民间美术的色彩搭配ppt

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1、人美版人美版 美术美术 七年级七年级 十四册十四册 第七课第七课教师教师 丛勤勤丛勤勤学校学校 和硕县第二中学和硕县第二中学 民间艺术是中华民族文化中民间艺术是中华民族文化中重要的组成部分,它运用最乡土、重要的组成部分,它运用最乡土、最淳朴、最自发的艺术语言,完最淳朴、最自发的艺术语言,完美地体现了民间意识中最美好的美地体现了民间意识中最美好的愿望。愿望。广义:广义:狭义:狭义:泛指活跃于民间的美术、工艺、泛指活跃于民间的美术、工艺、 曲艺、杂技、戏曲等各种艺术形式。曲艺、杂技、戏曲等各种艺术形式。 特指民间美术与工艺。特指民间美术与工艺。民间艺术包含的内容民间艺术包含的内容民间艺术丰富的样式

2、剪纸剪纸风筝风筝玩具玩具年画年画刺绣刺绣皮影皮影脸谱脸谱面具面具A. A. 感感知知民民间间艺艺术术民民间间剪剪纸纸民民间间风风筝筝民民间间玩玩具具民民间间年年画画剪纸:剪纸:包括窗花、礼花、刺绣花样、挂笺等包括窗花、礼花、刺绣花样、挂笺等 窗花窗花刺绣花样刺绣花样挂挂笺笺 我国发现最早的剪纸实物新疆吐鲁番火焰山附近先后出土的北朝时期的团花剪纸。这是其中特别精彩的两幅:他们在几何形的内圈之外,分别剪出一圈对马和对猴。他们是将纸折叠数次,然后剪出来的。特别是这幅对猴团花剪纸,共有十六只猴子,分成八对,围成一个圆圈。每对猴子相对而视,好像正在林间嬉戏,极富生活情趣,同时也使我们感到早在一千五百年前

3、,我国的剪纸艺术已经具有相当高的水平。你知道吗你知道吗? 民民间间玩玩具具:包括泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、竹制玩具、包括泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、竹制玩具、 铁制玩具、纸玩具、蜡玩具等。铁制玩具、纸玩具、蜡玩具等。 泥人泥人 布老虎布老虎泥泥哨哨拨浪鼓拨浪鼓陀陀螺螺民间年民间年画画花花灯灯纸扎彩灯:包括各种花灯、各种纸扎包括各种花灯、各种纸扎。人人物物纸纸扎扎楼房纸扎动动物物纸纸扎扎刺绣染织:刺绣染织:包括蜡染、印花布、土布、织锦、刺绣、包括蜡染、印花布、土布、织锦、刺绣、 挑花、补花挑花、补花安微芜湖挑花蜡染蜡染蓝印花布蓝印花布织锦织锦刺绣刺绣土布土布戏具:包括木偶、皮影、面具、花会造型等。

4、包括木偶、皮影、面具、花会造型等。 皮影皮影木木偶偶花花会会造造型型面具面具你知道河南有那些民间工艺美术吗?你知道河南有那些民间工艺美术吗?洛阳唐三彩洛阳唐三彩朱朱仙镇年画仙镇年画开开封汴绣封汴绣B.B.绚绚丽丽的的色色彩彩 民间美术作品大多运用纯度较高的色彩,民间美术作品大多运用纯度较高的色彩,如:红、绿、黄、蓝等,使作品显得鲜艳夺目,如:红、绿、黄、蓝等,使作品显得鲜艳夺目,热烈欢快,创造出喜庆欢快的艺术气氛。热烈欢快,创造出喜庆欢快的艺术气氛。民民 间间 艺艺 术术色彩搭配特征色彩搭配特征热烈热烈质朴质朴纯真纯真自由自由真老虎颜色:真老虎颜色:黄黄、黑、黑、白白 布老虎颜色:布老虎颜色:

5、黄黄、 黑、黑、白白 、红、蓝、绿 用色大胆、强对比、和谐统一连年有余连年有余花开富贵花开富贵松鹤延年松鹤延年民间艺术的象征意义?民间艺术的象征意义?思思考讨论考讨论:民间美术作品的题材大多有着朴素、深远的寓意,如梅花、喜鹊为喜上眉梢,象征吉祥。你能说出这幅剪纸的象征意义吗?金鱼与“金玉”读音相同,池塘的“塘”字与堂屋的“堂”字读音也相同。民间以谐音取其意,便是“金玉满堂金玉满堂”,望家中堆金积玉,富贵荣华。民间艺术的色彩地域性鲜明民间艺术的色彩地域性鲜明黄土高原江南水乡民间艺术的色彩搭配规律民间艺术的色彩搭配规律民间艺术作品主要选用民间艺术作品主要选用红、黄、蓝、绿红、黄、蓝、绿四种或四种或

6、加以少量的其它颜色作以衬托;加以少量的其它颜色作以衬托; 民间艺术作品民间艺术作品大多运用纯度较高的三原色进行搭配,纯度高,大多运用纯度较高的三原色进行搭配,纯度高,色彩鲜艳;民间艺术作品大多使用互补色对比色彩鲜艳;民间艺术作品大多使用互补色对比进行搭进行搭配,配,色彩对比强烈。色彩对比强烈。民间美术中的“五彩”:青、赤、黄、白、黑基本色:基本色:红红、黄黄、蓝蓝、绿绿忌配色:黑忌配色:黑紫紫、黄黄紫紫、红红紫紫民间艺术的色彩搭配规律民间艺术的色彩搭配规律 民间艺术的色彩常表现为饱满、艳丽、清新,经常用高纯度的原色,不拘泥于物象原有的色调,色彩搭配多采用强对比的手法,对生活中的物象色彩大胆取舍

7、,形成了民间艺术特有的色彩风格:既和谐统一,又辉艳浓郁。配色小妙招A.民间美术的形式民间美术的形式剪纸、风筝、年画、玩具等剪纸、风筝、年画、玩具等C.C.民间美术作品的象征性民间美术作品的象征性吉祥、如意、美满吉祥、如意、美满D.D.悠久的历史悠久的历史灿烂的民族文化灿烂的民族文化B. .绚丽的色彩绚丽的色彩热烈、质朴、纯真、自由热烈、质朴、纯真、自由课堂小结课堂小结 作业要求:作业要求: 形象可以设计成具象的,如鱼形象可以设计成具象的,如鱼儿、蝴蝶、花瓶等;也可以是抽象的形状。力求发挥儿、蝴蝶、花瓶等;也可以是抽象的形状。力求发挥想象力,设计新颖、美观,色彩搭配合理,具有民间想象力,设计新颖、美观,色彩搭配合理,具有民间美术色彩特点。美术色彩特点。参考图例参考图例

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