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1、黄浦学校物理组 忻丽娜这两条竖线哪一条长？这两条竖线哪一条长？这两条线是平行的吗？这两条线是平行的吗？中间那中间那2个圆一样大吗个圆一样大吗?n可见，凭人的感觉判断有时既不准确也不可靠，可见，凭人的感觉判断有时既不准确也不可靠，现代化的生产和科学研究需要精确的测量。现代化的生产和科学研究需要精确的测量。n测量的测量的目的目的：就是进行可靠的定量比较就是进行可靠的定量比较n测量首先要有一个公认的比较标准，叫做测量首先要有一个公认的比较标准，叫做单位单位。n目前，国际上制定了一套统一的量度单位，叫目前，国际上制定了一套统一的量度单位，叫做做国际单位国际单位。国际单位：米符号：m其他的长度单位：千米
2、、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm m nm1千米=1000米=103米1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米1毫米=0.001米=10-3米1微米=0.000001米=10-6米1纳米=0.000000001米=10-9米估测n1米 约一臂的长度n1分米 约一拳的长度n1厘米 约大拇指的宽度n1毫米 约一个硬币的厚度估测方法估测方法选定一个合适的估测标准，进行估测。n基本工具：刻度尺n常用工具：卷尺，游标卡尺，螺旋测微计会认：正确选择刻度尺会认：正确选择刻度尺单位单位零刻度线零刻度线量程量程 cmcm会认：正确选择刻度尺会认：正确选择刻度尺会放会放：正
3、确放置刻度尺：正确放置刻度尺错的！会放：会放：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧贴紧待待测物体，与所测长度测物体，与所测长度平行平行，不能倾斜。，不能倾斜。 会看会看：正确观察刻度尺：正确观察刻度尺视线与刻度尺尺面垂直。 会读：正确读数会读：正确读数（1）此时刻度读数为）此时刻度读数为1.6厘米或厘米或1.7厘米厘米（2）此时刻度读数为）此时刻度读数为2.0厘米厘米（3）此时刻度读数为）此时刻度读数为90.7厘米厘米练习练习1、测量操场长度应使用的测量工具是（ ）A .米尺 B.卷尺 C.三角尺 D.
4、 毫米刻度尺2、人的身上长度最接近10厘米的是（ ）A .指甲宽度 B.手掌宽度 C.脚长 D. 走一步的距离3、下列物体最接近8毫米的是（ ） A .物理课本长度 B.乒乓球直径 C.木铅笔直径 D. 图画纸厚度4、用塑料卷尺测量物体长度时，若用力拉伸尺子进行测量，测量结果将（ ）A .偏大 B.偏小 C.不变 D. 无法比较BBCB6、完成下列单位换算（1）65000厘米（ ）米（ ）千米（2）1.65106米（ ）毫米（ ）千米（3）12800千米（ ）米（ ）毫米7、用适当单位填空 一名中学生身高160（ ） 教室长度约为900（ ） 一根粉笔长度约为80（ ）1、长度单位及单位间的换算2、长度测量的基本工具3、刻度尺的正确使用4、估测的方法
