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1、解决问题（数数策略）解决问题（数数策略）1120各数的认识1120各数的认识1授课：XXX2授课：XXX3授课：XXX小朋友们，我在第几节车厢？小朋友们，我在第几节车厢？12345678910 11 124授课：XXX12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20我在他前面我在他前面1节车厢。节车厢。小朋友们，你们知道最后小朋友们，你们知道最后小朋友们，你们知道最后小朋友们，你们知道最后一节车厢是几号吗？一节车厢是几号吗？一节车厢是几号吗？一节车厢是几号吗？我在她后面第我在她后面第4节车厢。节车厢。5授课：XXX小丽和小宇之间有几人？小丽和小宇之间有几人？
2、你发现了哪些数学信息？你发现了哪些数学信息？你发现了哪些数学信息？你发现了哪些数学信息？小丽排第10，小丽和小宇之间有几人？小宇排第。小丽小丽小宇小宇6授课：XXX怎样解答？怎样解答？可以可以可以可以数一数。数一数。数一数。数一数。1111、1212、1313、14147授课：XXX 我来我来我来我来画一画。画一画。画一画。画一画。第第10第第15第第10第第15小丽和小宇之间有小丽和小宇之间有小丽和小宇之间有小丽和小宇之间有4 4人。人。人。人。8授课：XXX解决方法：解决方法：1.画图形表示( ）; 第第10 第第15 2.推理数数字（10，11,12,13,14, 15 ）； 3.摆小棒
3、或者其它物体。1.画图形表示( ）; 第第10 第第15 2.推理数数字（10，11,12,13,14, 15 ）； 3.摆小棒或者其它物体。9授课：XXX 东东和玲玲之间有几人？第第8第第43人10授课：XXX11授课：XXX我第12个我第18个12授课：XXX一队小朋友排队去一队小朋友排队去郊游，第郊游，第8个和第个和第14个之间有几个小个之间有几个小朋友呢？朋友呢？13授课：XXX小组合作画一画，说一小组合作画一画，说一说：说：1、画第、画第915，说说它，说说它们之间有几个数字？们之间有几个数字？2、画第、画第1217，说说，说说它们之间有几个数字？它们之间有几个数字？3、画第、画第138，说说它，说说它们之间有几个数字？们之间有几个数字？14授课：XXXxn q s 星 期 四今天今天推迟一天推迟一天推迟二天推迟二天推迟三天推迟三天星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四15授课：XXX同学们排队跑步。琳琳的前面同学们排队跑步。琳琳的前面有有4人，后面有人，后面有6人。人。4611116授课：XXX5页17授课：XXX18授课：XXXThank you!19
