二级数学下册认识角13课件北师大

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1、认识角角北师大版实验教材小学数学第四册北师大版实验教材小学数学第四册 一、说教材一、说教材认识角是北师大版小学数学第四册第七单元的 第一课的内容,教材通过创设生活情境,使学生认识到生活中处处有角,从而使学生体会到数学与生活的密切联系。学生在“找一找”、“折一折”、“比一比”等活动中,自己动手操作,探索角的特点,认识角,经历做活动角、比一比活动来探索角的大小比较,从而培养学生认真观察、思考的学习习惯,增强合作探究意识,提高学习数学的兴趣。 二二 说教学目标:说教学目标: 1、知识与技能:结合生活情境,使学生认识到生活中处处有角,让学生体会到生活与数学的联系,发展学生观察能力和思考问题能力。 2、

2、过程与方法:创设生活情境,引导学生参与学习活动,经历“找一找”、“折一折”、“比一比”等活动过程,通过动手操作,探索角的特点,认识角,体会数学与实际的密切联系。 3、情感、态度与价值观:培养学生认真观察、思考的学习习惯,增强合作探究意识,提高学习数学的兴趣。教学重点教学重点:角的各部分名称及角的大小比较。教学难点教学难点:角的大小与角的两条边叉开的大 小有关。三、说教法:三、说教法: 以学生操作为主,辅以谈话启发法、引导发现法、讲练结合等方法的优化组合,有效地突破了教学重点、难点,使所学的新知识不断内化到已有的认知结构中,充分发挥教师的点拨作用,调动学生的能动性,引导他们去学习、去探索,从而达

3、到训练思维、培养能力的目的。在教学过程中运用多媒体教学手段,激发学习兴趣,从而促进学生积极参与学习过程。 四、说学法:四、说学法: 、操作法。在动手实践中,化抽象的数学知识为看得着、摸得到的东西,学生既获得知识,又学会了思考问题和解决问题的方法。 、观察思考法。学生在主动探索获取知识的同时,掌握了学习数学的方法,训练了学生用数学的眼光来留意身边的事物,培养了问题意识和解决问题的能力。 五、说教学程序:五、说教学程序:1注重动手操作,自主探索,合作交 流,让学生经历探究过程。2巧妙运用多媒体,变抽象为直观,发展了学生的空间观念。 认识角角各种各样的角:各种各样的角: 这些图形,都是角吗?这些图形

4、,都是角吗? 火眼金睛火眼金睛 这些图形,都是角吗?这些图形,都是角吗? 找一找,我们生活中哪儿还有 角?角的表示:角的表示:记作:记作:读作:角读作:角11123记作:记作:读作:角读作:角22记作:记作:读作:角读作:角33你能找到角,并用你能找到角,并用 “ ” 标出来吗?标出来吗? 张口越大角越大,张口越大角越大,角的大小和什么有关?角的大小和什么有关? 张口越小角越小。张口越小角越小。哪个角大哪个角大?2121?哪个角大哪个角大12?哪个角大哪个角大21?哪个角大哪个角大12?哪个角大哪个角大角的角的大小大小与与边的长短边的长短无关无关角的角的大小大小与与张口的大小张口的大小有关有关

5、12?哪个角大哪个角大儿儿 歌歌我是一个小小角, 一个顶点两条边, 要知我的大与小, 只看开口不看边。钱塘江大桥钱塘江大桥花港观鱼花港观鱼竹素园竹素园数一数下面的图形有多少个角?数一数下面的图形有多少个角?9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2024/9/182024/9/18Wednesday, September 18, 202410、雨中黄叶树,灯下白头人。2024/9/182024/9/182024/9/189/18/2024 9:48:24 PM11、以我独沈久,愧君相见频。2024/9/182024/9/182024/9/18Sep-2418-Sep-2412、故人江海别,几度隔山川。20

6、24/9/182024/9/182024/9/18Wednesday, September 18, 202413、乍见翻疑梦,相悲各问年。2024/9/182024/9/182024/9/182024/9/189/18/202414、他乡生白发,旧国见青山。18 九月 20242024/9/182024/9/182024/9/1815、比不了得就不比,得不到的就不要。九月 242024/9/182024/9/182024/9/189/18/202416、行动出成果,工作出财富。2024/9/182024/9/1818 September 202417、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿

7、着以脚为起点的射线向前。2024/9/182024/9/182024/9/182024/9/189、没有失败,只有暂时停止成功!。2024/9/182024/9/18Wednesday, September 18, 202410、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。2024/9/182024/9/182024/9/189/18/2024 9:48:24 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2024/9/182024/9/182024/9/18Sep-2418-Sep-2412、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。2024/9/182024/9/1

8、82024/9/18Wednesday, September 18, 202413、不知香积寺,数里入云峰。2024/9/182024/9/182024/9/182024/9/189/18/202414、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。18 九月 20242024/9/182024/9/182024/9/1815、楚塞三湘接,荆门九派通。九月 242024/9/182024/9/182024/9/189/18/202416、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。2024/9/182024/9/1818 September 202417、空山新雨后,天气晚来秋。2024/9/18202

9、4/9/182024/9/182024/9/189、杨柳散和风,青山澹吾虑。2024/9/182024/9/18Wednesday, September 18, 202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2024/9/182024/9/182024/9/189/18/2024 9:48:24 PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2024/9/182024/9/182024/9/18Sep-2418-Sep-2412、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2024/9/182024/9/182024/9/18Wednesday, September 18, 202413、知人者智,自

10、知者明。胜人者有力,自胜者强。2024/9/182024/9/182024/9/182024/9/189/18/202414、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。18 九月 20242024/9/182024/9/182024/9/1815、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。九月 242024/9/182024/9/182024/9/189/18/202416、业余生活要有意义,不要越轨。2024/9/182024/9/1818 September 202417、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2024/9/182024/9/182024/9/182024/9/18MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉

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