教育调查报告课件

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1、关于教育调查报告杨艳蕾关于教育调查报告第一部分:关于教育调查报告的几个相关问题教育调查主题教育调查背景教育调查目的教育调查的过程与方法教育调查结果关于教育调查报告一、确定调查主题: 所谓调查主题,说白了,就是你想要调查、了解和弄明白一件什么事情。 确定调查主题时须注意:1.要有现实意义:指导性、针对性、探索性、前瞻性2.宜小不宜大:切近实际、具体问题,小视野、大道理关于教育调查报告谨供参考的教育调查主题:1. 中学生未来职业意向的调查2. 减负该从哪里减起?学生课业负担调查3. 初中生数学平面几何证明题学习难度的调查4. 歌声飘过原野某某农村初中音乐教育状况调查5. 初中生三步篮技能学习障碍调

2、查6. 初中教师专业成长意愿调查7. 初中教师职业倦怠状况调查关于教育调查报告二、写明调查背景:通常来讲,你的调查主题都不是凭空来的,都是因为你看到了什么事情、观察到了什么现象、发现了什么问题、产生了什么困惑,并进而想要弄明白它的结果。关于教育调查报告 三、阐明调查目的:通过调查、研究,总要解决一个什么问题、明确一个什么认识、形成一个什么思想、提出一个什么建议,等等。关于教育调查报告四、调查的过程与方法(一)是指运用一定的方法,诸如问 卷法、访谈法、叙事研究法等方法,与调查对象相接触,对与调查主题相关的人和事进行碰撞的过程。(二)调查方法:问卷法、访谈法、叙事研究法等 要想调查有成效,问题的设

3、计恰当、准确、具体,是关键。关于教育调查报告五、调查结果是指通过调查,明晰了一定的事实,形成了一定的论断,得出了一定的意见。关于教育调查报告第二部分:教育调查报告的撰写教育调查报告的撰写,即将调查所得用文字记录下来、描述出来。一篇教育调查报告,包括标题、引言、正文、结尾四个大方面。关于教育调查报告一、标题把调查主题以简洁明了的标题形式凸现出来,一目了然,直指主题。可正标题加上副标题,也可只用一个标题。如:初中生三步篮技能学习障碍调查 初中教师专业成长意愿调查,等等关于教育调查报告二、引言:引言是调查报告的开头部分,简要介绍调查的概况,包括自然情况、问题背景、调查目的、意义、时间、地点、对象、范

4、围等,这些方面不一定要写齐全,可根据具体情况作介绍。在引言这部分里,可以笼统写,也可以具体以“调查背景”、“问题的提出”、“问题缘起”、“调查目的和意义”等小标题将引言条理化。关于教育调查报告二、主体 主体是指报告正文的主要部分,是作者对调查材料进行条理性的叙述和分析。 常见的结构方式有两种,一种是按调查经过或事件发展顺序,先叙述调查的事实材料,然后分析问题,提出值得思考的问题及启示;另一种是边分析边叙述,把材料分成几个方面,从不同角度来说明主题。如,初中教师专业成长意愿调查(对多少教师个体进行了问卷、访谈等,有多少人有专业成长愿望,强烈的多少,一般的多少,专业成长意愿都体现在那些方面,想在哪些专业技能方面上获得成长,都要具体叙述,要有事实,有数据)在正文里,通常采用“调查过程与方法”做标题。关于教育调查报告三、结尾结尾是对全文的收尾,常见的结尾有: (1)归纳结论,得出认识。强调和突出文中所表达的观点或揭示的问题,以引起关注。(2)在分析作出结论的基础上,也可进一步提出值得探讨的问题。(3)给出建议与破解之策。在结尾这部分里,通常会以“结果与分析”,“对策与建议”等小标题使结尾富于层次感。关于教育调查报告几个必备要素: 综合起来,一篇教育调查报告中,这几个要素是必须要有的:问题的提出调查目的调查过程与方法调查结果分析(包括结论、对策、建议等)关于教育调查报告

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