s版四年级下百花园八一件印象深刻的事课堂PPT

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1、1节日里一件难忘的事一件难忘的事读了这个课题,你明白了什么呢?读了这个课题,你明白了什么呢?1、从数量上来看,是写一件事,不是写二件、从数量上来看,是写一件事,不是写二件、三件事。三件事。2、要抓住、要抓住“难忘难忘”这个词来写,将深刻的部分这个词来写,将深刻的部分事情写具体。事情写具体。3、要突出时间是节日里。、要突出时间是节日里。如写如写节日、假日、生日的事;家人户外活动,节日、假日、生日的事;家人户外活动,;“六一六一”节、教师节、元旦故事节、教师节、元旦故事4、要写出自己的真情实感、要写出自己的真情实感2写一写节日里的真写一写节日里的真实故事实故事, ,可以是自己亲可以是自己亲身经历的

2、事,也可以是身经历的事,也可以是听到的或见到的要把事听到的或见到的要把事情的经过写清楚,最好情的经过写清楚,最好还能写出自己的感受还能写出自己的感受。 3节日里一件印象深刻节日里一件印象深刻的事的事v提示:节日里会遇到很多事,高提示:节日里会遇到很多事,高兴的事、苦恼的事、难过的事,兴的事、苦恼的事、难过的事,都使你难以忘怀。我们从中选一都使你难以忘怀。我们从中选一件来写,把事情经过写具体,写件来写,把事情经过写具体,写清楚清楚4 写好一写好一 件事的要求件事的要求1 1、完整、完整 (要有六要素:时间、地(要有六要素:时间、地点、人物、事情点、人物、事情- -起因、经过、结起因、经过、结果)

3、果)2 2、清楚、清楚 连贯(按事情的发展的顺连贯(按事情的发展的顺序写,顺序不混乱,没有跳跃性)序写,顺序不混乱,没有跳跃性)3 3、突出重点表现中心(通过人物、突出重点表现中心(通过人物的动作、语言、心理、神态等描写的动作、语言、心理、神态等描写来突出中心)来突出中心)5v1.时间时间,这件事情发生在什么时候。,这件事情发生在什么时候。v2.地点地点,这件事情发生在什么地点。,这件事情发生在什么地点。v3.人物人物,哪些人干了这件事,谁是这件事的主要,哪些人干了这件事,谁是这件事的主要人物。人物。v4.起因起因,这件事是怎样发生的。,这件事是怎样发生的。v5.经过经过,这件事的全过程是怎么

4、样的。,这件事的全过程是怎么样的。v6.结果结果,这件事最后怎样。,这件事最后怎样。v以上就是记叙文的六要素。以上就是记叙文的六要素。v写好记叙文,还要注意处理好几个方面的问题:写好记叙文,还要注意处理好几个方面的问题:v1.环境和事物的关系。也就是文章中的环境描写环境和事物的关系。也就是文章中的环境描写要为中心服务。要为中心服务。v2.要注意观察。通过观察,选择你感受最深的来要注意观察。通过观察,选择你感受最深的来写。写。v3.要注意组织材料和选择材料。要注意组织材料和选择材料。6v成长足迹成长足迹v如第一次如第一次;学习某种;学习某种本领;本领;;增长见识;提高思想;增长见识;提高思想;兴

5、趣爱好;童年趣事;得意、兴趣爱好;童年趣事;得意、惊险、惹祸的事;成功、失惊险、惹祸的事;成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐谎、伤心、快乐的真切的真切体验。体验。7小组交流讨论:小组交流讨论:v(1):我什么时间、地点、和):我什么时间、地点、和谁一起去哪儿干什么?谁一起去哪儿干什么?(2):在这一过程中,我做了):在这一过程中,我做了什么,看见别人做了什么,怎什么,看见别人做了什么,怎么做的,描写人具体的动作、么做的,描写人具体的动作、语言、神情。语言、神情。(3):我的收获是什么?):我的收获是什么?891011121314v节日里有哪些令你节日里有哪些

6、令你难忘记得事情难忘记得事情15一件印象深刻的事一件印象深刻的事最难忘的事情是最难忘的事情是难忘的一幕是难忘的一幕是难忘的原因是难忘的原因是记忆搜索记忆搜索16写事作文的开头和结尾写事作文的开头和结尾1、开头要注意点题爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(把爱把爱心带给他人心带给他人)17开头开头(1)、时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已)、时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已

7、随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已目,感动不已那一份深沉的母爱。那一份深沉的母爱。(2)、人的一生中会发生许许多多的事,但令我)、人的一生中会发生许许多多的事,但令我印象最深刻的事,是发生在那年暑假的一件事。印象最深刻的事,是发生在那年暑假的一件事。(3)、妈妈为我做过无数的事,我都记不清楚了。)、妈妈为我做过无数的事,我都记不清楚了。唯独那一个闷热的晚上,妈妈拿着扇子给我扇风唯独那一个闷热的晚上,妈妈拿着扇子给我扇风的事,我至今记忆犹新。的事,我至今记忆犹新。(4)、)、一个手势,一个动作,有时令人感动;一个手势,一个动作,有时令

8、人感动;一份歉然,一份等待,有时令人难忘一份歉然,一份等待,有时令人难忘.在我的脑在我的脑海里,曾经有过这样一段回忆:那是在寒假的一海里,曾经有过这样一段回忆:那是在寒假的一天早上天早上.18v开头要巧设悬念开头要巧设悬念v开头要创设情境开头要创设情境v开头要开头要直奔主题直奔主题19写事作文的结尾写事作文的结尾v1、结尾要照应开头v时间老人牵着我的手带着我走过了十五时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。下了我一串串由小变大的脚印。v时间老人在我耳畔悄声说道:时间老人在我耳畔悄声说道:“你已你已长大

9、了!长大了!”我惊诧不已,是吗?我已长大我惊诧不已,是吗?我已长大了吗?是啊,我正由年少的无知幼稚逐渐了吗?是啊,我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟,走向未来。成长的道路上留下走向成熟,走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。了我一串串由小变大的脚印。v(成长的脚印成长的脚印)20结尾:结尾:(1)、这些已成为美好的过)、这些已成为美好的过去,永远留在了我心中。这是我过的去,永远留在了我心中。这是我过的最开心而又最让我感动的一次节日。最开心而又最让我感动的一次节日。(2)、事事情情虽虽然然过过去去了了很很久久,但但它它时时时时感感动动着着我我,教教我我好好好好做做人人,好好好好读书读

10、书(3)、这这件件事事情情虽虽然然已已经经过过去去很很久久了,但是我却记忆犹新。了,但是我却记忆犹新。21v3、结尾要以情(景)结尾要以情(景)动人动人v4、结尾要、结尾要点题点题22v写作要求写作要求:1、写一件事,写、写一件事,写400字以上。字以上。2、运用人物描写方法。(语、运用人物描写方法。(语言、动作、神情等描写方法)言、动作、神情等描写方法)3、精彩的开头精彩的开头结尾,结尾,最少最少要分三段,首尾呼应。要分三段,首尾呼应。4、要点明经历这件事的收获。、要点明经历这件事的收获。23v作文赏析作文赏析24春节里一件快乐的事春节里一件快乐的事v除夕之夜,我和全家人围坐在一起吃年夜饭。

11、刚吃到一半,就听到外面一阵阵“噼里啪啦”的鞭炮声,我和妹妹再也无心吃饭,嚷嚷着要放烟花,妈妈说要等天黑了才能放,这样才漂亮。v好不容易等到天黑,我和妹妹迫不及待地拎着烟花跑到空地上。我们小孩子先玩起了甩手烟花,一边燃烧,一边转圈,远远看去,就像一个个火圈。接着,爷爷拿来了大礼花,25v用烟点燃了导火线后,烟火像一根竹竿,向上直冲,只听”啪”的一声,烟花在空中爆炸了,火光划破了夜空,像仙女散花,五彩缤纷,银光闪闪,把一片黑暗的天空都照亮了。我们小孩在旁边高兴地手舞足蹈,兴奋极了!我们的欢叫声越来越响,把邻居们也从屋里吸引出来了。烟花声和欢笑声交织成了一片,在这欢声笑语中,我们送走了欢乐的一年,迎

12、来了崭新的一年!26难忘的端午节v两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,投入了滚滚激流,两千多年后,五月初五成了传统节日端午节,大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋,用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。又是一年端午节,我很想体会体会这种气氛,便向奶奶要求,让她教我怎样包粽子。包粽子,首先要把箬叶洗干净,在热水中泡软。27v再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷,将自己喜欢的陷煮得香喷喷的,就可以开工了。先把长长的箬叶折叠,围拢来,做成一个窝,中间放进调配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉匀,最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。这包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,

13、就看四个角是不是匀称,是不是有型。我开始学的时候,总是把四个角弄歪了,不是成了六个角,就是揉成一团球了。28v奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑:“这,这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”我晕!感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的,怎么这世界上就没有圆粽子呢?包好的粽子放进锅里用猛火煮,大约1小时后,改文火煮30分钟就可以。在煮粽子的过程中,我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气,馋得我直流口水。29v等待的时间总是特别的漫长,看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了,咬一口,美

14、味无比,我差点连筷子都要咬下来了。今年端午节,我学会了包粽子,品尝到自己劳动的果实,那感觉不是一般的甜蜜30春节里最快乐的一件事春节里最快乐的一件事v我的春节是五彩缤纷的。v大年初一早上,我起得非常早,随着爸爸妈妈去亲朋好友家拜年,我把祝福送到他们的家里,我祝他们在新的一年里,健健康康!顺顺利利!和和美美!他们也给了我压岁钱,还祝我学习进步。31v大年初三我和爸爸妈妈一起去我家附近爬山,爸爸说今天是大年初三,所以要爬山。“为什么要爬山呢?”我问。“因为要步步高升嘛!”我和妈妈都连连点头,表示听懂了的意思。在爬山的旅途中,我们看见了一个小女孩在爬,那个小女孩看我追过了她,她就连忙往上爬,和我比赛

15、登山,我们就暗下决心往山上冲,我们的父母一直在鼓励我们,旁边的一位大叔叔,也是一会儿夸夸我一会儿夸夸她,我们一直往上爬,但最后我还是比她快了两三步。我们上了山呼吸到了新鲜空气,家长们给了我们鼓励的掌声。我也感到格外的轻松、愉快。这是我春节里最快乐的一件事。32v难忘的六一儿童节难忘的六一儿童节每一个“六一”儿童节的到来,都让我的心中充满了期待和欢喜在这次“六一”儿童节的前一天,我们都穿着漂亮的衣服早早地就来到了学校,大家的脸上都透露出节日的喜悦和兴奋,学校里更是洋溢着节日的气氛33v演出开始了,第一个节目是全体少先队员演唱的中国少年先锋队队歌,乐曲激昂,令人振奋。接着登台演出的是一年级的小朋友们,他们的表演活泼可爱;第五个节目是我们班的手语表演感恩的心,当我们穿着整齐地出现在舞台上时,大家热情地给我们鼓掌。伴随着音乐,我们全班同学整齐唱着,表演着。当我们说完“祝大家六一儿童节快乐”后,台下的全体观众给我们送上了热烈的掌声,我真是兴奋极了!这是我们平时苦练的结果,有付出就有收获。34v精彩的节目,快乐的心情,这个“六一”儿童节,我永远也忘不了,因为它让我懂得了有付出就会有收获。35

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