人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物检测题ppt课件

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1、1.有关金有关金刚刚石、石墨和石、石墨和60的的说说法正确的法正确的选项选项是是A都属于都属于单质单质B元素元素组组成不同成不同C硬度一硬度一样样D碳原子碳原子陈陈列方式一列方式一样样2.干冰可以用于人工降雨,当干冰可以用于人工降雨,当飞飞机撒布干冰后,云机撒布干冰后,云层层中不中不会会发发生的生的变变化是化是A.水分子水分子间间的的间间隔隔B.水分子运水分子运动动速率速率C.二氧化碳分子二氧化碳分子间间间间隔隔D.二氧化碳分子的二氧化碳分子的质质量量3.以下物以下物质质的用途与性的用途与性质质不不对应对应的是的是A食品包装中充氮气以防腐食品包装中充氮气以防腐-常温下氮气的化学性常温下氮气的化

2、学性质质不活不活泼泼B一氧化碳用于冶一氧化碳用于冶炼炼金属金属-一氧化碳具有可燃性一氧化碳具有可燃性C稀有气体能制成多种用途的稀有气体能制成多种用途的电电光源光源-稀有气体在通稀有气体在通电电时发时发出不同出不同颜颜色的光色的光D干冰可用做制冷干冰可用做制冷剂剂-干冰升干冰升华华吸吸热热4.以下说法错误的选项是以下说法错误的选项是A同种元素组成的物质,性质不一定一样同种元素组成的物质,性质不一定一样B同种元素组成的物质,性质一定一样同种元素组成的物质,性质一定一样C不同的单质可以由同一种元素组成不同的单质可以由同一种元素组成D不同的单质可以有一样的化学性质同不同的单质可以有一样的化学性质同5.

3、以下关于以下关于O2和和CO2的说法正确的选项是的说法正确的选项是A都含有氧元素都含有氧元素B都是氧化物都是氧化物C都含有氧气分子都含有氧气分子D都能使带有火星的木条复燃都能使带有火星的木条复燃6.科学家胜利地利用精细仪器从石墨中分别出单层的石墨片,这是科学家胜利地利用精细仪器从石墨中分别出单层的石墨片,这是目前世界上人工制得的最薄的资料,如下图以下有关石墨片目前世界上人工制得的最薄的资料,如下图以下有关石墨片说法错误的选项是说法错误的选项是A石墨片是一种单质石墨片是一种单质B石墨片与石墨片与C60是同种物质,具有导电性是同种物质,具有导电性C在一定条件下,石墨片可复原氧化铜在一定条件下,石墨

4、片可复原氧化铜D石墨片在氧气中完全熄灭的产物是石墨片在氧气中完全熄灭的产物是CO27.每年每年5月月31日为世界无烟日。吸烟有害安康,烟气中的一种日为世界无烟日。吸烟有害安康,烟气中的一种有毒气体有毒气体A.O2B.N2C.COD.CO28.小小刚刚同窗同窗发现发现室内煤气走漏,使人中毒,他室内煤气走漏,使人中毒,他应应首先做的是首先做的是A迅速做人工呼吸迅速做人工呼吸B立刻封立刻封锁锁煤气煤气阀门阀门,翻开,翻开门门窗窗C拨拨打急救打急救120D立刻翻开立刻翻开换换气扇开关气扇开关9.以下气体能用集气瓶开口向下法搜集的是以下气体能用集气瓶开口向下法搜集的是AN2BO2CH2DCO210.可用

5、推拉注射器栓塞的方法可用推拉注射器栓塞的方法检查检查如如图图安装的气密性当安装的气密性当缓缓慢慢推活塞推活塞时时,假,假设设安装气密性好,可察看到安装气密性好,可察看到A长颈长颈漏斗下端口漏斗下端口产产生气泡生气泡B瓶内液面明瓶内液面明显显上升上升C长颈长颈漏斗内液面上升漏斗内液面上升D注射器内有液体注射器内有液体11.小明同窗家的小明同窗家的电电冰柜由于冰柜由于长时间长时间运用,冰柜里有臭味,小明同窗运用,冰柜里有臭味,小明同窗想用家里的以下物品除去臭味,想用家里的以下物品除去臭味,请请他帮他他帮他选择选择A食食盐盐B纯纯碱碱C木炭木炭D牙膏牙膏12.在反响在反响中以下中以下说说法正确的法正

6、确的选项选项是是A复原复原剂剂是是CO2B氧化氧化剂剂是是CC反响中氧化反响和复原反响不是同反响中氧化反响和复原反响不是同时发时发生的生的DC发发生了氧化反响,生了氧化反响,C具有复原性具有复原性13.要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合气体要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合气体经过经过:A水水B炽热炽热的炭的炭层层C廓清石灰水廓清石灰水D灼灼热热的氧化的氧化铜铜14.为为了区了区别别CO 能能够够混有氧气混有氧气 与与CO2两瓶无色气体,以下方法两瓶无色气体,以下方法中可行的是中可行的是A伸入燃着的木条伸入燃着的木条B分分别别通入少量廓清石灰水,振通入少量廓清石灰水,振荡荡C察看察

7、看颜颜色色D分分别别通入少量稀硫酸,振通入少量稀硫酸,振荡荡。15.二氧化碳的以下用途,既跟它物理性二氧化碳的以下用途,既跟它物理性质质有关,又跟它的化学性有关,又跟它的化学性质质有关的是有关的是A、温室肥料、温室肥料B、制干冰、制干冰C、制化肥、制化肥D、灭灭火火16.集气瓶中装集气瓶中装满满某气体,能某气体,能够够是以下气体中的一种:是以下气体中的一种:二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧化碳空气空气氮气。将燃着的木条伸入瓶中,氮气。将燃着的木条伸入瓶中,火焰立刻熄火焰立刻熄灭灭,那么,那么该该瓶气体能瓶气体能够够是是A或或B或或C或或D或或17.对对比是学比是学习习化学的重要方法以下关于化学的重

8、要方法以下关于CO2与与CO的比的比较错误较错误的的选项选项是是A一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子BCO2能溶于水,能溶于水,CO难难溶于水溶于水CCO2可用于光可用于光协协作用,作用,CO可用于人工降雨可用于人工降雨DCO2会呵斥温室效会呵斥温室效应应,CO易与血液中的血易与血液中的血红红蛋白蛋白结结合引起中毒合引起中毒18.以下图示的实验操作能到达对应目的是以下图示的实验操作能到达对应目的是19.小强在化学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙,决议小强在化学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙,决议制造一个无壳鸡蛋送给妈妈他应该从厨房中选

9、择鸡蛋和制造一个无壳鸡蛋送给妈妈他应该从厨房中选择鸡蛋和以下物质中的以下物质中的A味精味精B白酒白酒C酱油酱油D食醋食醋20.以下关于二氧化碳的自述中,他以以下关于二氧化碳的自述中,他以为为不符合不符合现实现实的是的是A我能在我能在灭灭火中大火中大显显身手身手B我成我成认认“温室效温室效应应主要是我惹的主要是我惹的祸祸C我能我能协协助助绿绿色植物光色植物光协协作用作用D我能与血我能与血红红蛋白蛋白结结合而使人中毒合而使人中毒21.久盛石灰水的久盛石灰水的试剂试剂瓶,内壁常附有一瓶,内壁常附有一层层白膜,白膜,这层这层白膜白膜的成分是碳酸的成分是碳酸钙钙 或或CaCO3 ,它是由于二氧化碳与它是

10、由于二氧化碳与氢氢氧化氧化钙钙反响而生成的反响而生成的 该该反响的化学方程式:反响的化学方程式:CO2+Ca OH 2CaCO3+H2O该层该层白膜用水不能白膜用水不能(填填“能或能或“不能不能)洗掉,由于碳酸洗掉,由于碳酸钙钙不溶于水,不溶于水,运用稀运用稀盐盐酸洗去,化学反响的化学方程式酸洗去,化学反响的化学方程式为为CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O22.按要求写出以下反响的化学方程式:按要求写出以下反响的化学方程式:1有二氧化碳生成的化合反响:有二氧化碳生成的化合反响:2有二氧化碳生成的分解反响:有二氧化碳生成的分解反响:3有二氧化碳参与的化合反响有二氧化碳参与的化合反响:

11、(4)有有毒气体参与的非化合反响:有有毒气体参与的非化合反响:5检验二氧化碳的方法:检验二氧化碳的方法:23.根据碳与氧气的反响,回答以下根据碳与氧气的反响,回答以下问题问题: 1 做做“木炭的熄木炭的熄灭灭的的实验时实验时,将点燃的木炭放入熄,将点燃的木炭放入熄灭灭匙,由上匙,由上而下而下缓缓慢慢 填填“缓缓慢或慢或“迅速迅速 伸入盛有集伸入盛有集满满氧气的集气瓶中。氧气的集气瓶中。 2 碳不完全熄碳不完全熄灭灭的化学方程式是,的化学方程式是,该该反响属于根本反响反响属于根本反响类类型中的化合反响。型中的化合反响。24.物质的某些性质能够有利于人类,也能够不利于人类请仿照示物质的某些性质能够

12、有利于人类,也能够不利于人类请仿照示例填写下表例填写下表25.碳元素是构成化合物种碳元素是构成化合物种类类最多的元素,含碳物最多的元素,含碳物质质是中学化学中是中学化学中研研讨讨的重要内容的重要内容 1 “低碳生活倡低碳生活倡导导低能量、低耗低能量、低耗费费,主要是,主要是为为了减少了减少CO2 填化学式填化学式 的排放量的排放量 2 丁丁烷烷 C4H10 是液化石油气的成分之一,丁是液化石油气的成分之一,丁烷烷完全熄完全熄灭灭后生成后生成二氧化碳和水,其化学反响方程式是:二氧化碳和水,其化学反响方程式是:2C4H10+13O28CO2+10H2O点燃点燃26.如下如下图图是自然界碳的循是自然

13、界碳的循环环表示表示图图,据,据图图 1 自然界自然界CO2的来源途径有:化石燃料熄的来源途径有:化石燃料熄灭灭 或或动动植物呼吸等植物呼吸等 任写一点任写一点 ; 2 任何物任何物质质都有两面性,都有两面性,CO2对对人人类类的正面影响是促的正面影响是促进进植物光合植物光合作用等,不利影响有呵斥温室效作用等,不利影响有呵斥温室效应应 任写一点任写一点 ; 3 人人类类降低空气中降低空气中CO2含量的研含量的研讨讨有两个方向:一是减少有两个方向:一是减少CO2排放,排放,二是添加二是添加CO2耗耗费费,请请写出一条他能做到的耗写出一条他能做到的耗费费CO2的方式或途径:的方式或途径:植植树树造

14、林造林 种草等均可种草等均可 。27.A和和B组成的黑色混合物,按以以下图示进展实验:组成的黑色混合物,按以以下图示进展实验:根据根据实验推断,推断,1写出以下物写出以下物质的化学式:的化学式:A.C,B.CuO,E.CO。2写出有关的反响方程式:写出有关的反响方程式:28.如下如下图图的是初中化学中的一些重要的是初中化学中的一些重要实验实验请请回答以下回答以下问题问题: 1 实验实验A:倾倾倒倒CO2时时察看到的景象是:察看到的景象是:下下层层的蜡的蜡烛烛先熄先熄灭灭,上,上层层的蜡的蜡烛烛后熄后熄灭灭 2 实验实验B:测测得空气中氧气体得空气中氧气体积积分数小于分数小于15的的缘缘由能由能

15、够够是是 只答一条只答一条 :安装气密性不好安装气密性不好/红红磷缺乏等。磷缺乏等。 3 实验实验C:用玻璃棒:用玻璃棒搅搅拌的目的是:拌的目的是:防止液滴防止液滴飞溅飞溅 4 实验实验D:集气瓶内放少量水的目的是:集气瓶内放少量水的目的是:防止防止溅溅落的熔化物炸裂瓶底落的熔化物炸裂瓶底察看到察看到铁丝铁丝猛烈熄猛烈熄灭灭,火星四射,生成黑色固体,放出大量的火星四射,生成黑色固体,放出大量的热热29.实验是科学探求的重要途径,请根据如图安装回答有关问题:实验是科学探求的重要途径,请根据如图安装回答有关问题:1写出有写出有标号号仪器的称号:器的称号:锥形瓶形瓶2假假设用上述用上述A安装制取二氧

16、化碳,那么安装制取二氧化碳,那么发生反响的化学方程式生反响的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,假,假设要制取和搜集一瓶枯燥的二氧化碳气体,其安装接口的要制取和搜集一瓶枯燥的二氧化碳气体,其安装接口的衔接接顺序是序是用接口字母用接口字母顺序从左至右序从左至右衔接接afec。3A安装在安装在实验室中室中还可用来制取氧气,其反响的化学方程式可用来制取氧气,其反响的化学方程式为:30.化学探求小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,化学探求小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取取25g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐滴参与一定量某质量石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐滴参与一定量某质量分数的稀盐酸,使之与样品充分反响杂质不参与反响分数的稀盐酸,使之与样品充分反响杂质不参与反响随着反响进展,参与稀盐酸的质量与反响得到气体的质量变化关系随着反响进展,参与稀盐酸的质量与反响得到气体的质量变化关系如下图。样品中碳酸钙的质量分数是多少?如下图。样品中碳酸钙的质量分数是多少?解:由图像可知:共生成解:由图像可知:共生成CO2的质量为:的质量为:8.8g设样品中碳酸钙的质量为设样品中碳酸钙的质量为x100448.8gx=10044X8.8gx=1008.8g44=20g样品中碳酸钙的质量分数是样品中碳酸钙的质量分数是20g25g100%=80%答:答:

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