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1、在小学里，我们都认识了哪些数？在小学里，我们都认识了哪些数？自然数自然数整数整数小数小数分数、百分数分数、百分数负数负数举例说明，举例说明，什么样的数是整数？什么样的数是整数？1、2、3是整数吗？是整数吗？像像0、1、2、3、4、5这样的数又叫什么数？这样的数又叫什么数？判断判断自然数都是整数。（自然数都是整数。（）整数就是自然数。（整数就是自然数。（）负数都比负数都比0小。（小。（）负数都是整数。（负数都是整数。（）自然数负数分数百分数自然数、整数、负数、小数、分数、百分数自然数、整数、负数、小数、分数、百分数你对这些数以及它们之间的联系有哪些认识你对这些数以及它们之间的联系有哪些认识？在小
2、组里交流。？在小组里交流。个级包括哪几位？个级包括哪几位？万级包括哪几位？亿级呢？万级包括哪几位？亿级呢？每个数位上的计数单位分别是多少？每个数位上的计数单位分别是多少？相邻计数单位间的进率是多少？相邻计数单位间的进率是多少？小数呢？小数呢？多位数怎样读？多位数怎样读？多位数可以从高位起，一级一级往下多位数可以从高位起，一级一级往下读，每四位一级，每级都按个级上的读，每四位一级，每级都按个级上的读法，并读出级名读法，并读出级名“万万”或或“亿亿”。每一级末尾的每一级末尾的0不读，其他数位不管有不读，其他数位不管有几个几个0，都只读一个，都只读一个0。读出下面各数。读出下面各数。40034005
3、400890850000004003读作：四千零三读作：四千零三40054008读作：四千零五万四千零八读作：四千零五万四千零八9085000000读作：九十亿八千五百万读作：九十亿八千五百万多位数怎样写？多位数怎样写？多位数可以从高位起，一级一级往下写，多位数可以从高位起，一级一级往下写，每四位一级，每级都按个级上的写法，注每四位一级，每级都按个级上的写法，注意哪一位上一个单位也没有就写意哪一位上一个单位也没有就写0。写出下面各数。写出下面各数。三千零七十五三千零七十五写作：写作：3075四千八百万五千二百八十四千八百万五千二百八十写作：写作：48005280三十六亿四千零四万五千三十六亿四
4、千零四万五千写作：写作：3640045000多位数怎样写？多位数怎样写？多位数可以从高位起，一级一级往下写，多位数可以从高位起，一级一级往下写，每四位一级，每级都按个级上的写法，注每四位一级，每级都按个级上的写法，注意哪一位上一个单位也没有就写意哪一位上一个单位也没有就写0。写出下面各数。写出下面各数。三千零七十五三千零七十五写作：写作：3075四千八百万五千二百八十四千八百万五千二百八十写作：写作：48005280三十六亿四千零四万五千三十六亿四千零四万五千写作：写作：3640045000怎怎样比较整数和小数的大小？样比较整数和小数的大小？数位不同比数位，数位多的数较大；数位不同比数位，数位
5、多的数较大；数位相同从最高位比起，最高位大的数位相同从最高位比起，最高位大的数较大；数较大；最高位的数相同要一位一位比下去最高位的数相同要一位一位比下去-3-10.51.25214423486.176.177.197.1961.761.76176176170617071.971.971971971907190小数点位置移动引起小数大小小数点位置移动引起小数大小变化的规律。变化的规律。小数点向右移动一位、两位、小数点向右移动一位、两位、三位三位小数分别扩大小数分别扩大10倍、倍、100倍、倍、1000倍倍小数点向左移动一位、两位、小数点向左移动一位、两位、三位三位小数分别缩小小数分别缩小10倍、倍、100倍、倍、1000倍倍江苏江苏山西山西新疆新疆西藏西藏面积面积/km 102600160000166500001228400人口人口/人人7865990335712111218133343002166
