比例的基本性质 (4)

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1、德阳市广汉市兴隆中心小学 蒋正英什么叫做比例?什么叫做比例?什么样的两个比才能组成比例?什么样的两个比才能组成比例?下面每组中两个比能组成比例吗?下面每组中两个比能组成比例吗?为什么?为什么?(1)(1)3 : 5 18 : 30 (2)(2)0.4 :0.2 1.8 :0.9(3)(3)2 : 8 9 :27你能根据图中的数据写出比例吗?你能根据图中的数据写出比例吗?组成比例的四个数,叫做比例的项。组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的两端的两项叫做比例的外项外项,中间,中间的两项叫做比例的的两项叫做比例的内项内项。外项外项内项内项在比例里,两个在比例里,两个外项的积外项的积等

2、于两个等于两个内项的积内项的积,这叫做,这叫做比例的基本性质比例的基本性质。 如果用字母表示比例的四个如果用字母表示比例的四个项,即项,即a:b=c:d,那么这个规律,那么这个规律可以写成可以写成_。ad=bc如果把比例写成分数形式,请你如果把比例写成分数形式,请你说一说外项和内项。说一说外项和内项。34 42 26 6为什么交叉相乘的积相等?为什么交叉相乘的积相等?在比例里交叉想乘的积有什么关系?在比例里交叉想乘的积有什么关系?应用比例的基本性质,判断下面的两应用比例的基本性质,判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例,个比能否组成比例。如果能组成比例,把组成的比例写出来。把组成的比例写

3、出来。哪一组中的四个数可以组成比哪一组中的四个数可以组成比例?把组成的比例写出来。例?把组成的比例写出来。应用比例的基本性质,判断下面哪几应用比例的基本性质,判断下面哪几组的两个比可以组成比例,把组成的组的两个比可以组成比例,把组成的比例写出来。比例写出来。学校航模组有男生学校航模组有男生18人,女生人,女生15人;人;美术组有男生美术组有男生24人,女生人,女生20人。人。(1)航模组男、女生人数的比和美术)航模组男、女生人数的比和美术组男、女人数的比能组成比例吗?组男、女人数的比能组成比例吗?(2)如果可以组成比例,指出比例的)如果可以组成比例,指出比例的内项和外项。内项和外项。把图把图A按比例放大得到图按比例放大得到图B,按比例,按比例缩小得到图缩小得到图C。根据图中的数据组。根据图中的数据组成比例。成比例。根据比例的基本性质,在括号里填上根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。合适的数。思考题思考题n在一个比例中,两个外项正好互为倒数,已知一个内项是 ,另一个内项是( )16 3 3163 :5 = 6 :10 4 .5 :9 比例比例比比表示两个比相等的式子两个数相除从意义上从结构名称上有4个项:两个外项, 两个内项有2个项: 前项和后项等号连接两个比(=)比和比例:

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