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610的认识和加减法8和9的加减法一、复习旧知一、复习旧知水果后面藏着几？水果后面藏着几？286693594385792你是怎你是怎样计算的？算的？二、探究新知二、探究新知538 853 358 835 853看看图你能列出哪些算式？你能列出哪些算式？你是想几的你是想几的组成来成来帮助帮助计算的？算的？549 954 459 945 954看看图你能列出两道加法算式你能列出两道加法算式和两道减法算式和两道减法算式吗？二、探究新知二、探究新知62 8你你们会填会填吗？填一填。填一填。862268286862你是怎你是怎样想的？想的？二、探究新知二、探究新知63 9369396963填一填。填一填。二、探究新知二、探究新知快来填一填，并把你的快来填一填，并把你的想法告想法告诉大家吧！大家吧！9638444 84想一想。想一想。二、探究新知二、探究新知可以想：可以想：844887199729981三、知三、知识运用运用填一填。填一填。想想8和和9的的组成可以成可以帮助我帮助我们计算。算。三、知识运用三、知识运用4681357027902468153转一一转。四、课堂作业四、课堂作业作作业：第第55页练习十一，十一，第第6题、第、第7题、 第第9题。
