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1.1.汇报的同学声音要洪亮。汇报的同学声音要洪亮。2.2.其他同学要认真倾听，可以针对其他同学要认真倾听，可以针对 前面同学汇报的内容做些补充。前面同学汇报的内容做些补充。 3.3.汇报的同学也要认真倾听，可以汇报的同学也要认真倾听，可以 根据他人的补充修改自己的观察根据他人的补充修改自己的观察 记录。记录。 校训石一楼三楼四楼校训石一楼二楼四楼三楼提示语陶行知二楼三楼四楼视频“博爱博爱”是什么是什么意思呢？意思呢？“博爱博爱”是什么是什么意思呢？意思呢？“博爱博爱”是什么是什么意思呢？意思呢？ 陶行知是我国近代陶行知是我国近代教育史上伟大的人民教教育史上伟大的人民教育家，教育思想家和教育家，教育思想家和教育改革、实践家，是伟育改革、实践家，是伟大的爱国主义者。陶行大的爱国主义者。陶行知的一生是为我国人民知的一生是为我国人民教育事业和革命事业做教育事业和革命事业做出不朽贡献的光辉一生，出不朽贡献的光辉一生，陶行知的崇高师德和奉陶行知的崇高师德和奉献精神，堪称献精神，堪称“万世师万世师表表”，永远是人民教师，永远是人民教师学习的楷模。学习的楷模。 课后活动：课后活动：1.1.各组完成各组完成“学习园地学习园地”设计方案。设计方案。2.2.了解我们学校的变迁和光荣史，了解我们学校的变迁和光荣史， 准备下节课交流。准备下节课交流。
