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1、新城小学欢迎您新城小学欢迎您新城小学2办学情况办学情况介绍介绍武汉经济技术开发区新城小学武汉经济技术开发区新城小学武汉经济技术开发区新城小学武汉经济技术开发区新城小学新城小学3学校占地学校占地师生员工师生员工教师配备教师配备图书设备图书设备占地占地占地占地20418.6520418.65平方米，校舍建平方米，校舍建平方米，校舍建平方米，校舍建筑面积筑面积筑面积筑面积1015510155平方米平方米平方米平方米3232个班，个班，个班，个班，9494名教工，名教工，名教工，名教工，13731373名学生名学生名学生名学生8888位专仼教师位专仼教师位专仼教师位专仼教师语文语文语文语文3232人，
2、数学人，数学人，数学人，数学2222人人人人 ，英语，英语，英语，英语3 3人，人，人，人，其他其他其他其他2121人，区以上骨干人，区以上骨干人，区以上骨干人，区以上骨干3030人人人人图书图书图书图书3458934589册，生均册，生均册，生均册，生均2525册。计算机册。计算机册。计算机册。计算机182182台，教师人手一台笔记本台，教师人手一台笔记本台，教师人手一台笔记本台，教师人手一台笔记本办办学学概概况况专用馆室专用馆室科学科学科学科学2 2室，美术室，美术室，美术室，美术2 2室，书法室，书法室，书法室，书法3 3室，音室，音室，音室，音乐乐乐乐2 2室，电脑室室，电脑室室，电脑
3、室室，电脑室2 2室，阅览室室，阅览室室，阅览室室，阅览室1 1室，室，室，室，科技馆科技馆科技馆科技馆1 1室室室室快乐童年 多彩人生新城小学4质量方针质量方针学校办学特色学校办学特色学生培养目标学生培养目标教师发展目标教师发展目标育人为本育人为本育人为本育人为本 绩效为重绩效为重绩效为重绩效为重 健康第一健康第一健康第一健康第一德育引路，科技创新，足球健体，书德育引路，科技创新，足球健体，书德育引路，科技创新，足球健体，书德育引路，科技创新，足球健体，书法养性。法养性。法养性。法养性。让每个孩子都有美好的心灵，健康的让每个孩子都有美好的心灵，健康的让每个孩子都有美好的心灵，健康的让每个孩子
4、都有美好的心灵，健康的体魄，创造的才干，活泼的个性体魄，创造的才干，活泼的个性体魄，创造的才干，活泼的个性体魄，创造的才干，活泼的个性爱岗的标兵，成长的典范，心灵的爱岗的标兵，成长的典范，心灵的爱岗的标兵，成长的典范，心灵的爱岗的标兵，成长的典范，心灵的导师，教学的能手导师，教学的能手导师，教学的能手导师，教学的能手办办学学追追求求领导管理风格领导管理风格以激情和人格感召，用事实和数据以激情和人格感召，用事实和数据以激情和人格感召，用事实和数据以激情和人格感召，用事实和数据说话说话说话说话快乐童年 多彩人生新城小学5校训校训校风校风教风教风学风学风用活泼泼的教育，育活泼泼的儿童用活泼泼的教育，
5、育活泼泼的儿童用活泼泼的教育，育活泼泼的儿童用活泼泼的教育，育活泼泼的儿童真爱、优美、灵动、精致真爱、优美、灵动、精致真爱、优美、灵动、精致真爱、优美、灵动、精致爱生、善教、严谨、创新爱生、善教、严谨、创新爱生、善教、严谨、创新爱生、善教、严谨、创新好学、求真、活泼、进取好学、求真、活泼、进取好学、求真、活泼、进取好学、求真、活泼、进取办办学学追追求求文化象征物文化象征物香樟树香樟树香樟树香樟树快乐童年 多彩人生新城小学6育育人人环环境境快乐童年 多彩人生校校园园八八景景新城小学7育育人人环环境境快乐童年 多彩人生校校园园八八景景新城小学育育人人环环境境快乐童年 多彩人生8 武汉市教育局胡腊芝
6、副局长来校检查开学工作 武汉开发区管委会副主任彭绪宁到校指导工作武汉市教育局高冬媛书记等领导来校指导工作领导关怀领导关怀快乐童年 多彩人生新城小学9 武汉市少先队大队部向娅莉部长参加我校20年校庆活动 武汉市人民政府督导室副主任叶恒忠到校指导工作 武汉市规范办学检查小组来校检查、指导工作 省督学吴衍茂、市督学王莉、徐音来校指导工作快乐童年 多彩人生新城小学领导关怀领导关怀10新城小学11全国知名校长郑杰来校指导学校德育工作领导关怀领导关怀快乐童年 多彩人生 开发区规范收费检查小组来校检查、指导工作 武汉市人民政府督导室副巡视员余正亮到校指导工作 快乐童年 多彩人生新城小学各级领导莅临我校各级领
7、导莅临我校20年校庆活动年校庆活动领导关怀领导关怀12新城小学快乐童年 多彩人生科技创新科技创新科技创新科技创新足球健体足球健体足球健体足球健体德育引路德育引路德育引路德育引路书法养性书法养性书法养性书法养性13学校四大办学特色学校四大办学特色德育引路德育引路快乐童年 多彩人生德育总目标：德育总目标： 珍爱自己，善待他人珍爱自己，善待他人德育策略：德育策略： 以心育心，以德育德，以人格育人格以心育心，以德育德，以人格育人格新城小学14快乐童年 多彩人生 学校一贯注重班主任队伍的专业化学校一贯注重班主任队伍的专业化建设，构建有效德育的坚实基础建设，构建有效德育的坚实基础 。 班主任工作例会班主任
8、工作例会外外出出培培训训小小组组研研讨讨新城小学队伍建设队伍建设15快乐童年 多彩人生新城小学队伍建设队伍建设有效有效有效有效德育德育德育德育研讨研讨研讨研讨活动活动活动活动问题问题问题问题学生学生学生学生教育教育教育教育策略策略策略策略研讨研讨研讨研讨教育教育教育教育 故事故事故事故事演讲演讲演讲演讲比赛比赛比赛比赛主主主主题题题题中中中中队队队队会会会会16快乐童年 多彩人生新城小学活动育人活动育人参参参参观观观观中中中中山山山山舰舰舰舰爱护爱护爱护爱护树木树木树木树木我行我行我行我行动动动动儿儿儿儿童童童童剧剧剧剧进进进进校校校校园园园园 丰富多彩的活动给学生的生活带丰富多彩的活动给学生
9、的生活带丰富多彩的活动给学生的生活带丰富多彩的活动给学生的生活带来了绚丽的色彩，也践行了学校来了绚丽的色彩，也践行了学校来了绚丽的色彩，也践行了学校来了绚丽的色彩，也践行了学校“ “快快快快乐童年，多彩人生乐童年，多彩人生乐童年，多彩人生乐童年，多彩人生” ”的办学理念。的办学理念。的办学理念。的办学理念。 17快乐童年 多彩人生新城小学活动育人活动育人同唱同唱同唱同唱一首一首一首一首歌歌歌歌消防消防消防消防演练演练演练演练防范防范防范防范未然未然未然未然“ “学学学学雷锋雷锋雷锋雷锋” ”网网网网上签上签上签上签名寄名寄名寄名寄语语语语主主主主题题题题中中中中队队队队会会会会18快乐童年 多
10、彩人生新城小学活动育人活动育人诵读诵读诵读诵读经典经典经典经典唱唱唱唱响响响响未未未未来来来来秀出秀出秀出秀出环保环保环保环保新理新理新理新理念念念念真真真真威威威威风风风风19快乐童年 多彩人生新城小学家校合作家校合作家家家家访访访访先先先先进进进进个个个个人人人人表表表表彰彰彰彰讲述讲述讲述讲述家访家访家访家访故事故事故事故事老老老老师师师师来来来来我我我我家家家家真真真真开开开开心心心心 学校积极构建学校、家庭、社会学校积极构建学校、家庭、社会“三位一三位一体体”育人机制，搭建家校共育桥梁，形成家育人机制，搭建家校共育桥梁，形成家校合力，为学生健康成长营造良好外部环境。校合力，为学生健康
11、成长营造良好外部环境。20快乐童年 多彩人生新城小学家校合作家校合作班班班班级级级级家家家家长长长长会会会会家家家家校校校校联联联联谊谊谊谊专题专题专题专题报告报告报告报告会会会会走走走走进进进进社社社社区区区区21新城小学教材开发快乐童年 多彩人生兴趣盎然学科技乐趣无穷玩科技发明创造用科技22建筑模型我校学生参加2011年全国建筑模型比赛快乐童年 多彩人生新城小学23建筑模型建筑模型快乐童年 多彩人生章卓鹏同学荣获纸结构承重赛全国第4名的好成绩新城小学24建筑模型建筑模型2012年代表湖北省参加全国建模比赛快乐童年 多彩人生新城小学25车辆模型车辆模型我校学生参加2011年全国车辆模型比赛快
12、乐童年 多彩人生新城小学26车辆模型车辆模型2012年参加全国车模竞赛，韩鹏同学荣获全国一等奖（第6名）快乐童年 多彩人生新城小学27科技荣誉科技荣誉快乐童年 多彩人生新城小学28快乐童年 多彩人生新城小学足球特色全国足球节和夏令营29足球特色足球特色快乐足球操快乐足球操快乐童年 多彩人生新城小学30新城队员与外国小朋友交流快乐童年 多彩人生新城小学34足球特色足球特色与国家队互动与国家队互动快乐童年 多彩人生 新城小学31国家青年队主教练与新城球员韩国青年队与新城球员中国青年队与新城球员快乐童年 多彩人生新城小学中韩国家青年对队员与新城球员互动中韩国家青年对队员与新城球员互动32国际球星、中
13、超形象大使贝克汉姆与新城球员互动快乐童年 多彩人生 新城小学33新城小学35书法特色书法特色-育德、启智、审美、励志育德、启智、审美、励志 快乐童年 多彩人生李艳阳老师获武汉市李艳阳老师获武汉市写字优质课竞赛一等奖写字优质课竞赛一等奖新城小学36快乐童年 多彩人生书法特色书法特色-育德、启智、审美、励志育德、启智、审美、励志 教师毛笔练习中教师毛笔练习中教师教师粉笔粉笔练习练习中中评委评委在认在认真评真评比作比作品品新城小学37快乐童年 多彩人生书法特色书法特色-育德、启智、审美、励志育德、启智、审美、励志 学生在进行书法展示学生在进行书法展示邀请书法专家对学生进行书法培训新城小学38快乐童年
14、 多彩人生书法特色书法特色-育德、启智、审美、励志育德、启智、审美、励志 走进河南寻找文字之根走进河南寻找文字之根走进国家级书法特色学校学习走进国家级书法特色学校学习新城小学39高效课堂：一切为了促进学生的发展高效课堂：一切为了促进学生的发展围绕一个核心：一切为了引导、服务、支撑、促进和成全学生的学习。即真正把学生作为教育教学的中心，学校和教师在资源、环境、机制、技术、工具、氛围、评价等课程开发与实施层面提供全员全程全面的引导、服务、支撑和促进。这是学校和教师价值体现的核心和根本。 快乐童年快乐童年 多彩人生多彩人生新城小学40高效课堂：一切为了促进学生的发展高效课堂：一切为了促进学生的发展
15、紧扣目标： 1.不同学生融入课堂学习，树立正确价值观。2.全体学生尝试学习活动，形成合作意识。3.能感受到学习快乐，体验成功，具有一定的团队意识。4.充分自由发展，形成未来意识。5.建立正确人生观，形成自主快乐高效学习能力。快乐童年 多彩人生新城小学41 “融融入入-尝尝试试-快快乐乐-发发展展”高效课堂教学模式的主要特点是主体性、互动性。主体性：指学生在课堂学习过程中表现出来的能力、作用、角色，即学生的自主、主动、能动、自由、有目的地活动的定位和特性。能主动融入活动情境，尝试不同角色，自我感知，展现自为的自律性，自觉的能动性，自由的超越性。互动性：指课堂教学过程中各成员之间互相作用，互相影响
16、。各成员之间建立共同的或者相类似的价值理念，形成相互依赖性行为的必要和可能。高效课堂：一切为了促进学生的发展高效课堂：一切为了促进学生的发展快乐童年 多彩人生新城小学42抓住四个着力点融入：作为课堂教学的首要环节。主要采用情境教学法，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能能得到发展，在于激发学生的情感，将意识与无意识统一，智力与非智力统一，愉悦轻松体验情境， 师生互信互重下的自然、自觉进入学习环境。高效课堂：一切为了促进学生的发展高效课堂：一切为了促进学生的发展快乐童年 多彩人生新城小学43抓实
17、四个着力点l 尝试：作为教学过程学生活动中的核心环节。以“学生能尝试，尝试能成功，成功能创新”为基本观点，在教学中恰当采用“先试后导、先练后讲”。依据不同学科对尝试步骤灵活运用，使学生自信、自主尝试学习活动。高效课堂：一切为了促进学生的发展、高效课堂：一切为了促进学生的发展、快乐童年 多彩人生新城小学44抓实四个着力点 快乐:作为教学过程中的交流环节。学生需要的不仅是快乐，更需要学会感受快乐。该环节以斯宾塞 “快乐教育”的思想为指导，训练感知力、培养直觉力、发展创造力，使学生从自身或他人或团队成功甚至失败中获得精神上的感悟和快乐，即使无人督促，也能自学不辍，自始至终感受快乐。高效课堂：一切为了
18、促进学生的发展高效课堂：一切为了促进学生的发展快乐童年 多彩人生新城小学45抓实四个着力点发展：作为教学总结、拓展和新一轮教学起点环节。皮亚杰认为，教育是认知发展的陶冶过程，就是创造条件，促使儿童与外界相互作用，使认知结构不断成熟和发展的过程。因此，教育目的不在于增加儿童多少知识，而在于使儿童的认知结构得到发展，把内心潜在的发明和发展的可能性表现出来，在此环节中需要学生自由自在表现，将成为“未来人”作为社会意识的定位，形成自主高效学习。高效课堂：一切为了促进学生的发展高效课堂：一切为了促进学生的发展快乐童年 多彩人生新城小学46表一：武汉开发区表一：武汉开发区2014-2015学年度小学学年度
19、小学六年级学业质量监测情况分析表六年级学业质量监测情况分析表(班级）班级）快乐童年 多彩人生新城小学47表二表二:新城小学新城小学2013-2014整体成绩与全区整体成绩与全区成绩对比分析表成绩对比分析表快乐童年 多彩人生单位位参考参考人数人数语文文数学数学整体整体平均平均分分优秀率秀率合格率合格率最高分最高分平均分平均分优秀率秀率合格率合格率最高分最高分平均分平均分最高分最高分双双优 秀率秀率双合双合 格格率率新城新城20920983.0 83.0 76.6 76.6 99.0 99.0 959588.5 88.5 85.6 85.6 97.6 97.6 9999171.5 171.5 19
20、319367.9 67.9 97.1 97.1 全区全区1328132879.8 79.8 60.2 60.2 97.7 97.7 969685.0 85.0 76.9 76.9 95.3 95.3 100100164.9 164.9 19419452.5 52.5 94.0 94.0 差差4 416.416.41.31.3-1-13.53.58.78.72.32.3-1-16.66.6-1-115.415.43.13.1新城小学48新城小学新城小学2012-2013上学期三年级语文数上学期三年级语文数学综合学科成绩与全区成绩对照表学综合学科成绩与全区成绩对照表快乐童年 多彩人生平均分平均分及
21、格率及格率优秀率优秀率语数合格率语数合格率语数优秀率语数优秀率新城新城全区全区新城新城全区全区新城新城全区全区新城新城全区全区新城新城全区全区语文语文82.8381.798.84%97.25%75.58%68.70%98.84%96.21%74.42%67.19%数学数学92.2691.38100%98.35%95.35%92.40%综合综合81.4782.3195.74%94.60%66.28%70.81%合计合计94.96%92.53%59.30%56.37%新城小学49课改：我们行进在路上课改：我们行进在路上快乐童年 多彩人生新城小学50课改：我们行进在路上课改：我们行进在路上快乐童年
22、多彩人生2014-2015成就新的高度w一、一、2015年学校被评为年学校被评为湖北省语言文字规范化示范校湖北省语言文字规范化示范校。w二、二、5月月25日，新城小学顺利通过中国教育学会、武汉教日，新城小学顺利通过中国教育学会、武汉教科院、武汉市教育学会书法专业委员会的联合评估，被科院、武汉市教育学会书法专业委员会的联合评估，被评为评为“全国书法教育实验学校全国书法教育实验学校”。w三、在三、在2015年武汉市青少年女子足球比赛中，新城小学年武汉市青少年女子足球比赛中，新城小学女子足球队荣获甲女子足球队荣获甲B组亚军，乙组冠军。被武汉市体育局组亚军，乙组冠军。被武汉市体育局授予授予“武汉青少年
23、女子足球比赛先进单位武汉青少年女子足球比赛先进单位”。w四、四、2015年年5月月16日，全区科技比赛在新城日，全区科技比赛在新城小学举行，省市区领导专家观摩，对新城小小学举行，省市区领导专家观摩，对新城小学的工作高度好评。学的工作高度好评。w五、五、5月月21日，湖北省科技比赛现场会在新日，湖北省科技比赛现场会在新城小学召开，确定于城小学召开，确定于10月份在新城小学举办月份在新城小学举办全省科技比赛。全省科技比赛。w六、我校承担的教育部六、我校承担的教育部“高效课堂实践与研高效课堂实践与研究究”子课题子课题-以武汉市为例顺利结题。毕业以武汉市为例顺利结题。毕业年级六科联考全区质量监测排名我
24、校名列第年级六科联考全区质量监测排名我校名列第二，这是连续五年位居全区前两名。二，这是连续五年位居全区前两名。w七、此外，近一年来，学校的其他工作在省七、此外，近一年来，学校的其他工作在省市区各领域均获得不俗成绩。如：市区各领域均获得不俗成绩。如：2015年被年被评为评为“湖北省餐饮服务食品安全示范单位湖北省餐饮服务食品安全示范单位”，2015年武汉市青少年健美操、啦啦操比赛年武汉市青少年健美操、啦啦操比赛团体总分第四名，武汉市地铁绘画竞赛优秀团体总分第四名，武汉市地铁绘画竞赛优秀组织单位；开发区小学生秋季田径运动会暨组织单位；开发区小学生秋季田径运动会暨教职工运动会第一名，区中小学高效课堂建
25、教职工运动会第一名，区中小学高效课堂建设工程先进单位，区学籍管理先进单位，区设工程先进单位，区学籍管理先进单位，区语言文字工作管理先进单位，区小学生语文语言文字工作管理先进单位，区小学生语文素养提升工程素养提升工程“20+20亲近母语行动亲近母语行动”先进单先进单位，区安全综治工作先进单位，区五四红旗位，区安全综治工作先进单位，区五四红旗团支部等。团支部等。展望未来w2015-2016年度年度w我们将迎来中国教育学会课题结题工作-开发出促进学生个性发展的四个系列校本课程，并在规定的时间实施。w全国校园足球特色学校的评估验收。目前仅仅是完成了省市级的申报与验收。w“一师一优课，一课一名师”的评比
26、。w教师小课题研究的评比、验收、经验交流。w全国科技体育示范学校的评估验收工作。w开发区教职工暨中小学生运动会。目标：力争全区前列。（2014.10我们是双料冠军）w内涵发展再上新台阶。2014,2015年我们均获得全区一等奖，拨款经费位居区前列，为学校发展赢得了机遇，为特色发展再创品牌赢得了口碑。w构建快乐教育体系。目前已经完成了快乐教育基本框架结构，开展了体系论证，即将开展实践研究。w2015区级绩效目标考核再上新台阶。（2014年是全区第二）所有资料按照快乐教育体系装盒归类。加分项目全力以赴，高标准完成。w信息化建设刻不容缓。我们以教师信息化能力提升-四个模块考核开始，成立信息资源中心，完善电子资料、教育云平台、网站、博客、QQ群、慕课、电子资源等分级完善。w毕业年级和调考年级的六科联考成绩排名位居区前列。w教师科研论文、案例等发表数量年递增15%。w“两优”评比（学科带头人、优青）人数形成梯队，人数每年递增2人。w四项特色更加深化，知名度、美誉度逐步提高，在全国有一定影响。w申报“十三五”规划课题。谢谢聆听谢谢聆听 !
