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1、热烈欢迎各位家长光临！热烈欢迎各位家长光临！高三（高三（4 4）班）班一、学校相关领导讲话一、学校相关领导讲话二、二、一模考试成绩分析一模考试成绩分析三、几点建议三、几点建议家长会安排：家长会安排：1 1、本次考试的基本情况、本次考试的基本情况（命题、时间、形式、阅卷）（命题、时间、形式、阅卷）2 2、成绩分析、成绩分析本次考试成绩分析：本次考试成绩分析：班级整体分析班级整体分析个别科目分析个别科目分析个别学生分析个别学生分析总分总分语文语文数学数学外语外语物理物理化学化学生物生物一一本本51951999999999116.3116.3797986865858二二本本457.5457.5929
2、28282105105646475755151三三本本410.5410.58888717197.597.5545466664545各科有效分统计：各科有效分统计：类类别别一本一本 (38)二本二本 (52)三本三本 (56)人人数数455656完成情况与年级各段总人数比较：完成情况与年级各段总人数比较：名名次次前前50名名 前前100名名 前前200名名 前前300名名 前前400名名人人数数49153143各科有效分完成情况各科有效分完成情况；科目科目完成完成语文语文 数学数学英语英语物理物理化学化学 生物生物一一本本3232-6-64646+9+9 4141+2+23232+3+33636
3、-5-53838+5+5二二本本4747-1-15454+5+55656+1+14646+4+45252-1-14949-1-1三三本本54540 05656+1+157570 05555+2+25555-1-15555- -成绩名列班级前成绩名列班级前10名的同学：名的同学：李刚李刚苏越苏越高哲高哲张鹤张鹤郝雷郝雷王子琪王子琪包琳娜包琳娜王文轩王文轩张学磊张学磊沈晋涛沈晋涛正确地认识高考正确地认识高考1.1.高考是难度的考试，速度的考试高考是难度的考试，速度的考试紧张快紧张快速之中能否静心思考至关重要！速之中能否静心思考至关重要！2.2.高考是孩子向他自己极限的一次冲击。高考是孩子向他自己极
4、限的一次冲击。孩子除了要具备一定的智力因素，还要具备孩子除了要具备一定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。的极限。3.3.高考是选拔性考试，高考追求的是区分度，因高考是选拔性考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是为每一个孩子预备的。此不是每一道题都是为每一个孩子预备的。所以孩子遇到不会做的题要能坦然处之。所以孩子遇到不会做的题要能坦然处之。我们家长该注意些什么？我们家长该注意些什么？一、要情绪稳定一、要情绪稳定家长情绪稳定通过感
5、染、暗示等有助于孩子情绪家长情绪稳定通过感染、暗示等有助于孩子情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于孩子稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于孩子良好的心态的建立良好的心态的建立。二、要情绪愉快二、要情绪愉快家长对孩子考试充满信心，情绪饱和，都会对孩家长对孩子考试充满信心，情绪饱和，都会对孩子产生积极的影响，有利于强化孩子的信心。子产生积极的影响，有利于强化孩子的信心。三、要告诉孩子只要尽力就行三、要告诉孩子只要尽力就行这有利于减轻孩子来自家长方面的压力。孩子轻这有利于减轻孩子来自家长方面的压力。孩子轻轻松松上考场，认认真真做答卷。轻松松上考场，认认真真做答卷。四、要做好必要的督促检查四、要做好必要的督促检查一、不要给孩子定每门课考试分数指标。一、不要给孩子定每门课考试分数指标。 也不要经常问孩子的成绩，否则就会给也不要经常问孩子的成绩，否则就会给孩子加压。孩子加压。二、不要规定孩子考上什么大学。二、不要规定孩子考上什么大学。三、不要在考前对孩子进行说教。三、不要在考前对孩子进行说教。三不要三不要一切的事情都是公平的一切的事情都是公平的凡不公平的都是自己（家人）努力或凡不公平的都是自己（家人）努力或准备不够的结果准备不够的结果高考尤其如此高考尤其如此聪明者总是找方法聪明者总是找方法失败者总是找理由失败者总是找理由
