太行山脉大兴安岭大兴安岭山脉山脉两侧的地形区两
4、侧的地形区北侧北侧南侧南侧天山山脉天山山脉昆仑山脉昆仑山脉考考你考考你考考你考考你青藏高原青藏高原云贵高原云贵高原四川盆地四川盆地长江中下游平原长江中下游平原黄土高原黄土高原华北平原华北平原内蒙古高原内蒙古高原东北平原东北平原准噶尔盆地准噶尔盆地塔里木盆地塔里木盆地塔里木盆地塔里木盆地青藏高原青藏高原我国地形特征是什么？我国地形特征是什么？山区山区包括山地、崎岖的高原和丘陵。包括山地、崎岖的高原和丘陵。地形类型多样，地形类型多样，山区面积广大。山区面积广大。讨论讨论讨论讨论 山区地面崎岖，山区地面崎岖，交通不便交通不便，耕地少耕地少， 不利于发展种植业。不利于发展种植业。我国山区面积广大，对经
5、济的发展有哪些我国山区面积广大，对经济的发展有哪些有利条件和不利条件？有利条件和不利条件？思考思考思考思考 山区有利于发展林业、牧业、旅游业、采矿业等。山区有利于发展林业、牧业、旅游业、采矿业等。 我国河流为什么多自西向东流？我国河流为什么多自西向东流？地势西高东低地势西高东低观察思考观察思考观察思考观察思考图图A和图和图B所显示的地势特点均为西高东低，所显示的地势特点均为西高东低，我国属于哪种情况呢？我国属于哪种情况呢？判断判断判断判断呈阶梯状分布呈阶梯状分布能说出我国的地势特征吗？能说出我国的地势特征吗？地势西高东低，呈阶梯状分布。地势西高东低，呈阶梯状分布。总结总结总结总结4 000米以
6、上米以上500米以下米以下1 0002 000米米昆仑山脉昆仑山脉祁连山脉祁连山脉横断山脉横断山脉大兴安岭大兴安岭太行山脉太行山脉巫山巫山雪峰山雪峰山在地形图上画出三级阶梯的界线。在地形图上画出三级阶梯的界线。画一画画一画画一画画一画把山脉和地形区的名称拖放到图中相应位置。把山脉和地形区的名称拖放到图中相应位置。大显身手大显身手大显身手大显身手三级阶梯各以什么地形为主？三级阶梯各以什么地形为主？思考思考思考思考海拔海拔主要地形主要地形第一级阶梯第一级阶梯界线：界线：第二级阶梯第二级阶梯界线：界线：第三级阶梯第三级阶梯4 000米以上米以上高原、山地高原、山地昆仑山昆仑山祁连山祁连山横断山横断山
7、1 0002 000米米高原、盆地高原、盆地大兴安岭大兴安岭太行山太行山巫山巫山雪峰山雪峰山500米以下米以下平原、丘陵平原、丘陵总结总结总结总结地势特点对我国的影响。地势特点对我国的影响。1你能在图中画出阶梯的界线吗？你能在图中画出阶梯的界线吗？分析分析分析分析2说说我国大型水电站的分布特点。说说我国大型水电站的分布特点。3这些地方为什么能建大型水电站？这些地方为什么能建大型水电站？落差大落差大水能丰富水能丰富地势特点对我国还有什么影响？地势特点对我国还有什么影响？分析分析分析分析2我国众多大河滚滚东流，便利东西交通；我国众多大河滚滚东流，便利东西交通； 同时，阶梯界线上的高大山脉成为陆路同
8、时，阶梯界线上的高大山脉成为陆路 交通的障碍。交通的障碍。地势特点对我国还有什么影响？地势特点对我国还有什么影响？分析分析分析分析1利于海上湿润气流深入内陆，形成降水，利于海上湿润气流深入内陆，形成降水， 对农业生产有利。对农业生产有利。 梳理归纳梳理归纳梳理归纳梳理归纳 地地形形和和地地势势地形类型多样地形类型多样山区面积广大山区面积广大地势西高东低地势西高东低呈阶梯状分布呈阶梯状分布四大高原四大高原四大盆地四大盆地三大平原三大平原主要山脉主要山脉三级阶梯的界线、海拔、主要地形三级阶梯的界线、海拔、主要地形地势特点对我国的影响地势特点对我国的影响山区面积大的利与弊山区面积大的利与弊 评价园地
9、评价园地评价园地评价园地1小明在复习时对下面的地形和河流的特征有点混淆，你小明在复习时对下面的地形和河流的特征有点混淆，你能帮他选一选，以下描述我国的是（能帮他选一选，以下描述我国的是（ ）A地势中高周低，河流发源于中部，呈放射状流入海洋地势中高周低，河流发源于中部，呈放射状流入海洋B地势东高西低，多数河流东流入海地势东高西低，多数河流东流入海C地势西高东低，多数河流东流入海地势西高东低，多数河流东流入海D地势东西高、中部低，河流南流入海地势东西高、中部低，河流南流入海C评价园地评价园地评价园地评价园地读我国东西向（沿读我国东西向（沿32N）地形剖面图，完成）地形剖面图，完成24题。题。2位于
10、我国地势第一级阶梯上的地形区是（位于我国地势第一级阶梯上的地形区是（ ）A青藏高原青藏高原 B四川盆地四川盆地 C长江中下游平原长江中下游平原 D横断山脉横断山脉A3在第二、三级阶梯交界处建设的长江三峡水电站，体现了在第二、三级阶梯交界处建设的长江三峡水电站，体现了 对长江（对长江（ ）A航运价值的利用航运价值的利用 B水资源的利用水资源的利用 C水能资源的开发水能资源的开发 D灌溉、养殖的利用灌溉、养殖的利用4假如我国地势东部高，西部低，可能会出现的假如我国地势东部高，西部低，可能会出现的 现象有（现象有（ ）A大部分地区降水增加大部分地区降水增加 B大部分地区降水减少大部分地区降水减少C季
11、风气候面积增大季风气候面积增大 D对环境影响不大对环境影响不大评价园地评价园地评价园地评价园地BC评价园地评价园地评价园地评价园地5我国山区面积广大，下列说法不正确的是（我国山区面积广大，下列说法不正确的是（ ）A适宜发展林业、牧业、采矿业适宜发展林业、牧业、采矿业B利于形成多样化的民俗利于形成多样化的民俗C坡度大，不利于发展种植业坡度大，不利于发展种植业D交通不便，旅游资源贫乏交通不便，旅游资源贫乏D评价园地评价园地评价园地评价园地6小宇和小宙在学习完中国的自然环境后，有感而发。小宇小宇和小宙在学习完中国的自然环境后，有感而发。小宇说：说：“今年雾霾天如此厉害，都是化石燃料惹的祸，将来我要今
12、年雾霾天如此厉害，都是化石燃料惹的祸，将来我要当一名水利专家，开发我国丰富的水能资源，改善我们的环当一名水利专家，开发我国丰富的水能资源，改善我们的环境。境。”小宙说：小宙说：“我们的国家太美了，将来我要当一名摄影师，我们的国家太美了，将来我要当一名摄影师，踏遍祖国的每一个地方。我要拍摄：雪域高原（踏遍祖国的每一个地方。我要拍摄：雪域高原（A）浩瀚的沙）浩瀚的沙漠（漠（B）站在山坡唱秦腔的老乡（）站在山坡唱秦腔的老乡（C）壮阔秀美的梯田和石林）壮阔秀美的梯田和石林（D）麦浪滚滚的黑土地（）麦浪滚滚的黑土地（E）等等。）等等。”评价园地评价园地评价园地评价园地（1）小宙要拍摄的照片需要去哪些地方
13、，请你帮小宙把）小宙要拍摄的照片需要去哪些地方，请你帮小宙把字母填到图中相应的地区，并写出它们的名称。字母填到图中相应的地区，并写出它们的名称。ABCDE青藏高原青藏高原塔里木盆地塔里木盆地黄土高原黄土高原云贵高原云贵高原东北平原东北平原评价园地评价园地评价园地评价园地（2）小宙要拍摄的景点跨越我国几级阶梯？写出它们所在）小宙要拍摄的景点跨越我国几级阶梯？写出它们所在的阶梯（字母、名称皆可）。的阶梯（字母、名称皆可）。（3）你能帮小宙选择修建水电站的地址吗，请你把它在图）你能帮小宙选择修建水电站的地址吗，请你把它在图中标出（至少两个地址），并说说你的理由。中标出（至少两个地址），并说说你的理由。三级三级 第一级阶梯第一级阶梯A，第二级阶梯，第二级阶梯B、C、D，第三级阶梯第三级阶梯E。 阶梯交界处，落差大，水流急，水能丰富。阶梯交界处，落差大，水流急，水能丰富。总结：总结：反思：反思：评注圈点评注圈点评注圈点评注圈点
