《人教版四年级语文下册记金华的双龙洞课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级语文下册记金华的双龙洞课件（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、罗甸罗甸 盘曲而上盘曲而上 杜鹃杜鹃 油油桐桐一簇一簇 或浓或淡或浓或淡 明艳明艳 溪溪流流时而时而 突兀森郁突兀森郁 聚集聚集 拥拥挤挤 孔隙孔隙 并排仰卧并排仰卧 臀部臀部 稍稍微微撞破撞破 一团漆黑一团漆黑 额角额角蜿蜒蜿蜒 变化多端变化多端 石笋石笋 石石钟乳钟乳绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 思考题思考题 （1）我们与叶圣陶爷爷游到外洞，必须干什么？ （2） 叶圣陶爷爷给我们介绍的小船是什么样的呢？叶圣陶爷爷是怎样乘船的？ （3）这小船是顺水而行，还是逆流而上？绿色圃中小学教育网http:/ 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很
2、宽。 走进去，仿佛到 了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。绿色圃中小学教育网http:/作者在外洞看到了哪些景象？有何感受作者在外洞看到了哪些景象？有何感受？山突兀森郁，很有气势突兀森郁，很有气势洞口洞口像桥洞似的，很宽像桥洞似的，很宽 外洞外洞大，仿佛到了个大会堂大，仿佛到了个大会堂泉水靠着洞口的右边往外流靠着洞口的右边往外流绿色圃中小学教育网http:/四、男同学读第四段，四、男同学读第四段， 女同学思考：女同学思考： 这段主要写什么内容这段主要写什么内容？重点抓住什么来写？重点抓住什么来写？它有什么
3、特点？它有什么特点？ （介绍从外洞进入内洞的经过。）（介绍从外洞进入内洞的经过。）绿色圃中小学教育网http:/怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀 部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。 绿色圃中小学教育网http:/眼前昏暗了，可是还能感眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎觉左右和上方的山石似乎都在朝我都在朝我挤压挤压过来。我又过来。我又感觉要是把头稍微抬起一感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。伤鼻子。 说明了孔隙小的
4、特点，非常逼真说明了孔隙小的特点，非常逼真。绿色圃中小学教育网http:/、“孔隙”的特点是“窄、矮、险。从以下几方面可以看出来：（1）船大小的描写（2）对进洞方式的描写 （3）对自己感受的描写绿色圃中小学教育网http:/孔隙一段的写作特点孔隙一段的写作特点： 通过描写船通过描写船小小及作者的及作者的感受感受写出孔隙的特点。写出孔隙的特点。（借其他事物描写本事物）（借其他事物描写本事物）绿色圃中小学教育网http:/ （1）我怀着好奇的心情独个儿仰）我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船到臀部，到脚跟，没有一处
5、不贴着船底了，才说了一声底了，才说了一声好了好了，船就慢慢，船就慢慢移动。移动。（2）眼前昏暗了可是还能感觉左）眼前昏暗了可是还能感觉左右和上方的山石都在朝我挤压过来。右和上方的山石都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。准会撞破额角，擦伤鼻子。 绿色圃中小学教育网http:/想一想想一想 这段主要写什么？它有什么特点？这段主要写什么？它有什么特点？介绍游览内洞的经过介绍游览内洞的经过绿色圃中小学教育网http:/特特点点绿色圃中小学教育网http:/ 洞内的石钟乳、石笋众多，造型洞内的石钟乳、石笋众多，造型奇特，布局巧妙，有奇
6、特，布局巧妙，有“黄龙吐水黄龙吐水”、“倒挂金钟倒挂金钟”、“彩云遮月彩云遮月”、“天天马行空马行空”、“海龟探海海龟探海”、“避水金避水金针针”“寿星捧仙桃寿星捧仙桃”幻化多变，幻化多变，使人目不暇接，宛若置身在水晶龙宫使人目不暇接，宛若置身在水晶龙宫。 摘自新浪网摘自新浪网绿色圃中小学教育网http:/黄龙青龙绿色圃中小学教育网http:/海龟探险海龟探险绿色圃中小学教育网http:/五彩图五彩图绿色圃中小学教育网http:/擎天柱擎天柱绿色圃中小学教育网http:/小桥流水小桥流水绿色圃中小学教育网http:/避水金针绿色圃中小学教育网http:/寿星捧仙桃绿色圃中小学教育网http:/
7、绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 这些石钟乳和石笋，形状变这些石钟乳和石笋，形状变化多端，化多端，再加上再加上颜色各异，颜色各异，即使即使不比做什么，不比做什么，也也很值得观赏。很值得观赏。 这些石钟乳和石笋，形状变这些石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异，很值得观赏。化多端，颜色各异，很值得观赏。比较感悟：比较感悟：绿色圃中小学教育网http:/这些石钟乳和石笋，不仅形这些石钟乳和石笋，不仅形状变化多端，而且颜色各异。状变化多端，而且颜色各异。看
8、，看，绿色圃中小学教育网http:/ 这课文主要讲了什么内这课文主要讲了什么内容？表达了什么？容？表达了什么？作者通过记叙游览金作者通过记叙游览金华双龙洞的经过及其华双龙洞的经过及其亲身的感受，表达了亲身的感受，表达了作者对祖国大自然山作者对祖国大自然山川景物的热爱之情。川景物的热爱之情。绿色圃中小学教育网http:/记金华的双龙洞这篇游记记叙了作者游览 的经过。课文按照 ，依次写了 去 、游 、由 进入 、 的所见所闻所感以及乘船出洞的情况。写了路上 的景色、欢唱的 ，外洞的 ，内外洞连接处孔隙的 、内洞的“ 、 、 ”。课文以游览的顺序和泉水流经的路线为线索，观察仔细，描写形象生动，景物特
9、点鲜明；叙述详略得当，详写了 、 风貌，突出了双龙洞的特色，表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。金华双龙洞金华双龙洞游览顺序游览顺序金华双龙洞的路上金华双龙洞的路上外洞外洞外洞外洞内洞内洞游内洞游内洞明艳明艳溪流溪流宽敞宽敞窄小窄小黑黑奇奇大大孔隙孔隙内洞内洞绿色圃中小学教育网http:/课题中的课题中的“记记”是什么意思？是什么意思？“记记”即记录之意，记的是游即记录之意，记的是游览的经过情形。本文是一篇游览的经过情形。本文是一篇游记。记。绿色圃中小学教育网http:/写好游记应做到：写好游记应做到：1 1、按游览顺序记叙，适当运、按游览顺序记叙，适当运用过渡句，使文章条理清楚，用过渡句，使文章条理清楚，结构严谨。结构严谨。2 2、抓住景物特点进行具体细、抓住景物特点进行具体细致的描写。致的描写。3 3、在对景物的描写中，表达、在对景物的描写中，表达自己的真实感受。自己的真实感受。绿色圃中小学教育网http:/
