权利与义务

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1、 第十三课第十三课 在社区中生活在社区中生活一、权利与义务一、权利与义务学习目标学习目标1、情感、态度、价值观目标：树立正确、情感、态度、价值观目标：树立正确的权利义务观，增强学生权利与义务相的权利义务观，增强学生权利与义务相统一的观念，学会正确行使在社区中的统一的观念，学会正确行使在社区中的权利，自觉履行服务社区的义务。权利，自觉履行服务社区的义务。2、能力目标：帮助学生初步认识和理解、能力目标：帮助学生初步认识和理解社会生活的复杂性，形成基本的道德判社会生活的复杂性，形成基本的道德判断和辨别是非的能力，培养学生维护自断和辨别是非的能力，培养学生维护自己和他人的合法权益的能力，能学会正己和他

2、人的合法权益的能力，能学会正确处理权利与义务的关系。确处理权利与义务的关系。3、知识目标：认识权利与义务的辩证关、知识目标：认识权利与义务的辩证关系。系。学习重难点：学习重难点：认识权利与义务的辩证认识权利与义务的辩证关系。关系。 预习导学：预习导学： 1、生活在社区里，作为社区、生活在社区里，作为社区的一员，我们既有的一员，我们既有 ,也有也有 。2、权利是依法行使的、权利是依法行使的 和和享受的享受的 。3、义务是法律规定、道德规、义务是法律规定、道德规范等要求应尽的范等要求应尽的 。 4、我们参与社区生活、我们参与社区生活必备的素质是什么？必备的素质是什么？权利与义务的关系权利与义务的关系如何？如何？ 怎样营造祥和安宁的社怎样营造祥和安宁的社区生活环境区生活环境 ？ 课本课本109页的权利和职责：页的权利和职责：不履行义务的后果：不履行义务的后果： 课本课本109页页你怎么看这件事，理由是你怎么看这件事，理由是什么？什么？解决这个问题的规则和方解决这个问题的规则和方法是什么？法是什么？ 分分 享享 收收 获获通过这节课的学习，你有什么收获，或者通过这节课的学习，你有什么收获，或者有何感悟？有何感悟？