《练习课第12课时》由会员分享,可在线阅读,更多相关《练习课第12课时(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、R一年级上册一年级上册练习课(第练习课(第12课时)课时)认识钟表认识钟表一、一、复习巩固复习巩固知识点知识点1:认识整时。:认识整时。分针指向12,时针指向几就是几时。过1小时是几时?分析:分析:先读出钟表现在对应着几时,再加上1,即为1小时后的时间。3时9时5时11时答案:答案:1小时后4时10时6时12时知识点知识点2:接近整时。:接近整时。“整时”分针指向12,“快几时了”分针指向12的左边,“几时过一点儿”分针指向12的右边。照样子说一说。分析:分析:本题是根据钟面上分针与时针的指向规律,说一说钟面上表示的时间。第一幅图中时针的指向接近8,分针指向12的左边,表示快8时了;第二幅图中
2、时针指向10的右边一点,分针指向12的右边,表示10时过了一点。答案:答案:快12时了。8时过一点儿二、巩固提高二、巩固提高1.过1小时是几时?9时6时10:007:002.小动物们读得对吗?对的画“”,不对的画“”。三、三、课堂练习课堂练习1. 连一连。2. 3.6:004. 最后一个钟面的时针应该指向 ,分针应该指向 。观察,你发现了什么?9:0010:00 11:0012:00发现:钟面上的时间依次递增1小时。最后一个钟面的时针应该指向 ,分针应该指向 。112声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所