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1、第六第六单单元元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 碳的碳的单质单质一、碳的一、碳的单质单质1.1.碳碳单质单质的存在形式的存在形式碳的碳的单质单质有有_、_和和_，由于它，由于它们们的原子的原子_不同，不同，导导致它致它们们在在_上存在很大差异。上存在很大差异。金金刚刚石石 石墨石墨 C C6060 原子排原子排列方式列方式 物理性物理性质质 2.2.常常见见的几种的几种单质单质(1)(1)金金刚刚石和石墨的物理性石和石墨的物理性质质和主要用途比和主要用途比较较。金金刚刚石石 石墨石墨 色、形、色、形、态态 硬度硬度 导电导电性性 主要用途主要用途 无色透明、正八面体形无色透明、正八面体形状的固
2、体状的固体 深灰色的有金属光深灰色的有金属光泽泽、不、不透明的透明的细鳞细鳞片状固体片状固体最最软软的的矿矿物之一物之一不不导电导电 易易导电导电 天然存在的最硬的物天然存在的最硬的物质质做做钻钻石、制玻璃刀石、制玻璃刀做做铅铅笔芯、笔芯、电电极、高温极、高温润润滑滑剂剂 (2)(2)木炭和活性炭。木炭和活性炭。木炭和活性炭具有木炭和活性炭具有_性性 ，可以用作，可以用作_，除去食品和，除去食品和工工业产业产品中的色素，消除异味和吸收有毒气体等。品中的色素，消除异味和吸收有毒气体等。(3)C(3)C6060。构成：每个构成：每个C C6060分子由分子由_构成，它形似构成，它形似_。用途：主要
3、用途：主要应应用于材料科学、超用于材料科学、超导导等方面。等方面。吸附吸附吸附吸附剂剂 6060个碳原子个碳原子 足球足球 【思考感悟】【思考感悟】1.1.碳的碳的单质单质一定都是由碳原子直接构成的一定都是由碳原子直接构成的吗吗？提示：提示：不一定。金不一定。金刚刚石和石墨是由碳原子直接构成的，而石和石墨是由碳原子直接构成的，而C60则则是由是由C60分子构成的。分子构成的。2.“2.“金金刚刚石和石墨都是由碳元素石和石墨都是由碳元素组组成的，因而其性成的，因而其性质质是相同的。是相同的。”这这种种说说法是否正确，法是否正确，为为什么？什么？提示：提示：不正确。碳不正确。碳单质单质都是由碳元素
4、都是由碳元素组组成的，但不同的碳成的，但不同的碳单质单质(如金如金刚刚石和石墨石和石墨)中碳原子的排列方式不同，因而其性中碳原子的排列方式不同，因而其性质质差异差异较较大。大。二、碳的化学性二、碳的化学性质质常温下，碳的化学性常温下，碳的化学性质质_，随着温度的升高，碳的活，随着温度的升高，碳的活泼泼性大大增性大大增强强。1.1.可燃性可燃性氧气充足氧气充足时时，反，反应应的化学方程式的化学方程式为为：_；氧气不足氧气不足时时，反，反应应的化学方程式的化学方程式为为：_。不活不活泼泼 C+OC+O2 2 CO CO2 2 点燃点燃=2C+O2C+O2 2 2CO 2CO 点燃点燃=2.2.还还
5、原性原性(1)(1)与与CuOCuO反反应应。黑色粉末中有黑色粉末中有红红色固体生成色固体生成澄清的石灰水澄清的石灰水变浑浊变浑浊C+2CuO COC+2CuO CO2 2+2Cu+2Cu高温高温=COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+H H2 2O O(2)(2)与与COCO2 2反反应应。化学方程式：化学方程式：_3.3.应应用用用于用于_工工业业。如焦炭把。如焦炭把铁铁从从铁铁的氧化物的氧化物矿矿石中石中还还原出来，原出来，化学方程式化学方程式为为：_。COCO2 2+C 2CO +C 2CO 高温高温=冶金冶金 2Fe2Fe2 2O O3 3+3C
6、 4Fe+3CO+3C 4Fe+3CO2 2 高温高温=【思考感悟】【思考感悟】1.1.实验实验中，酒精灯加网罩的作用是什么？中，酒精灯加网罩的作用是什么？提示：提示：集中酒精灯的火焰，以提高集中酒精灯的火焰，以提高试试管内管内药药品的受品的受热热温度。温度。2.2.实验实验完完毕毕后，是先熄后，是先熄灭灭酒精灯酒精灯还还是先将是先将导导管从管从试试管管中拿出中拿出？理由是什么？理由是什么？提示：提示：先将先将导导管拿出，以避免熄管拿出，以避免熄灭灭酒精灯后酒精灯后试试管管内温度降低，内温度降低，试试管管中的液体倒流将中的液体倒流将试试管管炸裂。炸裂。 二氧化碳二氧化碳1.1.性性质质(1)(
7、1)物理性物理性质质。颜颜色色 气味气味状状态态密度密度溶解性溶解性 _比空气比空气_溶于水溶于水无色无色 无味无味 气体气体 大大 能能 (2)(2)化学性化学性质质。灭灭火性火性 现现象：象：_， 结论结论：COCO2 2_， 且且_。下面的蜡下面的蜡烛烛先先灭灭，上面的蜡，上面的蜡烛烛后后灭灭 不能燃不能燃烧烧，也不支持燃，也不支持燃烧烧 密度比空气大密度比空气大 与水化合与水化合 现现象：紫色石蕊溶液象：紫色石蕊溶液_， 结论结论：_， 化学方程式：化学方程式：_。与澄清石灰水反与澄清石灰水反应应 现现象：澄清的石灰水象：澄清的石灰水_， 化学方程式：化学方程式：_。 应应用：用：实验
8、实验室常用室常用该该反反应检验应检验二氧化碳气体。二氧化碳气体。变红变红色色 COCO2 2与水反与水反应应生成碳酸生成碳酸 COCO2 2+H+H2 2O=HO=H2 2COCO3 3 变浑浊变浑浊 COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O 2.2.用途及用途及对环对环境的影响境的影响(1)(1)用途。用途。用于用于灭灭火火: :是因是因为为COCO2 2_，也，也_，且密度，且密度_。制冷制冷剂剂、人工降雨：固体二氧化碳叫、人工降雨：固体二氧化碳叫“干冰干冰”，升，升华时华时吸收吸收大量的大量的热热。参与光合作用，作气体肥料。参与光合作
9、用，作气体肥料。作化工原料。作化工原料。不燃不燃烧烧 不支持燃不支持燃烧烧 比空气大比空气大 (2)(2)温室效温室效应应。成因：大气中的二氧化碳增多，使全球成因：大气中的二氧化碳增多，使全球变变暖。能暖。能产产生温室效生温室效应应的气体有：的气体有：_、_、_、氟、氟氯氯代代烷烷等。等。危害：危害：导导致两极的冰川融化，使海平面上升，土地沙漠化。致两极的冰川融化，使海平面上升，土地沙漠化。缓缓解措施：减少解措施：减少_的使用；使用的使用；使用_型能源；大量型能源；大量植植树树造林，造林，严严禁乱砍禁乱砍滥滥伐等。伐等。二氧化碳二氧化碳 臭氧臭氧 甲甲烷烷 化石燃料化石燃料 清清洁洁 3.3.
10、制取制取(1)(1)工工业业制法。制法。_。(2)(2)实验实验室制取。室制取。反反应应原理原理_。CaCOCaCO3 3 CO CO2 2+CaO +CaO CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2 高温高温=将燃着的木条放在将燃着的木条放在 集气瓶口，若木条集气瓶口，若木条 熄熄灭灭 向上排空气法向上排空气法 制取装置制取装置实验实验室常用的制取二氧化碳的装置如室常用的制取二氧化碳的装置如图图甲、乙所示。甲、乙所示。伸入液面以下伸入液面以下 从从长颈长颈 漏斗中排出漏斗中排出 正放正放 【思考感悟】【思考感悟】1.1.实验实验
11、室能否用室能否用浓盐浓盐酸或硫酸反酸或硫酸反应应制取制取COCO2 2？提示：提示：不能。因不能。因浓盐浓盐酸具有酸具有挥发挥发性，性，挥发挥发出的出的氯氯化化氢氢会使制得会使制得的二氧化碳不的二氧化碳不纯纯；不能用硫酸，是因；不能用硫酸，是因为为硫酸与碳酸硫酸与碳酸钙钙反反应应生成生成微溶于水的硫酸微溶于水的硫酸钙钙，会覆盖在碳酸，会覆盖在碳酸钙钙的表面，阻止反的表面，阻止反应应的的继续继续进进行。行。2.2.实验实验室能否用碳酸室能否用碳酸钠钠或或纯净纯净的碳酸的碳酸钙钙粉末代替石灰石制取粉末代替石灰石制取COCO2 2？提示：提示：不能。因它不能。因它们们与与盐盐酸反酸反应应速率太快，不
12、便于控制，不利速率太快，不便于控制，不利于收集气体。于收集气体。 一氧化碳一氧化碳1.1.物理性物理性质质颜颜色色气味气味状状态态密度密度溶解性溶解性_比空气比空气 _ _溶于水溶于水无色无色 无味无味 气体气体 小小 难难 2.2.化学性化学性质质(1)(1)可燃性。可燃性。反反应现应现象：象：纯净纯净的的COCO在空气中点燃在空气中点燃时时，能，能产产生生_火焰，放出火焰，放出大量的大量的热热。化学方程式。化学方程式为为：_。(2)(2)还还原性。原性。COCO还还原原CuOCuO反反应应的化学方程式的化学方程式为为：_。(3)(3)剧剧毒性。毒性。毒性原理：毒性原理：COCO与血液中的与
13、血液中的_结结合，使合，使_，造成生物体缺氧，甚至危及生命。，造成生物体缺氧，甚至危及生命。2CO+O2CO+O2 2 2CO 2CO2 2 点燃点燃=CO+CuO Cu+COCO+CuO Cu+CO2 2 =血血红红蛋白蛋白 血血红红蛋白不能很蛋白不能很 好地与好地与O O2 2结结合合 蓝蓝色色3.3.用途用途(1)(1)用作用作_。(2)(2)用于用于_，如用，如用COCO冶冶炼炼生生铁铁的化学方程式的化学方程式为为：_。燃料燃料 冶冶炼炼金属金属 3CO+Fe3CO+Fe2 2O O3 3 2Fe+3CO 2Fe+3CO2 2 高温高温=【甄【甄别别判断】判断】1 1金金刚刚石和石墨都
14、是由碳原子构成的，因而由石墨石和石墨都是由碳原子构成的，因而由石墨转转化化为为金金刚刚石的石的变变化属于物理化属于物理变变化。化。( ( ) )提示：提示：石墨和金石墨和金刚刚石属于不同的石属于不同的单质单质，因而其，因而其变变化化过过程中有新程中有新物物质质生成，故属于化学生成，故属于化学变变化。化。2 2一种元素只能一种元素只能组组成一种成一种单质单质。( ( ) )提示：提示：金金刚刚石和石墨都是由碳元素石和石墨都是由碳元素组组成的成的单质单质，说说明一种元素明一种元素不一定只能形成一种不一定只能形成一种单质单质。 3 3为为防止一氧化碳中毒，可在房防止一氧化碳中毒，可在房间间内放一盆水
15、。内放一盆水。( ( ) )提示：提示：CO难难溶于水，故在房溶于水，故在房间间内放一盆水，不能有效吸收内放一盆水，不能有效吸收CO，而，而应应保持房保持房间间通通风风、透气。、透气。 一、气体的一、气体的发发生装置与收集装置的生装置与收集装置的综综合探究合探究【高【高频频考点】考点】气体气体发发生装置、收集装置的生装置、收集装置的选择选择；装置正；装置正误误的判的判断及装置的断及装置的连连接接顺顺序等序等1 1气体气体发发生装置生装置2.2.收集装置收集装置3.3.问题问题思考思考(1)(1)选择选择气体的气体的发发生装置的依据是什么？生装置的依据是什么？图图1 1中中A A、B B、C C
16、三套气三套气体体发发生装置各自适用于什么条件下的反生装置各自适用于什么条件下的反应应？提示：提示：一般根据反一般根据反应应条件条件(是否加是否加热热、加催化、加催化剂剂等等)和反和反应应物状物状态态(固体和固体反固体和固体反应应、固体和液体反、固体和液体反应应或液体和液体反或液体和液体反应应等等)设设计发计发生装置；若固生装置；若固+固固 气，可气，可选选用用图图A的装置，如可用高的装置，如可用高锰锰酸酸钾钾加加热热制取制取O2等气体；若固等气体；若固+液液气，可气，可选选用用图图B或或C的装的装置，如置，如实验实验室用室用过过氧化氧化氢氢溶液和二氧化溶液和二氧化锰锰制取制取O2等气体。等气体
17、。 (2)(2)选择选择气体的收集装置的依据是什么？气体的收集装置的依据是什么？图图2 2中中A A、B B、C C三套收三套收集装置各自适用于收集具有什么特点的气体？集装置各自适用于收集具有什么特点的气体？ 提示：提示：一般根据气体的水溶性和气体的密度一般根据气体的水溶性和气体的密度设计设计收集装置。当收集装置。当气体密度大于空气气体密度大于空气时时，可，可选选用向上排空气法用向上排空气法(装置装置A)，如，如CO2、O2、SO2等气体的收集；若密度小于空气，等气体的收集；若密度小于空气，则则用向下排空气法用向下排空气法(装置装置B)，如，如H2、CO、CH4等气体的收集；若气体等气体的收集
18、；若气体难难溶或不易溶或不易溶于水，且不与水溶于水，且不与水发发生化学反生化学反应应，则则用排水法收集用排水法收集(装置装置C)，如如H2、CO、CH4、O2等气体的收集。等气体的收集。(3)(3)用用图图2 2中中D D装置收集气体，若收集二氧化碳，气体装置收集气体，若收集二氧化碳，气体应应从哪端从哪端( (填填“a”“a”或或“b”)“b”)进进入？若用排水法收集氧气呢？入？若用排水法收集氧气呢？提示：提示：因二氧化碳的密度比空气大且能溶解于水，因而需用向因二氧化碳的密度比空气大且能溶解于水，因而需用向上排空气法收集，若用上排空气法收集，若用D装置收集装置收集时时，二氧化碳气体，二氧化碳气
19、体应应从从a端端进进入；若用排水法收集氧气入；若用排水法收集氧气时时，因水需从，因水需从a端被排出，故氧气端被排出，故氧气应应从从b端端进进入。入。【典例【典例1 1】( (重重庆庆中考中考) )为为了制取氧气和二氧化碳，了制取氧气和二氧化碳，实验实验室提供室提供了以下了以下药药品和品和仪仪器装置。器装置。【药药品】品】二氧化二氧化锰锰 氯氯酸酸钾钾 大理石大理石 过过氧氧化化氢氢溶液溶液 稀稀盐盐酸酸【装置】【装置】(1)(1)小明同学小明同学选择选择的的药药品是品是和和，则发则发生反生反应应的化学方程式的化学方程式为为_，他他应该选择应该选择的的发发生装置是生装置是_(_(填序号填序号)
20、)，收集装置是，收集装置是_(_(填填序号序号) )。(2)(2)小永用装置小永用装置A A制取氧气，制取氧气，试试管中管中应应装入的装入的药药品是品是_ (_ (填填序号序号) )，加，加热时发热时发生反生反应应的化学方程式的化学方程式为为_。他他选择选择了了E E作收集装置。如果作收集装置。如果a a与与b b相相连连，c c端排出的物端排出的物质质主要是主要是_；如果；如果a a与与c c相相连连，b b端排出的物端排出的物质质是是_。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2BC氧气（氧气（O2）水（水（H2O)2KClO3 2KCl+3O2MnO2 =【易【易错错提醒】提醒】1
21、.根据反根据反应应物的状物的状态态和反和反应应条件，确定制取气体的条件，确定制取气体的发发生装置；生装置；2.根据气体的密度大小及是否溶于水，确定收集装置。根据气体的密度大小及是否溶于水，确定收集装置。【我的收【我的收获获】(1)实验实验室通常使用大理石和稀室通常使用大理石和稀盐盐酸反酸反应应制取二氧制取二氧化碳，由于化碳，由于该该反反应应的反的反应应物是液体和固体，且不需要加物是液体和固体，且不需要加热热，故，故选选装置装置B作作发发生装置；二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水，生装置；二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水，故故选选装置装置C作收集装置。作收集装置。(2)装置装置A适用于反适用于
22、反应应物是固体，且需物是固体，且需要加要加热热的气体制取，由提供的的气体制取，由提供的药药品可知品可知该该装置用于加装置用于加热氯热氯酸酸钾钾和二氧化和二氧化锰锰的混合物制取氧气；若氧气从的混合物制取氧气；若氧气从长导长导气管气管进进入集气瓶，入集气瓶，c端排出的主要是氧气；若氧气从短端排出的主要是氧气；若氧气从短导导气管气管进进入集气瓶，入集气瓶，则进则进入的气体将水从入的气体将水从b端排出。端排出。【拓展延伸】【拓展延伸】1.比比较较气体密度的方法气体密度的方法比比较较气体的密度大小气体的密度大小时时，若不知道气体密度的准确，若不知道气体密度的准确值值，可根据，可根据气体的相气体的相对对分
23、子分子质质量的大小量的大小进进行比行比较较。空气的平均相。空气的平均相对对分子分子质质量量为为29，若气体的相，若气体的相对对分子分子质质量大于量大于29，则则气体的密度比空气气体的密度比空气大，若气体的相大，若气体的相对对分子分子质质量小于量小于29，则则气体的密度比空气小。气体的密度比空气小。2.实验实验室制取二氧化碳的室制取二氧化碳的药药品品选择选择及及选择选择依据依据(1)药药品的品的选择选择：实验实验室制取二氧化碳通常室制取二氧化碳通常选选用大理石用大理石(或石灰或石灰石石)与稀与稀盐盐酸反酸反应应。大理石大理石(或石灰石或石灰石)的主要成分是碳酸的主要成分是碳酸钙钙，是，是难难溶性
24、溶性块块状固体，状固体，与与盐盐酸反酸反应应速度适中，价廉易得，便于气体收集；速度适中，价廉易得，便于气体收集；实验实验室一般不用粉末状的碳酸室一般不用粉末状的碳酸钠钠或碳酸或碳酸钙钙做反做反应应物，是因物，是因为为反反应应速度太快，不利于气体收集；速度太快，不利于气体收集；实验实验室不用室不用浓盐浓盐酸做反酸做反应应物，是因物，是因为浓盐为浓盐酸具有酸具有挥发挥发性，性，挥挥发发出的出的氯氯化化氢氢气体气体导导致二氧化碳气体不致二氧化碳气体不纯纯；实验实验室一般不用硫酸做反室一般不用硫酸做反应应物，是因物，是因为为硫酸与碳酸硫酸与碳酸钙钙反反应应生生成微溶于水的硫酸成微溶于水的硫酸钙钙，会覆
25、盖在碳酸，会覆盖在碳酸钙钙的表面，阻止反的表面，阻止反应进应进行。行。(2)选择药选择药品的依据：品的依据：有二氧化碳生成的反有二氧化碳生成的反应应不一定适用于不一定适用于实验实验室制取二氧化碳。室制取二氧化碳。实实验验室制取气体室制取气体选择药选择药品品时时，要考，要考虑虑以下几个要素：以下几个要素：药药品是否价廉易得；品是否价廉易得；反反应应速度是否有利于气体的收集；速度是否有利于气体的收集；反反应应是否有利于是否有利于环环境保境保护护，无有毒、，无有毒、污污染物染物产产生；生；反反应应装置是否装置是否简单简单、操作、操作简简便等。便等。二、二、COCO还还原氧化原氧化铜铜的的实验实验【高
26、【高频频考点】考点】反反应现应现象；操作的先后象；操作的先后顺顺序及原理分析；化学方序及原理分析；化学方程式的程式的书书写等写等1 1反反应应装置装置2.2.反反应应原理原理CO+CuO Cu+COCO+CuO Cu+CO2 2COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O2CO+O2CO+O2 2 2CO 2CO2 23 3问题问题思考思考(1)(1)图图示中示中、各各处处的反的反应现应现象分象分别别是什么？是什么？提示：提示：黑色固体逐：黑色固体逐渐变为红渐变为红色固体；色固体；：澄清的石灰水：澄清的石灰水变浑浊变浑浊；：导导管口有管口有蓝蓝
27、色火焰。色火焰。 =点燃点燃=(2)(2)装置装置图图中中的作用是什么？的作用是什么？处处酒精灯的作用是什么？酒精灯的作用是什么？提示：提示：图图中中的作用是的作用是检验检验CO与氧化与氧化铜铜反反应应的的产产物中是否有物中是否有CO2；因反；因反应应排放的尾气中有排放的尾气中有CO，若直接排入空气中，易造成，若直接排入空气中，易造成空气空气污污染，故染，故处处酒精灯的作用是通酒精灯的作用是通过过点燃的方法将尾气中的点燃的方法将尾气中的CO燃燃烧烧掉。掉。(3)(3)实验实验的操作的操作顺顺序是怎序是怎样样的？的？这样这样操作的原因是什么？操作的原因是什么？提示：提示：实验实验开始开始时应时应
28、先通入先通入CO气体，排尽装置内的空气后再气体，排尽装置内的空气后再点燃酒精灯，目的是防止加点燃酒精灯，目的是防止加热时发热时发生爆炸；生爆炸；实验实验完完毕毕，应应先熄先熄灭灭酒精灯，酒精灯，还还要要继续继续通入通入CO直到直到试试管冷却才停止通入管冷却才停止通入CO，以，以防止生成的灼防止生成的灼热热的的铜铜再被氧化。再被氧化。【拓展延伸】【拓展延伸】CO还还原氧化原氧化铜铜的的实验实验注意事注意事项项(1)为为防止防止CO不不纯发纯发生爆炸，使用生爆炸，使用(特特别别是点燃是点燃)前一定要先前一定要先验验纯纯。(2)CO 还还原氧化原氧化铜铜的的实验实验也可以采用如也可以采用如图图所示装
29、置，所示装置，该该装置既装置既避免了因避免了因CO直接排入空气中直接排入空气中污污染染环环境；同境；同时时利用尾气燃利用尾气燃烧烧提提供供热热量，有效利用量，有效利用资资源，减少浪源，减少浪费费。(3)为为防止防止CO污污染空气，在染空气，在该实验该实验中，需将尾气通中，需将尾气通过过燃燃烧处烧处理理或收集后集中或收集后集中处处理，而不能直接排到空气中。理，而不能直接排到空气中。【典例【典例2 2】( (南充中考南充中考)CO)CO是一种无色、无味、有毒的可燃性气是一种无色、无味、有毒的可燃性气体体污污染物，具有染物，具有还还原性，可用于冶金工原性，可用于冶金工业业。某。某兴兴趣小趣小组为组为
30、探究探究其具有其具有还还原性，原性，设计设计了如了如图图所示的所示的实验实验装置。装置。请请回答以下有关回答以下有关问题问题：(1)CO(1)CO气体能使人中毒，其原因是气体能使人中毒，其原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。(2)(2)实验实验开始开始时时，先通入一段，先通入一段时间时间COCO后，再加后，再加热热，其原因是，其原因是_。(3)(3)实验实验中中图图A A处处玻璃管中玻璃管中发发生的生的现现象是象是_，其化学反其化学反应应方程式方程式为为_。(4)(4)实验实验中中图图B B处发处发生的生的现现象是象是_，其化学反其化学反应应方程式方程式为为_。(5)(5)该该装置
31、中有一个明装置中有一个明显显的缺陷，的缺陷，请请指出改正方法指出改正方法_。 一氧化碳极易与血液中的血一氧化碳极易与血液中的血红红蛋白蛋白结结合从而使血合从而使血红红蛋白不能很好地与氧气蛋白不能很好地与氧气结结合，造成合，造成人体内缺氧人体内缺氧(合理答案均可合理答案均可)排除装置中的空气，防止加排除装置中的空气，防止加热时发热时发生爆炸生爆炸(合理答案均可合理答案均可)黑色逐黑色逐渐变渐变成成红红色色澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O在在C处处安装一个安装一个贮贮气囊或放置一个燃着的酒精灯气囊或放置一个燃着的酒精灯(其他合理答案均可其他合理答案均可)C
32、uO+CO Cu+CO2 =【易【易错错提醒】提醒】1.根据根据CO的可燃性、的可燃性、还还原性、毒性等的反原性、毒性等的反应应原理确定有关反原理确定有关反应应的的现现象、化学方程式及中毒的原因。象、化学方程式及中毒的原因。2.未反未反应应掉的掉的CO气体直接排放到空气中会气体直接排放到空气中会对对空气造成空气造成污污染。染。【我的收【我的收获获】CO的毒性是因的毒性是因CO易与人体血液中的血易与人体血液中的血红红蛋白蛋白结结合，从而使血合，从而使血红红蛋白不能与氧气蛋白不能与氧气结结合，造成人体缺氧；合，造成人体缺氧；实验实验前前先通入一会先通入一会CO，可排除玻璃管内的空气，防止玻璃管内形
33、成，可排除玻璃管内的空气，防止玻璃管内形成一氧化碳和空气的混合物，在加一氧化碳和空气的混合物，在加热时发热时发生爆炸；一氧化碳生爆炸；一氧化碳还还原原氧化氧化铜时铜时会生成会生成红红色的色的铜铜和二氧化碳，二氧化碳可使澄清石灰和二氧化碳，二氧化碳可使澄清石灰水水变浑浊变浑浊；CO有毒性，直接排入空气会造成有毒性，直接排入空气会造成污污染，根据染，根据CO具具有可燃性，可将其燃有可燃性，可将其燃烧烧掉。掉。一、正确理解碳一、正确理解碳单质单质的性的性质质及用途及用途1.1.由于碳原子的排列方式不同，因而不同的碳由于碳原子的排列方式不同，因而不同的碳单质单质物理性物理性质质有有很大差异，如金很大差
34、异，如金刚刚石是天然存在的最硬的物石是天然存在的最硬的物质质，而石墨是最，而石墨是最软软的的矿矿物物质质之一；但由于之一；但由于组组成元素相同，因而化学性成元素相同，因而化学性质质相似，如相似，如充分燃充分燃烧烧后都生成二氧化碳。后都生成二氧化碳。2.2.性性质质决定用途。不同的碳决定用途。不同的碳单质单质由于性由于性质质不尽相同，因而用途不尽相同，因而用途不同。如：金不同。如：金刚刚石常用于制玻璃刀，石墨常用作石常用于制玻璃刀，石墨常用作电电极，焦炭常极，焦炭常用作燃料和用作燃料和炼铁炼铁用的用的还还原原剂剂，活性炭常用作吸附，活性炭常用作吸附剂剂，木炭常用，木炭常用作燃料等。作燃料等。【误
35、误区警示】区警示】1.石墨与金石墨与金刚刚石之石之间间的互的互变变的的实质实质。金金刚刚石和石墨属于不同的碳石和石墨属于不同的碳单质单质，因此，石墨和金，因此，石墨和金刚刚石之石之间间的的转转化中有新物化中有新物质质生成，故生成，故该转该转化属于化学化属于化学变变化。化。2.碳碳单质单质不都是由原子构成的。不都是由原子构成的。碳的碳的单质单质包括金包括金刚刚石、石墨和石、石墨和C60等，其中金等，其中金刚刚石、石墨是由石、石墨是由碳原子直接构成的，而碳原子直接构成的，而C60是由是由C60分子构成的。分子构成的。【典例【典例1 1】( (宜宜宾宾中考中考) )下列关于碳下列关于碳单质单质的的说
36、说法中正确的是法中正确的是( )( )A.CA.C6060的相的相对对分子分子质质量量为为720720B.B.金金刚刚石、石墨和石、石墨和C C6060都由碳元素都由碳元素组组成，成，结结构相同构相同C.C.木炭具有木炭具有还还原性，常温下可以将氧化原性，常温下可以将氧化铜铜中的中的铜还铜还原出来原出来D.D.石墨很石墨很软软，不能用于制石墨，不能用于制石墨电电极极A【易【易错错提醒】提醒】1.金金刚刚石、石墨和石、石墨和C60虽组虽组成相同，但原子排列方式不同，故成相同，但原子排列方式不同，故结结构不同。构不同。2.碳碳单质单质在常温下性在常温下性质稳质稳定，只是在高温下才能表定，只是在高温
37、下才能表现现可燃性、可燃性、还还原性。原性。【我的答案】【我的答案】选选A。本。本题题考考查查碳碳单质单质的有关内容。解答本的有关内容。解答本题题的的关关键应键应明确明确4点：点：(1)C60表明一个表明一个C60分子中含有分子中含有60个碳原子，个碳原子，其相其相对对分子分子质质量量为为1260=720；(2)碳的不同碳的不同单质组单质组成元素相同，成元素相同，物理性物理性质质之所以不同，是因其之所以不同，是因其结结构不同；构不同；(3)金金刚刚石、石墨及其石、石墨及其他碳他碳单质虽单质虽然物理性然物理性质质不同，但具有相同的化学性不同，但具有相同的化学性质质，如具有，如具有可燃性、可燃性、
38、还还原性等；原性等；(4)石墨能石墨能导电导电，可用于制，可用于制电电极。极。二、二、COCO和和COCO2 2的有关性的有关性质质、检验检验与除与除杂杂1.CO1.CO与与COCO2 2的比的比较较 物物质质性性质质或用途或用途 一一 氧氧 化化 碳碳 二二 氧氧 化化 碳碳 物物理理性性质质色、味、色、味、态态 无色、无味、气体无色、无味、气体 无色、无味、气体无色、无味、气体 密度密度 略小于空气略小于空气 大于空气大于空气 溶解性溶解性 难难溶溶 能溶能溶(1(1体体积积水水约约溶溶1 1体体积积二氧化碳二氧化碳) ) 物物质质性性质质或用途或用途一一 氧氧 化化 碳碳 二二 氧氧 化
39、化 碳碳 化化学学性性质质可燃性可燃性 可燃可燃2CO+O2CO+O2 2 2CO 2CO2 2 一般情况下，既不燃一般情况下，既不燃烧烧，也，也不支持燃不支持燃烧烧还还原性原性 有有还还原性原性CO+CuO CO+CuO Cu+CO Cu+CO2 2 无无还还原性，有原性，有较较弱的氧化弱的氧化性：性：COCO2 2+C 2CO+C 2CO与水反与水反应应 不能与水反不能与水反 应应与水反与水反应应COCO2 2+H+H2 2O=HO=H2 2COCO3 3与石灰水与石灰水反反应应 不不发发生反生反应应 反反应应，使澄清石灰水，使澄清石灰水变浑浊变浑浊COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH
40、)2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O毒毒 性性 有有 剧剧 毒毒 无无 毒毒 点燃点燃= =高温高温= 物物质质性性质质或用途或用途一一 氧氧 化化 碳碳 二二 氧氧 化化 碳碳 主要用途主要用途 作气体燃料和冶金工作气体燃料和冶金工业业的的还还原原剂剂 制汽水，作制冷制汽水，作制冷剂剂，灭灭火，气体肥料火，气体肥料对环对环境的影响境的影响 污污染空气染空气 造成温室效造成温室效应应 2.2.鉴别鉴别COCO、COCO2 2的方法的方法(1)(1)依据：两种气体性依据：两种气体性质质的不同。的不同。(2)(2)鉴别鉴别的方法。的方法。通入澄清的石灰水通入澄清的石灰水 通入紫色
41、的石蕊通入紫色的石蕊试剂试剂通通过过灼灼热热的氧化的氧化铜铜 点燃点燃3.3.互互为杂质时为杂质时的除的除杂杂方法方法(1)CO(1)CO中混有中混有COCO2 2杂质杂质。通通过过足量足量氢氢氧化氧化钠钠溶液；溶液；通通过过足量灼足量灼热热的碳粉。的碳粉。(2)CO(2)CO2 2中混有中混有COCO杂质杂质。通通过过足量的灼足量的灼热热的氧化的氧化铜铜。【误误区警示】区警示】用点燃的方法不能除去用点燃的方法不能除去CO2中的中的CO。在。在CO2气体中气体中CO属于属于杂杂质质，其含量不会很多，而二氧化碳不能支持燃，其含量不会很多，而二氧化碳不能支持燃烧烧，因此，不能，因此，不能将其中的将
42、其中的CO点燃。点燃。【拓展延伸】【拓展延伸】确定气体混合物确定气体混合物组组成的方法成的方法中考中考题题考考查查气体混合物气体混合物组组成成时时，常先，常先给给定某气体混合物的大致定某气体混合物的大致组组成，利用成，利用实验进实验进行行检验检验或确或确认认，如，如对对H2、CO、CO2、H2O等等的分析，解的分析，解题时题时，首先明确所，首先明确所给给物物质质的的组组成及各成分的性成及各成分的性质质及及检验检验方法，依据方法，依据题题目提供的信息，目提供的信息，对组对组成作出判断。成作出判断。对对常常见见气气体的体的检验规检验规律如下：律如下：通常用无水通常用无水CuSO4粉末粉末检验检验H
43、2O(气气)的存在，若白色的存在，若白色CuSO4粉粉末末变变成成蓝蓝色，色，说说明存在明存在H2O(气气)。用灼用灼热热的的CuO粉末粉末检验检验H2和和CO，黑色粉末，黑色粉末变变成成红红色，有水珠色，有水珠生成，生成，说说明存在明存在H2；生成的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰；生成的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水水变浑浊变浑浊，说说明存在明存在CO。(气体通气体通过过灼灼热热的的CuO前必前必须须干燥干燥)CO2的存在的存在对检验对检验CO产产生干生干扰扰，所以有，所以有时时要先除去要先除去CO2且确且确认认CO2已除尽，才能已除尽，才能检验检验CO。如如图图所示装置：所示装置：其中其
44、中A检验检验H2O(气气)的存在，的存在，B检验检验CO2的存在并除去少量的存在并除去少量CO2(有有时时可在可在B后再加一盛有后再加一盛有NaOH溶液的装置，以除尽溶液的装置，以除尽CO2)，C干燥气体，干燥气体，D将将H2、CO转转化化为为H2O和和CO2，D、E检检验验H2的存在，的存在，D、F检验检验CO的存在。的存在。【典例【典例2 2】( (泰安中考改泰安中考改编编)“)“归纳归纳与比与比较较”是化学学是化学学习习的主要的主要方法，下列关于方法，下列关于COCO2 2与与COCO的不同点比的不同点比较错误较错误的是的是( )( )A.A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原
45、子一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.COB.CO2 2能溶于水；能溶于水；COCO难难溶于水溶于水C.COC.CO2 2可用于光合作用；可用于光合作用；COCO可用于人工降雨可用于人工降雨D.COD.CO2 2会造成会造成“温室效温室效应应”；COCO易与血液中的血易与血液中的血红红蛋白蛋白结结合引起合引起中毒中毒C【易【易错错提醒】提醒】1.依据依据CO和和CO2的化学式，明确两者在分子构成上的异同点及的化学式，明确两者在分子构成上的异同点及其性其性质质差异。差异。2.明确两者的主要用途和明确两者的主要用途和对环对环境的危害。境的危害。【我的答案】【我的答案】选选C。从。从C
46、O、CO2的化学式可知，一个的化学式可知，一个CO分子分子比一个比一个CO2分子少一个氧原子；由两者的性分子少一个氧原子；由两者的性质质可知，可知，CO难难溶于溶于水；水；CO2能溶于水，并能与水反能溶于水，并能与水反应应生成碳酸；生成碳酸；CO2在空气中与在空气中与水共同参与植物的光合作用，其固体干冰易升水共同参与植物的光合作用，其固体干冰易升华华可用于人工降可用于人工降雨；雨；CO2在空气中含量在空气中含量较较高高时时易造成温室效易造成温室效应应。对对照各照各选项选项可可知知C不正确。不正确。 碳的碳的单质单质【高【高频频考点】考点】碳碳单质单质的种的种类类；物理性；物理性质质、化学性、化
47、学性质质及其性及其性质质差差异的原因；碳异的原因；碳单质单质与与CuO反反应应的的实验实验装置、反装置、反应现应现象及化学方象及化学方程式的程式的书书写等写等1.(1.(重重庆庆中考中考) )竹炭制品深受消竹炭制品深受消费费者者欢欢迎，竹炭是竹子迎，竹炭是竹子经过经过炭化炭化处处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质质是是( )( )A.A.黑色固体黑色固体B.B.易溶于水易溶于水C.C.有吸附性有吸附性D.D.能能够够燃燃烧烧B【解析】【解析】选选B。本。本题题属于信息属于信息题题，通，通过过分析信息明确竹炭的性分析信息明确竹炭的性质质。竹子炭化后得到的物
48、。竹子炭化后得到的物质应质应与木炭的性与木炭的性质质相似，即是黑色固相似，即是黑色固体，且具有吸附性、易燃体，且具有吸附性、易燃烧烧和不溶于水的性和不溶于水的性质质，故，故选选B。2.(2.(怀怀化中考化中考) )下列下列说说法不正确的是法不正确的是( )( )A.A.利用木炭的利用木炭的还还原性由原性由CuOCuO冶冶炼铜炼铜B.B.天然金天然金刚刚石是最硬的非金属石是最硬的非金属单质单质，可制成，可制成钻钻石石C.C.利用活性炭的利用活性炭的稳稳定性来吸附冰箱中的异味定性来吸附冰箱中的异味D.D.利用石墨的利用石墨的导电导电性制造石墨性制造石墨电电极极C【解析】【解析】选选C。本。本题题考
49、考查查碳碳单质单质的性的性质质与用途的关系。解答本与用途的关系。解答本题题的关的关键应键应明确明确4点：点：(1)木炭具有木炭具有还还原性，可用来冶原性，可用来冶炼炼金属。金属。(2)金金刚刚石是最硬的非金属石是最硬的非金属单质单质。(3)活性炭具有吸附性，可用活性炭具有吸附性，可用来除去异味。来除去异味。(4)石墨具有石墨具有导电导电性。由此分析，性。由此分析，选项选项C不正确，不正确，利用活性炭来除去冰箱中的异味是利用它的吸附性，不是利用利用活性炭来除去冰箱中的异味是利用它的吸附性，不是利用其其稳稳定性。石墨具有定性。石墨具有导电导电性，能用来制造石墨性，能用来制造石墨电电极。极。3.(3
50、.(佛山中考佛山中考) )碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。而且分布极广。根据所学知根据所学知识识回答：回答：(1)(1)图图为为碳原子的碳原子的结结构示意构示意图图，碳原子最外，碳原子最外层电层电子数子数为为_，常温下碳的化学性，常温下碳的化学性质质_ _(_ _(填填“活活泼泼”或或“不活不活泼泼”)”)。(2)(2)图图、对应对应三种碳三种碳单质单质：图图单质单质的名称是的名称是_ _ _ _ _，图图单质单质的名称是的名称是_，图图单质单质的化学式是的化学式是_。(3)C(3)C为为+4+4价，价，ClCl为为-1-1
51、价，由价，由C C和和ClCl组组成的化合物的化学式成的化合物的化学式为为_。4不活不活泼泼金金刚刚石石石墨石墨C60CCl4【解析】【解析】本本题题考考查查碳碳单质单质的的结结构与性构与性质质。(1)碳原子最外碳原子最外层电层电子数子数为为4，这样这样的的结结构在化学构在化学变变化中不容易化中不容易得失得失电电子，化学性子，化学性质质不活不活泼泼。(2)根据三种碳根据三种碳单质单质的原子排列方的原子排列方式可判断它式可判断它们们的名称。的名称。(3)根据化学式中化合价的代数和根据化学式中化合价的代数和为为0，可写出可写出该该化学式。化学式。答案：答案：(1)4 不活不活泼泼(2)金金刚刚石石
52、 石墨石墨 C60 (3)CCl4 二氧化碳的性二氧化碳的性质质与制取与制取【高【高频频考点】考点】自然界中的碳循自然界中的碳循环环及其作用；二氧化碳的物理性及其作用；二氧化碳的物理性质质、化学性、化学性质质及及对应对应用途；制取装置的用途；制取装置的选择选择；有关反；有关反应现应现象、象、化学方程式的化学方程式的书书写，写，CO2的的鉴别鉴别方法等方法等4.(4.(苏苏州中考州中考) )下列关于二氧化碳的下列关于二氧化碳的说说法法错误错误的是的是( )( )A.A.二氧化碳可用于制碳酸二氧化碳可用于制碳酸类饮类饮料料B.B.干冰干冰( (固体二氧化碳固体二氧化碳) )可用于人工降雨可用于人工
53、降雨C.C.常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体D.D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用C【解析】【解析】选选C。本。本题题主要考主要考查查二氧化碳的性二氧化碳的性质质、用途及自然界、用途及自然界中的碳循中的碳循环环。A项项中，二氧化碳溶于水生成碳酸，因此可以制中，二氧化碳溶于水生成碳酸，因此可以制碳酸碳酸类饮类饮料。料。B项项中，干冰在升中，干冰在升华时华时会会带带走大量的走大量的热热，因此可，因此可以用于人工降雨。以用于人工降雨。C项项中，常温下二氧化碳是无色、无味、无中，常温下二氧化碳
54、是无色、无味、无毒的气体。毒的气体。D项项中，植物的光合作用需要消耗大量的二氧化碳，中，植物的光合作用需要消耗大量的二氧化碳，因此二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用。故因此二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用。故选选C。5.(5.(扬扬州中考州中考) )下列制取二氧化碳的装置中，不能做到下列制取二氧化碳的装置中，不能做到“随随时时控控制反制反应应的的发发生与停止生与停止”的是的是( )( )A【解析】【解析】选选A。本。本题题属于属于实验评实验评价价题题。B、C、D三种装置都能三种装置都能通通过过控制控制弹弹簧簧夹夹，实现实现两种两种药药品的分离和接触，品的分离和接触，进进而控制反而控制
55、反应应的的发发生与停止；生与停止；A装置不能装置不能实现实现两种两种药药品的分离和接触，即不品的分离和接触，即不能控制反能控制反应应的的发发生与停止。生与停止。6.(6.(广州中考广州中考) )用下用下图图装置在装置在实验实验室收集一瓶室收集一瓶CO2CO2进进行性行性质实验质实验，据据图图回答回答问题问题：(1)(1)写出写出图图中中标标号号仪仪器的名称：器的名称：A A是是_ _ _，B B是是_ _ _。长颈长颈漏斗漏斗集气瓶集气瓶(2)(2)检查检查装置气密性的操作和装置气密性的操作和现现象是：先用象是：先用夹夹子子夹夹住住导导气管中气管中的橡皮管，再向的橡皮管，再向A A中加入水至形
56、成一段水柱，静置，若中加入水至形成一段水柱，静置，若观观察到察到_ _ _，说说明气密性良好。明气密性良好。(3)(3)检验检验COCO2 2是否收集是否收集满满的操作和的操作和现现象是：将燃着的木条放在象是：将燃着的木条放在_ _ _，若火焰熄，若火焰熄灭灭，说说明已明已经经收集收集满满。(4)Na(4)Na、MgMg等活等活泼泼金属可以在金属可以在COCO2 2中燃中燃烧烧。某同学收集到一瓶。某同学收集到一瓶COCO2 2后，通后，通过实验验证镁过实验验证镁条能条能够够在在COCO2 2中燃中燃烧烧。下列物品中他需要使。下列物品中他需要使用的有用的有_。酒精灯酒精灯 铁铁架台架台 坩坩埚钳
57、埚钳 砂砂纸纸 试试管管夹夹蒸蒸发发皿皿一段一段时间时间内水柱液面不下降内水柱液面不下降集气瓶口集气瓶口【解析】【解析】本本题题主要考主要考查实验查实验室制取、收集二氧化碳的室制取、收集二氧化碳的实验实验操作操作及二氧化碳的及二氧化碳的验证实验验证实验。(2)中中检查检查如如图图装置气密性装置气密性时时，若水柱，若水柱液面不下降，表明装置不漏气；液面不下降，表明装置不漏气；(3)收集收集CO2验满时验满时，应应将燃着将燃着的木条放在集气瓶口，若火焰熄的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭灭，表明已，表明已经经收集收集满满；(4)验证镁验证镁条能在条能在CO2中燃中燃烧烧，需将燃着的，需将燃着的镁镁条伸
58、入到盛有条伸入到盛有CO2的集气瓶中，故需要酒精灯和坩的集气瓶中，故需要酒精灯和坩埚钳埚钳，因，因镁镁条表面有一条表面有一层层氧化氧化物，故需要砂物，故需要砂纸纸打磨。打磨。【中考【中考链链接】接】1.中考地位及考中考地位及考查查角度角度二氧化碳的二氧化碳的实验实验室制法是中考的命室制法是中考的命题题常考点也是重点，重点考常考点也是重点，重点考查查二氧化碳二氧化碳实验实验室制法的反室制法的反应应原理、所用原理、所用仪仪器的用途及名称，器的用途及名称，装置气密性的装置气密性的检查检查、操作、操作顺顺序及注意事序及注意事项项，以及由制取二氧化，以及由制取二氧化碳引申的气体制取装置和收集装置的碳引申
59、的气体制取装置和收集装置的选择选择以及气体的以及气体的检验检验等。等。2.失分点及失分点及应对应对策略策略气体制取及收集装置的气体制取及收集装置的选择选择是是难难点和失分点，解答此点和失分点，解答此类题类题目目时时要明确一点：制取气体的装置由反要明确一点：制取气体的装置由反应应物与生成物的状物与生成物的状态态以及反以及反应应条件决定，气体的收集方法由条件决定，气体的收集方法由该该气体在水中的溶解性以及是气体在水中的溶解性以及是否与水反否与水反应应来定；来定；检验检验某气体某气体时时一般根据气体的特性，如氧气一般根据气体的特性，如氧气利用其能使利用其能使带带火星的木条复燃、二氧化碳火星的木条复燃
60、、二氧化碳则则利用其能使澄清的利用其能使澄清的石灰水石灰水变浑浊进变浑浊进行行检验检验。解答。解答时时要注意叙述的完整性和准确性，要注意叙述的完整性和准确性，要有操作、有要有操作、有现现象、有象、有结论结论的叙述。的叙述。 一氧化碳的性一氧化碳的性质质及用途及用途【高【高频频考点】考点】一氧化碳的物理性一氧化碳的物理性质质与化学性与化学性质质；CO的毒性原的毒性原理分析及防止中毒的方法判断理分析及防止中毒的方法判断7.(7.(泰安中考泰安中考)“)“吸烟有害健康吸烟有害健康”，我国政府，我国政府规规定：从定：从20112011年年5 5月月1 1日起，公共室内禁止吸烟。烟草燃日起，公共室内禁止
61、吸烟。烟草燃烧释烧释放的物放的物质质中，能与中，能与血血红红蛋白蛋白结结合引起中毒的是合引起中毒的是( )( )A.A.一氧化碳一氧化碳B.B.二氧化碳二氧化碳C.C.尼古丁尼古丁D.D.焦油焦油A【解析】【解析】选选A。在烟草燃。在烟草燃烧释烧释放的物放的物质质中，中，CO能与人体的血液能与人体的血液中的血中的血红红蛋白蛋白结结合，使血合，使血红红蛋白失去吸氧的能力，从而使人体蛋白失去吸氧的能力，从而使人体因缺氧而引起中毒。因缺氧而引起中毒。8.(8.(株洲中考株洲中考) )株洲晚株洲晚报报报报道：道：“因厨房窗因厨房窗户紧闭户紧闭，4 4名年名年轻轻人人深夜煤气中毒，幸好被及深夜煤气中毒，
62、幸好被及时抢时抢救，均脱离危救，均脱离危险险”。下列有关叙。下列有关叙述正确的是述正确的是( )( )A.A.引起煤气中毒的主要成分是引起煤气中毒的主要成分是COCO2 2B.B.为为了便于及了便于及时发现时发现煤气泄漏，煤气厂常在家用煤气中煤气泄漏，煤气厂常在家用煤气中掺掺入微入微量具有量具有难闻难闻气味的气体气味的气体C.C.冬天用煤炉取暖冬天用煤炉取暖时时，为为了防止冷空气了防止冷空气进进入，入，应应关关闭门闭门窗窗D.D.在煤炉旁放一盆冷水，可以防止煤气中毒在煤炉旁放一盆冷水，可以防止煤气中毒B【解析】【解析】选选B。本。本题题考考查查煤气中毒的原因及煤气中毒的原因及预预防措施，根据煤
63、防措施，根据煤气的性气的性质质判断判断预预防措施是否可行是解答此防措施是否可行是解答此题题的关的关键键。引起煤气。引起煤气中毒的气体是中毒的气体是CO，A不正确；不正确；CO是一种无味的气体，是一种无味的气体，为为了便了便于及于及时发现时发现煤气泄漏，可在煤气中煤气泄漏，可在煤气中掺掺入微量具有入微量具有难闻难闻气味的气气味的气体，体，B正确；用煤炉取暖正确；用煤炉取暖时时，如果关，如果关闭门闭门窗，窗，产产生的生的CO不易散不易散失，更容易引起煤气中毒，失，更容易引起煤气中毒，C不正确；不正确；CO难难溶于水，在煤炉旁溶于水，在煤炉旁放水不能防止煤气中毒，放水不能防止煤气中毒，D不正确。不正
64、确。9.(9.(绍兴绍兴中考中考) )一氧化碳气体在生一氧化碳气体在生产产生活中有着广泛的生活中有着广泛的应应用。用。(1)(1)下列下列对对一氧化碳的有关描述，一氧化碳的有关描述，错误错误的是的是_(_(填序号填序号) )。A.A.组组成：由碳原子和氧原子成：由碳原子和氧原子组组成成B.B.性性质质：能燃：能燃烧烧C.C.用途：可以作用途：可以作为为燃料燃料D.D.危害：易与血液中的血危害：易与血液中的血红红蛋白蛋白结结合引起中毒合引起中毒A(2)(2)如如图图是一氧化碳是一氧化碳还还原氧化原氧化铜铜的装置。指出的装置。指出实验实验中能中能证证明明发发生了化学生了化学变变化的化的证证据据_
65、_ _ _ _ _(_ _(写一条写一条) )。黑色黑色CuO变为红变为红色物色物质质(或澄清石或澄清石灰水灰水变浑浊变浑浊)【解析】【解析】(1)物物质质的的组组成成应该应该用元素来表示，不能用原子来表示，用元素来表示，不能用原子来表示，故故A错错；一氧化碳具有可燃性，所以可作燃料，但是一氧化碳；一氧化碳具有可燃性，所以可作燃料，但是一氧化碳易与血液中的血易与血液中的血红红蛋白蛋白结结合，使血合，使血红红蛋白不能与氧气蛋白不能与氧气结结合而缺合而缺氧中毒；故氧中毒；故B、C、D正确；正确；(2)化学化学变变化的化的实质实质是有新的物是有新的物质质生成，由于一氧化碳与氧化生成，由于一氧化碳与氧
66、化铜铜反反应应生成生成铜铜和二氧化碳，故通和二氧化碳，故通过过黑色黑色CuO变为红变为红色物色物质质，澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊变浑浊，这这两个两个现现象都象都说说明明发发生了化学生了化学变变化。化。答案：答案：(1)A(2)黑色黑色CuO变为红变为红色物色物质质(或澄清石灰水或澄清石灰水变浑浊变浑浊) 二氧化碳、一氧化碳知二氧化碳、一氧化碳知识识的的综综合考合考查查【高【高频频考点】考点】CO、CO2的性的性质质差异及原理；互差异及原理；互为杂质为杂质的除的除杂杂方方法；法；检验检验方法的方法的综综合探究；有关反合探究；有关反应应的的现现象、化学方程式等象、化学方程式等10.(10.(肇肇
67、庆庆中考中考) )鉴别鉴别O O2 2、COCO、COCO2 2三种气体，可行三种气体，可行简简便的方法是便的方法是( ( ) )A.A.将气体分将气体分别别通入澄清石灰水通入澄清石灰水B.B.将气体分将气体分别别通入石蕊溶液通入石蕊溶液C.C.试验试验三种气体在水中的溶解性三种气体在水中的溶解性D.D.将燃着的木条分将燃着的木条分别别伸入瓶内伸入瓶内D【解析】【解析】选选D。本。本题题考考查查气体的气体的鉴别鉴别。根据三种气体的性。根据三种气体的性质质差差异异进进行行鉴别鉴别是解是解题题关关键键。解答本。解答本题题需明确需明确4点：点：(1)三种气体中三种气体中只有只有CO2能使澄清石灰水能
68、使澄清石灰水变浑浊变浑浊。(2)三种气体中只有三种气体中只有CO2能使能使紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变红变红。(3)O2和和CO都都难难溶于水。溶于水。(4)燃着的木条放燃着的木条放入氧气中会燃入氧气中会燃烧烧得更旺；放入得更旺；放入CO中会将气体点燃，中会将气体点燃，产产生淡生淡蓝蓝色火焰；放入色火焰；放入CO2中会熄中会熄灭灭。由此分析。由此分析选项选项D正确。正确。11.(11.(广州中考广州中考) )下列关于碳和碳的氧化物的下列关于碳和碳的氧化物的说说法正确的是法正确的是( )( )A.A.金金刚刚石和石墨硬度都很大石和石墨硬度都很大B.B.二氧化碳和一氧化碳都能二氧化碳和一氧化碳都能灭
69、灭火火C.C.二氧化碳可作二氧化碳可作为为大棚种植大棚种植农农作物的气体肥料作物的气体肥料D.D.一氧化碳可使澄清石灰水一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊变浑浊C【解析】【解析】选选C。本。本题题重点考重点考查查碳及碳的氧化物的相关知碳及碳的氧化物的相关知识识。关。关键键是要明确以下是要明确以下3点：点：(1)金金刚刚石和石墨的物理性石和石墨的物理性质质不同，一个不同，一个较较硬一个硬一个较软较软；(2)CO2和和CO的化学性的化学性质质不同，不同，CO具有可燃性，具有可燃性，CO2不具有可燃性且不支持燃不具有可燃性且不支持燃烧烧；CO2能使澄清石灰水能使澄清石灰水变浑浊变浑浊，而而CO不能；不能；
70、(3)CO2参与植物的光合作用，常用来作气体肥料。参与植物的光合作用，常用来作气体肥料。12.(12.(内江中考内江中考) )碳及碳及许许多含碳化合物不充分燃多含碳化合物不充分燃烧烧都要都要产产生一氧化碳，生一氧化碳，一氧化碳是一种一氧化碳是一种污污染空气的有毒气体，它使人中毒的原因是染空气的有毒气体，它使人中毒的原因是_ _ _ _ _ _ _，通常采用燃通常采用燃烧烧法法处处理尾气中的一氧化碳。某同学理尾气中的一氧化碳。某同学对对一氧化碳与一一氧化碳与一定量的氧气反定量的氧气反应应后所得的气体成分后所得的气体成分进进行了如下行了如下实验实验探究：探究：【提出猜想】反【提出猜想】反应应后气体
71、的后气体的组组成可能是：成可能是：COCO和和COCO2 2；只有只有COCO2 2；_ _ _。【实验实验探究】探究】该该同学同学为为了了验证验证自己的猜想，用下列装置自己的猜想，用下列装置进进行行实验实验：一氧化碳与人体血液中的血一氧化碳与人体血液中的血红红蛋白蛋白结结合，使合，使人体缺氧人体缺氧CO2、O2装置装置B B中中氢氢氧化氧化钠钠溶液的作用是溶液的作用是_。装置装置A A中出中出现现的的现现象是象是_，发发生反生反应应的化学方程式是的化学方程式是_，用用带带火星的木条伸入火星的木条伸入D D中出中出现现的的现现象是象是_。【实验结论实验结论】通】通过实验验证过实验验证，猜想，猜
72、想成立。成立。吸收二氧化碳吸收二氧化碳(或除去二氧化碳或除去二氧化碳)澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊木条复燃木条复燃【解析】【解析】一氧化碳可以和人体中的血一氧化碳可以和人体中的血红红蛋白蛋白结结合，合，导导致血致血红红蛋蛋白无法运白无法运输输氧气而使人体缺氧；一氧化碳与氧气反氧气而使人体缺氧；一氧化碳与氧气反应时应时，氧气，氧气不充足，反不充足，反应应后的气体后的气体为为CO和和CO2的混合物，氧气充足的混合物，氧气充足时时，反，反应应后的气体后的气体为为CO2，氧气，氧气过过量量时时，反，反应应后的气体后的气体为为CO2和和O2；若装置中的澄清石灰水若装置中的澄清石灰水变浑浊变浑浊，说说明气体中含有二氧化碳，明气体中含有二氧化碳，氢氢氧化氧化钠钠溶液可以除去混合气体中的二氧化碳，以便溶液可以除去混合气体中的二氧化碳，以便D装置中用装置中用带带火星的木条火星的木条验证验证氧气；氧气；浓浓硫酸可以除去气体中的水蒸气。硫酸可以除去气体中的水蒸气。
