伏安法测电阻改装实验

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伏安法测电阻改装实验伏安法测电阻改装实验说课稿说课稿新耀学校 刘春强一、设计思路一、设计思路二、创新及作用二、创新及作用三、实验操作三、实验操作说课流程说课流程伏安法测电阻电路图:改装后的电路图:设计思路创新及作用在缺少试验器材时,例如只有两个电压表没有电流表时,我们也能够设计电路,顺利的测出未知电阻的阻值。通过改装实验,让学生自己体验、感知知识的发生、发展过程,通过思维碰撞,培养思维能力,知识的迁移能力,以及运用知识解决实际问题的能力。实验操作根据电路图,完成实物连接。注意:1,连接实物时,开关处于断开状态 2,闭合开关时,滑动变阻器处于最大阻值处 3,电压表量程的选择,一用试触法,二用欧姆定律判定。 4,通过移动滑动变阻器,记录三组数据并计算出未知电阻阻值,求平均值减少实验误差实验器材:电压表两个,定值电阻一个,导线若干,未知电阻,开关一个,干电池两节实验原理:结束语结束语 由于本人水平有限,上面过程有许多缺点和漏洞,希望各位多多批评指正,谢谢

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